1. GERENCIA DE PROYECTOS EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MARIBEL CRISTANCHO LOPEZ
Universidad de Santander UDES
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
GUACHETA
2017
2. GERENCIA DE PROYECTOS EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MARIBEL CRISTANCHO LOPEZ
ESTUDIANTE
PROFESOR
JORGE ENRIQUE REYES
Universidad de Santander UDES
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
GUACHETA
2017
3. Gerencia de proyectos en
tecnología educativa
actividades con inicio y fin en el
desarrollo de actividades, a fin
de alcanzar cierto objetivo
proyecto
Dedicación al buen desarrollo
de un proyecto, organizar y
administrar los recursos
Presenta
generalidadesDuración
Producto o
resultado- Corto
- Mediano
- Largo plazo
Cultural,
social
Ser gradual
Maneja cierto entorno
El proyecto debe
avanzar a medida
que su desempeño
lo permita.
Cada proyecto debe
entregar algo que
permita verificar su
realización
Familiarizarse con
leyes externas
FísicoDuración
inter.Nal y
político
Relacionarse
con el medio
ambiente y no
afectarlo
Debe buscar
beneficiar la
comunidad
4. Ciclo de vida de un proyecto
finalIntermedia
Son 3 fases
sus evidencias
respectivamente son
inicial
Estos definen
-El trabajo a realizar en cada fase
-Tiempo de entrega en cada fase
-Responsables de cada fase
Son fases diferenciadas, cada una
genera un entregable
Producto finalavanceacta
Cada proyecto
cuenta con
diferentes
responsables
funciones
-Cumplir un rol en el proyecto responsabilidades.
-La dirección de proyecto gestiona las expectativas
-Trabajar con un objetivo y beneficio común
Quienes
Director del proyecto.
• Cliente o usuario.
• Ejecutor del proyecto
• Miembros del equipo del proyecto
• Equipo de dirección del proyecto
•Patrocinador o auspiciante
• Oficina de Gestión de Proyectos (PMO)
• Otros (propietarios, inversionistas,
contratistas)
Referencias bibliográficas
Cv udes. Gerencia de Proyectos
de Tecnología Educativa, recuperado de
http://aula2.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html