El documento habla sobre la globalización de la información en informática. Brevemente describe cómo las computadoras e internet se han globalizado en el siglo 21 y proveen una herramienta dinámica para la educación. También menciona que las ciencias demandan aplicar nuevas tecnologías de información para mejorar los procesos educativos.
Diagrama sobre los conceptos de la Web 2.0 en el marco del curso virtual Herramientas Web 2.0 para la docencia, proyecto suscrito entre el MEN y la Universidad Autónoma de Bucaramanga . UNAB.
educación mundial y nacional, el rol de la pedagogía mediado por las tecnolog...helbus20
Presentación en Power Point, del análisis reflexivo de la educación nacional, mundial, el rol como maestro y el rol de la pedagogía, el currículo y la evaluación en los procesos pedagógicos mediados por las tecnologías.
Diagrama sobre los conceptos de la Web 2.0 en el marco del curso virtual Herramientas Web 2.0 para la docencia, proyecto suscrito entre el MEN y la Universidad Autónoma de Bucaramanga . UNAB.
educación mundial y nacional, el rol de la pedagogía mediado por las tecnolog...helbus20
Presentación en Power Point, del análisis reflexivo de la educación nacional, mundial, el rol como maestro y el rol de la pedagogía, el currículo y la evaluación en los procesos pedagógicos mediados por las tecnologías.
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
GLOBALIZANDO LA INFORMACION
1. GLOBALIZANDO LA INFORMACION EN INFORMATICA AUTORA MARTHA GUAMAN EN TODOS LOS PUEBLOS DEL MUNDO HAY UNA ANTORCHA QUE ENCIENDE EL SABER Juan Montalvo
2. UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR CENTRO ECHEANDIA MAESTRIA EN GERENCIA EDUCATIVA TRABAJO DE INFORMATICA FACILITADOR: ING. WASHINGTON FIERRO MAESTRANTE: LIC. MARTHA GUAMAN CORREO ELECTRONICO: [email_address] BLOG: www.maestrantemarthaeulaliablogspotcom.blogspot. com
4. INTRODUCCION En la actualidad la gran incidencia de las computadoras tiene alcanses significativos funcionales tecnologicos para nuestra comunidad educativa.
5. La computadora, el internet, globalizandose a nivel mundial durante el siglo XXI , dota a nuestro entorno social una herramienta, breve y dinamica con gran facilidad.
6. La pedagogía habla de educación para los medios, de alfabetización audiovisual y de alfabetización informática,hoy en día las ciencias demandan y desafian para mejorar los procesos educativos, con la aplicación de la nueva tecnologia de la información y de las comunicaciones.
7. DESARROLLO DEL TEMA En los últimos años han surgido nuevos factores de competencia .globalización, explosión tecnológica, disminución de ciclos de vida de productos, aumento de la productibilidad y competitividad. Etc. Surgen entonces reingeniería como un modelo estratégico para logar los cambios.
8. El efectivo uso de la computadora como medio de enseñanza y estrechamente vinculado con el software, que se utiliza para apoyar en el tema de estudio con el fin de apoyar en el refuerzo de aprendizaje .
9. Es por ello como docente innovadora conocedora de la realidad en que vivimos me he permitido enfocar aspectos relevantes, para llevar a cabo el proceso al conocimiento de nuestra comunidad educativa de tal forma existe
10. “ LA MAS PALIDA PLUMA ES MAS EFICAZ QUE UNA MENTE BRILLANTE”
11. CONCLUSIONES Los ordenadores de nuestras computadoras deben estar presente el proceso de enseñanza- aprendizaje de nuestros niños, porque verdaderamente aquí se aprende el verdadero espíritu que todos le damos a nuestras vidas para manejarnos bien y algún día poder decir lo logré.
12. BIBLIOGRAFIA Gladys, Guevara Alban TECNOLOGIA INFORMATICA MODULO 1 García de Valvacaser Prof.de la Universidad Salamanca COMPENDIO DE COMPUTACION Héctor. Cazar Valenzuela Compendio de computación XXI LATECNOLOGIA EN LA EDUCACION
![UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR CENTRO ECHEANDIA MAESTRIA EN GERENCIA EDUCATIVA TRABAJO DE INFORMATICA FACILITADOR: ING. WASHINGTON FIERRO MAESTRANTE: LIC. MARTHA GUAMAN CORREO ELECTRONICO: [email_address] BLOG: www.maestrantemarthaeulaliablogspotcom.blogspot. com](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)