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“FORMACIÓN VIRTUAL PARA DOCENTES DE PRIMARIA”
(ALFABETIZACIÓN DIGITAL)
PAOLA ENDREA SANCHEZ
CLARIZA OREJUELA
DANIELA HURTADO
DALIZ MARTINEZ
SANDRA MILENA MEJIA
INSTITUCION EDUCATIVA MAYOR DE YUMBO
INFORMATICA
11-3
YUMBO
2015
PROYECTO “FORMACIÓN VIRTUAL PARA DOCENTES DE PRIMARIA”
(ALFABETIZACIÓN DIGITAL)
PAOLA ENDREA SANCHEZ
CLARIZA OREJUELA
DANIELA HURTADO
DALIZ MARTINEZ
SANDRA MILENA MEJIA
INFORMATICA
LIC. RAFAEL AVILA
INSTITUCION EDUCATIVA MAYOR DE YUMBO
INFORMATICA
11-YUMBO
2015
CONTENIDO
PAG
INTRODUCCION 4
JUSTIFICACIÓN 4
OBJETIVOS 5
MARCO TEORICO 6
MARCO METODOLOGICO 7
DESARROLLO 8
CONCLUCIONES 9
ANEXOS 10
INTRODUCCIÓN
El uso de las tic en el siglo XXI se ha ido implementando cada vez más, y con el
paso del tiempo los seres humanos cada día nos estamos volviendo más
dependientes de estas, diariamente las utilizamos con mucha frecuencia por tal
razón el uso y buen manejo de estas es muy importante, ya que las tic nos brinda
mucha herramientas de aprendizaje y nos permite realizar cosas con más
facilidad, y no solo esto, sí que también es un medio de comunicación muy
importante.
Es muy importante que los maestros de todo tipo utilicen y empleen estas
herramientas como un estilo de enseñanza ya que al emplearlas permite a los
estudiantes manejar e implementar este medio como medios de aprendizaje.
En la actualidad común mente se utilizan estas herramientas solo como medios
de comunicación, la cual afecta mucho a la población en general, por tal razón en
este proyecto, no queremos emplear las tics solo como medios de comunicación,
si no como una herramienta de enseñanza y medio de aprendizaje.
JUSTIFICACIÓN
Este proyecto se emplea ya que los maestros de primaria no realizan un buen uso
de las tics como debería ya que ellos deben de emplearlas como métodos de
enseñanzas, y no solo esto si no la que también en el emplea miento como
métodos de aprendizaje porque hoy en día el internet brinda muchas herramientas
para aprender o realizar cualquier curso.
Lo que nos motiva más a realizar este proyecto es que por medio de este, no solo
van a aprender los profesores si no también los niños, porque es con el fin de que
ellos empleen esta herramientas en la enseñanza diaria de los niños.
OBJETIVOS
OBJETIVO CENTRAL
Por medio de la alfabetización digital buscamos mejorar el uso de las herramientas
que brinda el internet con el fin de que los docentes empleen estas herramientas
en el proceso de enseñanzas en beneficio de los niños, y no solo esto sino que
también los profesores aprendan a utilizar esta herramienta como método de
aprendizaje.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Difundir el utiliza miento del internet como una herramienta educativa.
2. Emplear el manejo de las TIC en el proceso de aprendizaje de los niños.
3. Mejorar el desempeño al utilizar las herramientas que brinda el internet.
4. Cambiar la visión al modo de utilizar la red.
5. Ampliar los conocimientos del utiliza miento de las herramientas del gr5mail
y del blog.
MARCO TEORICO
Los temas que vamos a trabajar son:
1. Google
2. Blog
3. Cacoo
4. Educaplay
MARCO METODOLOGICO
Se realizara en la jornada de la mañana o tarde, seran 5 clases con una extensión
de 2 horas, cada clase se enfocara en un tema específico, el cual se contara con
las herramientas y las ayudas necesarias para el desarrollo eficaz del proyecto.
El tiempo establecido para el desarrollo del proyecto contara con un total de 10
horas.
DESARROLLO
Nuestro proyecto se dividirá en 5 temas los cuales se enfocaran en:
Google:
 Como crear una cuenta
 Personalización del Google
 Herramientas del Google
Blog:
 Como crear un blog
 Diseño de blog
 Herramientas del Blog
 Como publicar las actividades
Cacoo
 Como registrarse
 Aprender a utilizar las herramientas
 Como publicar una presentación de cacoo
Educa play:
 Como registrarse
 Herramienta
 Creación de actividades
CONCLUSIONES
Esperamos que los docentes empleen mejor el uso de las TIC tanto como
personal, como profesional con el fin de que haya una mejoría a la hora de
utilizar las herramientas que brinda el internet enfocadas en la enseñanza.
WEB GRAFIA
 www.sanluistodo.com
 https://ddv.ull.es/users/manarea
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  • 2. PROYECTO “FORMACIÓN VIRTUAL PARA DOCENTES DE PRIMARIA” (ALFABETIZACIÓN DIGITAL) PAOLA ENDREA SANCHEZ CLARIZA OREJUELA DANIELA HURTADO DALIZ MARTINEZ SANDRA MILENA MEJIA INFORMATICA LIC. RAFAEL AVILA INSTITUCION EDUCATIVA MAYOR DE YUMBO INFORMATICA 11-YUMBO 2015
  • 3. CONTENIDO PAG INTRODUCCION 4 JUSTIFICACIÓN 4 OBJETIVOS 5 MARCO TEORICO 6 MARCO METODOLOGICO 7 DESARROLLO 8 CONCLUCIONES 9 ANEXOS 10
  • 4. INTRODUCCIÓN El uso de las tic en el siglo XXI se ha ido implementando cada vez más, y con el paso del tiempo los seres humanos cada día nos estamos volviendo más dependientes de estas, diariamente las utilizamos con mucha frecuencia por tal razón el uso y buen manejo de estas es muy importante, ya que las tic nos brinda mucha herramientas de aprendizaje y nos permite realizar cosas con más facilidad, y no solo esto, sí que también es un medio de comunicación muy importante. Es muy importante que los maestros de todo tipo utilicen y empleen estas herramientas como un estilo de enseñanza ya que al emplearlas permite a los estudiantes manejar e implementar este medio como medios de aprendizaje. En la actualidad común mente se utilizan estas herramientas solo como medios de comunicación, la cual afecta mucho a la población en general, por tal razón en este proyecto, no queremos emplear las tics solo como medios de comunicación, si no como una herramienta de enseñanza y medio de aprendizaje. JUSTIFICACIÓN Este proyecto se emplea ya que los maestros de primaria no realizan un buen uso de las tics como debería ya que ellos deben de emplearlas como métodos de enseñanzas, y no solo esto si no la que también en el emplea miento como métodos de aprendizaje porque hoy en día el internet brinda muchas herramientas para aprender o realizar cualquier curso. Lo que nos motiva más a realizar este proyecto es que por medio de este, no solo van a aprender los profesores si no también los niños, porque es con el fin de que ellos empleen esta herramientas en la enseñanza diaria de los niños. OBJETIVOS
  • 5. OBJETIVO CENTRAL Por medio de la alfabetización digital buscamos mejorar el uso de las herramientas que brinda el internet con el fin de que los docentes empleen estas herramientas en el proceso de enseñanzas en beneficio de los niños, y no solo esto sino que también los profesores aprendan a utilizar esta herramienta como método de aprendizaje. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Difundir el utiliza miento del internet como una herramienta educativa. 2. Emplear el manejo de las TIC en el proceso de aprendizaje de los niños. 3. Mejorar el desempeño al utilizar las herramientas que brinda el internet. 4. Cambiar la visión al modo de utilizar la red. 5. Ampliar los conocimientos del utiliza miento de las herramientas del gr5mail y del blog. MARCO TEORICO Los temas que vamos a trabajar son: 1. Google 2. Blog 3. Cacoo 4. Educaplay
  • 6. MARCO METODOLOGICO Se realizara en la jornada de la mañana o tarde, seran 5 clases con una extensión de 2 horas, cada clase se enfocara en un tema específico, el cual se contara con las herramientas y las ayudas necesarias para el desarrollo eficaz del proyecto. El tiempo establecido para el desarrollo del proyecto contara con un total de 10 horas. DESARROLLO Nuestro proyecto se dividirá en 5 temas los cuales se enfocaran en: Google:  Como crear una cuenta  Personalización del Google  Herramientas del Google Blog:  Como crear un blog  Diseño de blog  Herramientas del Blog  Como publicar las actividades Cacoo  Como registrarse  Aprender a utilizar las herramientas  Como publicar una presentación de cacoo
  • 7. Educa play:  Como registrarse  Herramienta  Creación de actividades CONCLUSIONES Esperamos que los docentes empleen mejor el uso de las TIC tanto como personal, como profesional con el fin de que haya una mejoría a la hora de utilizar las herramientas que brinda el internet enfocadas en la enseñanza. WEB GRAFIA  www.sanluistodo.com  https://ddv.ull.es/users/manarea