Una institución educativa de la ciudad decide dotar cada 
uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras 
digitales y mesas interactivas. Después de un tiempo 
de adquirido dichos recursos, se percatan de que los 
profesores no están aprovechando todas las utilidades 
de los nuevos elementos del aula, por lo que deciden 
abrir un curso virtual por medio de la plataforma 
Moodle sobre el manejo pedagógico y didáctico de las 
pizarras digitales, sin embargo, después de unas 
semanas de abierto el curso, los directivos conocen que 
la deserción al curso es mayoritaria, la razón de los 
profesores es que no tienen tiempo para el curso, 
debido a la cantidad de obligaciones que poseen con la 
institución.
EL PAPEL DOCENTE EN LA ERA 
DIGITAL 
 Referente al apartado anterior, vemos que los docentes 
se hacen aparte e indiferentes a esta situación no 
sabiendo que esto nos compete a todos y mas a 
nosotros que somos docentes, debemos de hacer lo 
que tenemos a nuestro alcance para poder empaparnos 
de esta era que nos invade cada ves mas. Además que 
no es que esto sea malo si no que la mayoría de los 
docentes solo están permeados a la enseñanza 
tradicional.
Basándome un poco al documento 
trabajado, los docentes debemos de ser 
críticos, así mismo creando unos alumnos 
de esta misma manera que estén dispuestos 
a indagar, investigar acerca de cualquier 
tema no solo por que el docente lo pide si no 
que ellos lo hagan por sus propios medios. 
Hay que anotar de que los estudiantes tiene 
diferentes tipos de inteligencias y que esto es 
importante que los docentes lo tengan en 
cuenta ya que debemos de aprender de cada 
cosa para poder aplicar de tal forma que se 
adapten en cada uno de los alumnos
Finalmente, es importante plantear que respecto a la era digital el 
docente debe de tener y así mismo aplicar algunas competencias las 
cuales son : 
Información 
 comunicación 
Creación de contenido 
Seguridad 
Capacidad de resolución de problemas

El papel docente en la era digital

  • 2.
    Una institución educativade la ciudad decide dotar cada uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras digitales y mesas interactivas. Después de un tiempo de adquirido dichos recursos, se percatan de que los profesores no están aprovechando todas las utilidades de los nuevos elementos del aula, por lo que deciden abrir un curso virtual por medio de la plataforma Moodle sobre el manejo pedagógico y didáctico de las pizarras digitales, sin embargo, después de unas semanas de abierto el curso, los directivos conocen que la deserción al curso es mayoritaria, la razón de los profesores es que no tienen tiempo para el curso, debido a la cantidad de obligaciones que poseen con la institución.
  • 3.
    EL PAPEL DOCENTEEN LA ERA DIGITAL  Referente al apartado anterior, vemos que los docentes se hacen aparte e indiferentes a esta situación no sabiendo que esto nos compete a todos y mas a nosotros que somos docentes, debemos de hacer lo que tenemos a nuestro alcance para poder empaparnos de esta era que nos invade cada ves mas. Además que no es que esto sea malo si no que la mayoría de los docentes solo están permeados a la enseñanza tradicional.
  • 4.
    Basándome un pocoal documento trabajado, los docentes debemos de ser críticos, así mismo creando unos alumnos de esta misma manera que estén dispuestos a indagar, investigar acerca de cualquier tema no solo por que el docente lo pide si no que ellos lo hagan por sus propios medios. Hay que anotar de que los estudiantes tiene diferentes tipos de inteligencias y que esto es importante que los docentes lo tengan en cuenta ya que debemos de aprender de cada cosa para poder aplicar de tal forma que se adapten en cada uno de los alumnos
  • 5.
    Finalmente, es importanteplantear que respecto a la era digital el docente debe de tener y así mismo aplicar algunas competencias las cuales son : Información  comunicación Creación de contenido Seguridad Capacidad de resolución de problemas