Todo proyecto nace de una necesidad que se define con una secuencia para llegar a la solución alcanzando el OBJETIVO propuesto.

1. LA GERENCIA Y EL CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
Autora
RITA YANET NIÑO P.
UNIVERSIDAD DE SANTANDER “UDES”
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
SOGAMOSO
2018

2. PRESENTACIÓN
“Los proyectos nacen como la solución a unas mercadas necesidades de una comunidad
que en nuestro caso es educativo, los proyectos se definen como “SECUENCIAS” bien
definidas de cuentos con un principio y un fin, dirigidos a alcanzar un OBJETIVO”
(CANO, 2003).

4. CONCLUSIONES
 La Planeación correcta de un Proyecto determina el éxito o fracaso del mismo.
 Quien dirige un proyecto debe asegurarse que las personas involucradas en cada
movimiento lo hagan de forma comprometida desde la fase inicial, ser asertivos en las
posibles dificultades que se presenten y llegar al cierre con el objetivo propuesto.
 La Gerencia de proyectos es la unidad de control de un proyecto.

5. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.