El documento describe los pilares de la educación como saber ser, saber conocer, saber vivir juntos y saber hacer. Detalla que la educación debe incluir contenidos como la motivación, el juego, la oración, las rondas y la actividad manual. Además, señala la importancia de enseñar a los niños a aprender mediante la didáctica, interiorizar las vocales y reconocer y usar su mano dominante y no dominante.