el lenguaje poético

1. GÉNERO
LÍRICO
Lengua castellana y literatura.

2. En la antigüedad clásica, el género lírico
estaba constituido por obras en verso y
de carácter generalmente amoroso, las
que se recitaban acompañadas de un
instrumento llamado lira.
Representación de Erato, musa griega de la
lírica a la que se la representa tocando la lira.

3. El género lírico es aquel en que el
poeta canta sus propios sentimientos.
Es de carácter subjetivo porque la
fuente, el sujeto de la inspiración, es
el poeta mismo.
Para el análisis de una obra lírica
debemos conocer algunos elementos
que le son propios.

4. ELEMENTOS DEL GÉNERO LÍRICO
Obra lírica.- Es la obra literaria en
la que predomina la expresión de los
sentimientos del hablante.
Mundo lírico.- Se manifiesta en las
obras líricas y está constituido por
los sentimientos y emociones del
hablante.
Hablante lírico.- Es un ser hecho de
lenguaje, diferente al poeta, a
través del cual este expresa sus
sentimientos y emociones.
Una madre
Yo no quiero que a mi niña
golondrina me la vuelvan.
Madre, cuando sea grande
¡Ay qué mozo el que
tendrás!
Señora, dicen que donde,
mi madre dicen, dijeron,
el agua y el viento dicen
que vieron al guerrillero.
Una voz
que
sabe lo
que
ocurrirá.
Un hijo

5. Verso es una forma rara
De disponer las palabras
Atendiendo a los acentos
Y marcando bien los tiempos
En que las sílabas damos
A quienes son auditores
O quizás a los lectores
De nuestras simples palabras
Con que queremos decir
Como en verso enseñar.”
EL VERSO

6. Para contar sílabas métricas:
-sinalefa (unión de vocal final de
palabra con vocal inicial de la
siguiente)
-diéresis (Diptongo que se cuenta
como dos sílabas)
Muchos poetas marcan esta figura utilizando el signo de la
diéresis sobre la vocal cerrada del diptongo que se
rompe (¨).
-sinéresis (hiato que se cuenta como
una sílaba)
-acento final del verso:
-palabra final aguda +1
-palabra final esdrújula -1
Cómputo silábico
Incorrecto: “Ne / gras / vio / las / blan
/ cos / al / he / lí / es”.
Correcto: “Ne / gras / vï / o / las /
blan / cos / al / he / lí / es”.
Incorrecto: “Pur / pú / re / as
/ ro / sas / so / bre / Ga / la
/ te / a”.
Correcto: “Pur / pú / reas / ro
/ sas / so / bre / Ga / la / te
/ a”.
•escalera arriba” (aa)
•“saeta emplumada” (ae)
•“casa humilde” (au)

7. Clasificación de los versos según
número de sílabas
2 sílabas = bisílabo
3 sílabas = trisílabo
4 sílabas = tetrasílabo
5 sílabas = pentasílabo
6 sílabas = hexasílabo
7 sílabas = heptasílabo
8 sílabas = octosílabo
9 sílabas = eneasílabo
10 sílabas = decasílabo
11 sílabas = endecasílabo
12 sílabas = dodecasílabo
13 sílabas = tridecasílabo
14 sílabas = alejandrinos
15 sílabas = pentadecasílabo
16 sílabas = hexadecasílabo
17 sílabas = heptadecasílabo
18 sílabas = octodecasílabo
19 sílabas = eneadecasílabo

8. • Reunión de uno o más versos, con una coincidencia
total o parcial en sus terminaciones.
La rima se clasifica en:
Coincidencia total en la terminación de los versos,
a partir de la última vocal acentuada.
Si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo
y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos
tu corazón inevitable y doloroso
en mí que estoy enteramente solo
Coincidencia parcial de los sonidos, en la
terminación de los versos, se repiten sólo las
vocales a partir de la última vocal acentuada
Creo en el hombre. He visto
espadas astilladas a trallazos
almas cegadas avanzando a brincos
(espadas a caballo
de dolor y del hambre).
Y he creído.”
a) CONSONANTE
b) ASONANTE
LA RIMA

9. ESTROFAS Y POEMAS

11. – Recursos fonéticos: relacionados con la
utilización de sonidos que contribuyen a
conseguir una intención determinada.
– Recursos semánticos o de sentido: tienen que
ver con el significado de las palabras y
expresiones utilizadas.
– Recursos sintácticos: relacionados con la
estructura de las oraciones y el uso de las
distintas categorías gramaticales.
Figuras retóricas
Las podemos clasificar atendiendo a
tres planos:

12. Recursos Fonéticos
–Aliteración: repetición de una misma letra o
sonido para conseguir un efecto simbólico.
“Los claros clarines de pronto levantan sus
sones” .
(Rubén Darío).
“El breve vuelo de su velo verde”
(A. de Ledesma)
–Onomatopeya: utilizar palabras cuya
pronunciación imita o sugiere sonidos naturales.
“El ruido con que rueda la ronca tempestad”
(José Zorrilla)

13. Recursos sintácticos
Anáfora: Se repite en varios versos continuados la
palabra inicial.
La libertad es más que una palabra,
la libertad es una chica alegre,
la libertad es una parabellum o una flor,
la libertad es tomarse el café donde uno quiere…
Epíteto: agrega un adjetivo calificativo a un
sustantivo. Su labor es intensificar algo que ya
está dicho en el sustantivo.
“por ti la verde hierba, el fresco viento,
el blanco lirio y colorada rosa…”
(Garcilaso de la Vega)
Hipérbaton: altera el orden normal de los
elementos que integran la frase.
“Volverán las oscuras golondrinas
a tu balcón sus nidos colgar”
(Gustavo Adolfo Bécquer)

14. Recursos semánticos
Metáfora: es una comparación sin el uso del
“como”,transporta el significado de un objeto a
otro.
“antorcha de rubíes”
“Piel canela”
“cabellos de oro”
Comparación: se explica una cosa señalando
expresamente su semejanza con otra. Siempre
hay un nexo: más…que, menos … que, como,
cual…
‘tu cabello sombrío
como una larga y negra carcajada”
(Ángel González)
Metonimia: Tropo que consiste en designar algo
con el nombre de otra cosa tomando el efecto
por la causa o viceversa.
El autor por sus obras: “compré un Dalí”
El signo por la cosa significada: colgó la sotana
El efecto por la causa: las canas por la vejez
Continente por contenido: Bebió dos copas

15. Antítesis: utilización de términos
contrapuestos en una sucesión paralela.
Desmayarse, atreverse, estar furioso,
áspero, tierno, liberal, esquivo,
alentado, mortal, difunto, vivo,
leal, traidor, cobarde y animoso.
(Lope de Vega)
Personificación: es darle cualidades de
personas a seres que no lo son.
“Los ríos reían con las luces de la mañana”
Hipérbole: son EXAGERACIONES para
remarcar o dar énfasis a una enseñanza.
“No hay extensión más grande que mi
herida”
(Miguel Hernández)

17. Oda a una castaña en el suelo
(Pablo Neruda)
Del follaje erizado
caíste
completa
de madera pulida,
de lúcida caoba,
lista
como un violín que acaba
de nacer en la altura,
y cae
terminado en secreto
entre pájaros y hojas,
escuela de la forma,
linaje de leña y de la harina,
instrumento ovalado
que guarda en su estructura
delicia intacta y rosa comestible…
Subgéneros
Oda

18. MADRIGAL
(Amado Nervo)
“Por tus ojos verdes yo me perdería,
sirena de aquellas que Ulises, sagaz,
amaba y temía.
Por tus ojos verdes yo me perdería.
Por tus ojos verdes en lo que, fugaz,
brillar suele, a veces, la melancolía;
por tus ojos verdes tan llenos de paz
misteriosos como la esperanza mía;
por tus ojos verdes, conjuro eficaz,
yo me salvaría.”
Madrigal
composición breve en la cual el hablante
expresa un sentimiento amoroso delicado.

19. ELEGÍA POR LA MUERTE DE RAMÓN SIJÉ
(Miguel Hernández, selección)
«Yo quiero ser llorando el hortelano
de la tierra que ocupas y estercolas,
compañero del alma, tan temprano.
Alimentando lluvias, caracolas
y órganos mi dolor sin instrumento
a las desalentadas amapolas
daré tu corazón por alimento.
Tanto dolor se agrupa en mi costado,
que por doler me duele hasta el aliento.
Un manotazo duro, un golpe helado,
un hachazo invisible y homicida,
un empujón rival te ha derribado.»
Elegía
es un canto de dolor, en que el hablante
lírico expresa un sentimiento fúnebre, o de
lamentación.

20. Caligrama: tipo de composición poética que utiliza las
palabras no solo para escribir, sino también para dibujar.
La distribución de las palabras refleja el contenido del
texto configurando una imagen plástica.
Acróstico:
breve composición cuya
disposición destaca una
palabra o frase que se
forma en el eje vertical
de los versos. Suele ir el
nombre del objeto
poético que inspiró la
creación.
Lanzó un grito el caballero cayendo de su montura y
Adivinó mirando al amado amigo que la
Vida se le escapaba por la herida del costado.
Invadió su ser la traición reconocida y de su
Boca emergió una sonrisa de tristeza.
Oscuro se tornó el día mientras la
Razón abandonaba el cuerpo herido y su
Alma se le escapó en corcel alado hacia otros campos.
Poesía visual