SlideShare una empresa de Scribd logo
Google Apps para la Educación
           JEDI 2010




                       Lorena Fernández
                       www.loretahur.net
¿Qué es Google Apps?

Un servicio de Google que ofrece una serie 
  de aplicaciones web a configurar en tu 
             propio dominio: 
   Gmail, Gtalk, Calendar, Docs y Sites.
Diferentes sabores

  ● Edición estándar
  ● Edición Empresa


  ● Sin ánimo de lucro


  ●   Administración pública
  ●   Edición Educación: 
                alumnos + PAS/PDI
Free as in free beer
Versión edulcorada: devolver a la universidad lo que les dio
Versión empresarial (y más real):
formando a los futuros empleados
La microsoftización de la educación
Google is not Internet
Algunos alumnos creen que sí
Las piezas
Gmail

● Los alumnos no utilizan la cuenta educativa
● + 7 GB Espacio


● Buen filtro anti­spam


● Etiquetas frente a carpetas


● Webmail conocido para los estudiantes


● Posibilidad de configurar otras cuentas


● Posibilidad de leer por pop/imap


● Gestión de contactos


● Gtalk (texto + vídeo + audio)
Google Calendar

● Calendarios propios
● Calendarios compartidos


● Gestión de eventos + invitaciones


● Sincronización de agendas


● Estándares: ics


● Alertas SMS
Página de Inicio

● Gadgets google + propios
● Muerte a las intranets


● Pero los datos están en nuestros servidores


● OpenSocial: 


  – API para que con JavaScript + HTML se creen 
    aplicaciones
  – Otras redes sociales lo admiten: LinkedIn, 
    MySpace, hi5, Yahoo, ...
Google Docs

● Documentos 
● Hojas de cálculo


● Formularios
● Presentaciones


● Dibujos
● Repositorio de documentos
Google Docs

● Compartir ficheros o carpetas
● Adiós a los adjuntos en los e­mails


● Histórico de cambios (ver quién ha hecho qué)


● Ver “en directo” lo que está introduciendo cada 


  usuario + chat integrado
● Publicar los documentos 
Google Sites

● Una especie de wiki
● Historial de cambios


●   Fácil de crear y editar
●   Diferentes tipos de páginas: texto, listas, 
    archivador, …
●   Limitado para “embeber” cosas no­google
●   Públicos o privados
¿Ángel o Demonio?
Sin publicidad
Pero hay que desactivarla de modo global
  y los banners del correo cada usuario
Nos independizamos del hardware y del software
               (es un servicio)
Pero nos atamos a una EMPRESA
Al estar en la nube, todo va con nosotros
           (ideal para móviles)
Incluso aunque no tengamos conexión
Pero a veces las nubes sueltan chaparrones:
¿y si mañana google se vuelve evil, y si pierden un documento,...?
Es casi imposible contactar con una persona física
En continua evolución...
...y alta disponibilidad
Pérdida de control sobre ciertos elementos como el correo
                     Postini (de pago)
Google participa en el programa Safe Harbor de intercambio
        de datos personales de la Unión Europea
¿A quién pertenece la información que introduzco en el sistema?
             NO es el propietario de tu información
Pero se firma el condicionado de Irlanda
   http://www.google.es/privacy.html
El ojo de Mordor que todo lo ve y todo lo sabe
Bastante respetuosos con los estándares
Plan de escape – Frente de liberación
   http://www.dataliberation.org
“How do you be big without being evil?  
           We don't trap end users.
  So if you don't like Google, if for whatever 
             reason we do a bad
job for you, we make it easy for you to move 
              to our competitor.”

                  Eric Schmidt, Google CEO
“Cuando se apunta a la 
luna, el tonto se queda 
mirando el dedo”
No nos tenemos que quedar con la herramienta.
Lo importante es fomentar el trabajo colaborativo,
     ya sea con un lápiz o con google apps
Formar en valores y no en herramientas
            ni cacharrería
Muchas gracias :-)
    loretahur@gmail.com
   http://www.loretahur.net
Todas las imágenes* son propiedad de sus
respectivos dueños, el resto del contenido
           está licenciado bajo
     Creative Commons by-sa 3.0




      * disgustipado, luispabon, La Fabrique de Blogs,
    Catwomancristi, anonymonk, ddaa, felipe_gabaldon,
  pasotraspaso, FotoChesKa, P. Medina, Jorge Franganillo,
mrskyce, Luiz Felipe Castro, Luisa VI, warein.holgado, Stéfan,
   Stephen Poff, ojo_de_vidrio, sandy kemsley, Marooned

 Disclaimer: la compañía, productos y nombres de servicios
usados en esta presentación están registrados y son propiedad
                         de Google.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Diapositivas de tecnologia web 2.0
Diapositivas de tecnologia web 2.0Diapositivas de tecnologia web 2.0
Diapositivas de tecnologia web 2.0
titijuan
 
Google docs
Google docsGoogle docs
Google docs
Rosina Duran
 
Cuadro comparativo de las herramientas digitales
Cuadro comparativo de las herramientas digitalesCuadro comparativo de las herramientas digitales
Cuadro comparativo de las herramientas digitales
jose manuel guadarrama
 
Todo lo que querias saber sobre google.docs
Todo lo que querias saber sobre google.docsTodo lo que querias saber sobre google.docs
Todo lo que querias saber sobre google.docs
rayudi
 
Seleccindeherramientasdigitales
SeleccindeherramientasdigitalesSeleccindeherramientasdigitales
Seleccindeherramientasdigitales
jose manuel guadarrama
 
La creación colectiva de textos en el aula de ELE: ¿Wikis o Google Docs?
La creación colectiva de textos en el aula de ELE: ¿Wikis o Google Docs?La creación colectiva de textos en el aula de ELE: ¿Wikis o Google Docs?
La creación colectiva de textos en el aula de ELE: ¿Wikis o Google Docs?
Guillermo Gómez
 
Tecnologia aplicada a la educacion unidad 4
Tecnologia aplicada a la educacion unidad 4Tecnologia aplicada a la educacion unidad 4
Tecnologia aplicada a la educacion unidad 4
Yenny Vasquez
 
Las tic's
Las tic'sLas tic's
Presentación evernote
Presentación evernotePresentación evernote
Presentación evernote
Carlos Cenamor Rodríguez
 
Evernote
EvernoteEvernote
Internet1
Internet1Internet1
Internet1
ingrinaldidiego
 
Cuadro comparativo de herramientas digítales
Cuadro comparativo de herramientas digítalesCuadro comparativo de herramientas digítales
Cuadro comparativo de herramientas digítales
Karen Angela Partido Alarcon
 
Tutorial Evernote
Tutorial EvernoteTutorial Evernote
Tutorial Evernote
Luis Barriocanal
 
Monográfico google drive, skydrive, dropbox
Monográfico google drive, skydrive, dropbox Monográfico google drive, skydrive, dropbox
Monográfico google drive, skydrive, dropbox
ddeswim
 
Ssar m3 u4_web2
Ssar m3 u4_web2Ssar m3 u4_web2
Ssar m3 u4_web2
Selene Alvarez
 
Stc tecnologia junio 0214
Stc tecnologia junio 0214Stc tecnologia junio 0214
Stc tecnologia junio 0214
Fausto Perez
 
herramientas tic y su importancia.pptx
 herramientas  tic y su importancia.pptx herramientas  tic y su importancia.pptx
herramientas tic y su importancia.pptx
Stephania Serbusex
 
Nuevosestuchesycuadernos summa 2013
Nuevosestuchesycuadernos summa 2013Nuevosestuchesycuadernos summa 2013
Nuevosestuchesycuadernos summa 2013
Gerardo Perez Benito
 
Mesa aprendizajesoc miguel_fernandez
Mesa aprendizajesoc miguel_fernandezMesa aprendizajesoc miguel_fernandez
Mesa aprendizajesoc miguel_fernandez
Aidesoc
 
Herramientas colaborativas
Herramientas colaborativasHerramientas colaborativas
Herramientas colaborativas
yeremiarias
 

La actualidad más candente (20)

Diapositivas de tecnologia web 2.0
Diapositivas de tecnologia web 2.0Diapositivas de tecnologia web 2.0
Diapositivas de tecnologia web 2.0
 
Google docs
Google docsGoogle docs
Google docs
 
Cuadro comparativo de las herramientas digitales
Cuadro comparativo de las herramientas digitalesCuadro comparativo de las herramientas digitales
Cuadro comparativo de las herramientas digitales
 
Todo lo que querias saber sobre google.docs
Todo lo que querias saber sobre google.docsTodo lo que querias saber sobre google.docs
Todo lo que querias saber sobre google.docs
 
Seleccindeherramientasdigitales
SeleccindeherramientasdigitalesSeleccindeherramientasdigitales
Seleccindeherramientasdigitales
 
La creación colectiva de textos en el aula de ELE: ¿Wikis o Google Docs?
La creación colectiva de textos en el aula de ELE: ¿Wikis o Google Docs?La creación colectiva de textos en el aula de ELE: ¿Wikis o Google Docs?
La creación colectiva de textos en el aula de ELE: ¿Wikis o Google Docs?
 
Tecnologia aplicada a la educacion unidad 4
Tecnologia aplicada a la educacion unidad 4Tecnologia aplicada a la educacion unidad 4
Tecnologia aplicada a la educacion unidad 4
 
Las tic's
Las tic'sLas tic's
Las tic's
 
Presentación evernote
Presentación evernotePresentación evernote
Presentación evernote
 
Evernote
EvernoteEvernote
Evernote
 
Internet1
Internet1Internet1
Internet1
 
Cuadro comparativo de herramientas digítales
Cuadro comparativo de herramientas digítalesCuadro comparativo de herramientas digítales
Cuadro comparativo de herramientas digítales
 
Tutorial Evernote
Tutorial EvernoteTutorial Evernote
Tutorial Evernote
 
Monográfico google drive, skydrive, dropbox
Monográfico google drive, skydrive, dropbox Monográfico google drive, skydrive, dropbox
Monográfico google drive, skydrive, dropbox
 
Ssar m3 u4_web2
Ssar m3 u4_web2Ssar m3 u4_web2
Ssar m3 u4_web2
 
Stc tecnologia junio 0214
Stc tecnologia junio 0214Stc tecnologia junio 0214
Stc tecnologia junio 0214
 
herramientas tic y su importancia.pptx
 herramientas  tic y su importancia.pptx herramientas  tic y su importancia.pptx
herramientas tic y su importancia.pptx
 
Nuevosestuchesycuadernos summa 2013
Nuevosestuchesycuadernos summa 2013Nuevosestuchesycuadernos summa 2013
Nuevosestuchesycuadernos summa 2013
 
Mesa aprendizajesoc miguel_fernandez
Mesa aprendizajesoc miguel_fernandezMesa aprendizajesoc miguel_fernandez
Mesa aprendizajesoc miguel_fernandez
 
Herramientas colaborativas
Herramientas colaborativasHerramientas colaborativas
Herramientas colaborativas
 

Destacado

30x n maneras interesantes de #pedagogiamovil1
30x n maneras interesantes de #pedagogiamovil130x n maneras interesantes de #pedagogiamovil1
30x n maneras interesantes de #pedagogiamovil1
Pilar Soro
 
Google Apps
Google AppsGoogle Apps
Google Apps
michael26
 
myOpenDeusto y Google Apps en Educación
myOpenDeusto y Google Apps en EducaciónmyOpenDeusto y Google Apps en Educación
myOpenDeusto y Google Apps en Educación
Alex Rayón Jerez
 
[BiblogTecarios 1.0] Nuevo perfil profesional: el content curator
[BiblogTecarios 1.0] Nuevo perfil profesional: el content curator[BiblogTecarios 1.0] Nuevo perfil profesional: el content curator
[BiblogTecarios 1.0] Nuevo perfil profesional: el content curator
BiblogTecarios
 
Exposiciones Orales con ppt
Exposiciones Orales con pptExposiciones Orales con ppt
Exposiciones Orales con ppt
Ángel Encinas
 
Formación TIC en el IES Chaves Nogales
Formación TIC en el IES Chaves NogalesFormación TIC en el IES Chaves Nogales
Formación TIC en el IES Chaves Nogales
ies41014003
 
Libro siete claves
Libro siete clavesLibro siete claves
Libro siete claves
Rene Torres Visso
 
Google aplicaciones[1] mariana y nena
Google aplicaciones[1] mariana y nenaGoogle aplicaciones[1] mariana y nena
Google aplicaciones[1] mariana y nena
Mariana Rojas
 
Aplicaciones y descripciones de Gmail
Aplicaciones y descripciones de GmailAplicaciones y descripciones de Gmail
Aplicaciones y descripciones de Gmail
luisitoo manrique soto
 
Diplomado de las tecnologías de la información y la comunicación (tic)
Diplomado de las tecnologías de la información y la comunicación (tic)Diplomado de las tecnologías de la información y la comunicación (tic)
Diplomado de las tecnologías de la información y la comunicación (tic)
Andy Jimenez
 
Taller Google Apps
Taller Google AppsTaller Google Apps
Taller Google Apps
Tirso Maldonado
 
Web quest4
Web quest4Web quest4
Web quest4
BILBIAUGUSTA
 
TODO SOBRE CMAPTOOLS
TODO SOBRE CMAPTOOLS TODO SOBRE CMAPTOOLS
TODO SOBRE CMAPTOOLS
karolinaCA_fcb
 
INSTRUCTIVO GOOGLE DRIVE
INSTRUCTIVO GOOGLE DRIVEINSTRUCTIVO GOOGLE DRIVE
INSTRUCTIVO GOOGLE DRIVE
heberdavid06
 
Contenidos Educativos Abiertos
Contenidos Educativos AbiertosContenidos Educativos Abiertos
Contenidos Educativos Abiertos
Aníbal De La Torre
 
Trabajo por proyectos en el ámbito artístico: la red como recurso
Trabajo por proyectos en el ámbito artístico: la red como recurso Trabajo por proyectos en el ámbito artístico: la red como recurso
Trabajo por proyectos en el ámbito artístico: la red como recurso
Lucía Alvarez
 
Top100 Tools for Learning 2010
Top100 Tools  for Learning 2010Top100 Tools  for Learning 2010
Top100 Tools for Learning 2010
Jane Hart
 
Prueba de ecucacion musical de sexto año
Prueba  de  ecucacion musical de sexto añoPrueba  de  ecucacion musical de sexto año
Prueba de ecucacion musical de sexto año
Ester Martin
 
Prueba de educacion musical octavo año
Prueba  de  educacion musical octavo añoPrueba  de  educacion musical octavo año
Prueba de educacion musical octavo año
Ester Martin
 
Mobile learning. EOI escuela digital. Tíscar Lara
Mobile learning. EOI escuela digital. Tíscar LaraMobile learning. EOI escuela digital. Tíscar Lara
Mobile learning. EOI escuela digital. Tíscar Lara
EOI Escuela de Organización Industrial
 

Destacado (20)

30x n maneras interesantes de #pedagogiamovil1
30x n maneras interesantes de #pedagogiamovil130x n maneras interesantes de #pedagogiamovil1
30x n maneras interesantes de #pedagogiamovil1
 
Google Apps
Google AppsGoogle Apps
Google Apps
 
myOpenDeusto y Google Apps en Educación
myOpenDeusto y Google Apps en EducaciónmyOpenDeusto y Google Apps en Educación
myOpenDeusto y Google Apps en Educación
 
[BiblogTecarios 1.0] Nuevo perfil profesional: el content curator
[BiblogTecarios 1.0] Nuevo perfil profesional: el content curator[BiblogTecarios 1.0] Nuevo perfil profesional: el content curator
[BiblogTecarios 1.0] Nuevo perfil profesional: el content curator
 
Exposiciones Orales con ppt
Exposiciones Orales con pptExposiciones Orales con ppt
Exposiciones Orales con ppt
 
Formación TIC en el IES Chaves Nogales
Formación TIC en el IES Chaves NogalesFormación TIC en el IES Chaves Nogales
Formación TIC en el IES Chaves Nogales
 
Libro siete claves
Libro siete clavesLibro siete claves
Libro siete claves
 
Google aplicaciones[1] mariana y nena
Google aplicaciones[1] mariana y nenaGoogle aplicaciones[1] mariana y nena
Google aplicaciones[1] mariana y nena
 
Aplicaciones y descripciones de Gmail
Aplicaciones y descripciones de GmailAplicaciones y descripciones de Gmail
Aplicaciones y descripciones de Gmail
 
Diplomado de las tecnologías de la información y la comunicación (tic)
Diplomado de las tecnologías de la información y la comunicación (tic)Diplomado de las tecnologías de la información y la comunicación (tic)
Diplomado de las tecnologías de la información y la comunicación (tic)
 
Taller Google Apps
Taller Google AppsTaller Google Apps
Taller Google Apps
 
Web quest4
Web quest4Web quest4
Web quest4
 
TODO SOBRE CMAPTOOLS
TODO SOBRE CMAPTOOLS TODO SOBRE CMAPTOOLS
TODO SOBRE CMAPTOOLS
 
INSTRUCTIVO GOOGLE DRIVE
INSTRUCTIVO GOOGLE DRIVEINSTRUCTIVO GOOGLE DRIVE
INSTRUCTIVO GOOGLE DRIVE
 
Contenidos Educativos Abiertos
Contenidos Educativos AbiertosContenidos Educativos Abiertos
Contenidos Educativos Abiertos
 
Trabajo por proyectos en el ámbito artístico: la red como recurso
Trabajo por proyectos en el ámbito artístico: la red como recurso Trabajo por proyectos en el ámbito artístico: la red como recurso
Trabajo por proyectos en el ámbito artístico: la red como recurso
 
Top100 Tools for Learning 2010
Top100 Tools  for Learning 2010Top100 Tools  for Learning 2010
Top100 Tools for Learning 2010
 
Prueba de ecucacion musical de sexto año
Prueba  de  ecucacion musical de sexto añoPrueba  de  ecucacion musical de sexto año
Prueba de ecucacion musical de sexto año
 
Prueba de educacion musical octavo año
Prueba  de  educacion musical octavo añoPrueba  de  educacion musical octavo año
Prueba de educacion musical octavo año
 
Mobile learning. EOI escuela digital. Tíscar Lara
Mobile learning. EOI escuela digital. Tíscar LaraMobile learning. EOI escuela digital. Tíscar Lara
Mobile learning. EOI escuela digital. Tíscar Lara
 

Similar a Google Apps para la Educación

Google Apps
Google AppsGoogle Apps
Google Apps
NESSAR77 Fierro
 
Conociento Google Drive
Conociento Google Drive Conociento Google Drive
Conociento Google Drive
sandrapulido19
 
Comparacion de medios 2
Comparacion de medios 2Comparacion de medios 2
Comparacion de medios 2
Mariela Roman
 
Beneficios que nos ofrece google
Beneficios que nos ofrece googleBeneficios que nos ofrece google
Beneficios que nos ofrece google
Mayra de Carrion
 
Exprime la Red
Exprime la RedExprime la Red
Exprime la Red
Alfonso Rodriguez
 
17 danny-pineda examen tic u2
17 danny-pineda examen tic u217 danny-pineda examen tic u2
17 danny-pineda examen tic u2
hertwest
 
Google docs
Google docsGoogle docs
Google docs
Edilberto Ariza
 
El iPad como herramienta de productividad profesional #Productivity #iPadProED
El iPad como herramienta de productividad profesional #Productivity #iPadProEDEl iPad como herramienta de productividad profesional #Productivity #iPadProED
El iPad como herramienta de productividad profesional #Productivity #iPadProED
Venan Llona
 
Universo Google
Universo GoogleUniverso Google
Universo Google
Marcos Cadenato
 
Trabajocolaborativo modulo II.doc
Trabajocolaborativo modulo II.docTrabajocolaborativo modulo II.doc
Trabajocolaborativo modulo II.doc
Hugo Rivera Prieto
 
Ppp digitales
Ppp digitalesPpp digitales
Ppp digitales
Jose Luis Celestino
 
Universo Google
Universo GoogleUniverso Google
Universo Google
Marcos Cadenato
 
1.3 google
1.3 google1.3 google
La web
La webLa web
Google drive
Google driveGoogle drive
Google drive
jose vasquez
 
Cebek - oficina fija oficina movil 1 - 201610
Cebek - oficina fija oficina movil 1 - 201610Cebek - oficina fija oficina movil 1 - 201610
Cebek - oficina fija oficina movil 1 - 201610
Andoni Eguíluz Morán
 
Presentación google ultima
Presentación google ultimaPresentación google ultima
Presentación google ultima
Hermes Cipagauta Suarez
 
08 actividadde aprendizaje
08 actividadde aprendizaje08 actividadde aprendizaje
08 actividadde aprendizaje
Patricia Lourdes Purizaca Chunga
 
Google
GoogleGoogle
Google
uzitta
 
Google
GoogleGoogle
Google
uzitta
 

Similar a Google Apps para la Educación (20)

Google Apps
Google AppsGoogle Apps
Google Apps
 
Conociento Google Drive
Conociento Google Drive Conociento Google Drive
Conociento Google Drive
 
Comparacion de medios 2
Comparacion de medios 2Comparacion de medios 2
Comparacion de medios 2
 
Beneficios que nos ofrece google
Beneficios que nos ofrece googleBeneficios que nos ofrece google
Beneficios que nos ofrece google
 
Exprime la Red
Exprime la RedExprime la Red
Exprime la Red
 
17 danny-pineda examen tic u2
17 danny-pineda examen tic u217 danny-pineda examen tic u2
17 danny-pineda examen tic u2
 
Google docs
Google docsGoogle docs
Google docs
 
El iPad como herramienta de productividad profesional #Productivity #iPadProED
El iPad como herramienta de productividad profesional #Productivity #iPadProEDEl iPad como herramienta de productividad profesional #Productivity #iPadProED
El iPad como herramienta de productividad profesional #Productivity #iPadProED
 
Universo Google
Universo GoogleUniverso Google
Universo Google
 
Trabajocolaborativo modulo II.doc
Trabajocolaborativo modulo II.docTrabajocolaborativo modulo II.doc
Trabajocolaborativo modulo II.doc
 
Ppp digitales
Ppp digitalesPpp digitales
Ppp digitales
 
Universo Google
Universo GoogleUniverso Google
Universo Google
 
1.3 google
1.3 google1.3 google
1.3 google
 
La web
La webLa web
La web
 
Google drive
Google driveGoogle drive
Google drive
 
Cebek - oficina fija oficina movil 1 - 201610
Cebek - oficina fija oficina movil 1 - 201610Cebek - oficina fija oficina movil 1 - 201610
Cebek - oficina fija oficina movil 1 - 201610
 
Presentación google ultima
Presentación google ultimaPresentación google ultima
Presentación google ultima
 
08 actividadde aprendizaje
08 actividadde aprendizaje08 actividadde aprendizaje
08 actividadde aprendizaje
 
Google
GoogleGoogle
Google
 
Google
GoogleGoogle
Google
 

Más de Lorena Fernández

Inteligencia Artificial en las aulas
Inteligencia Artificial en las aulasInteligencia Artificial en las aulas
Inteligencia Artificial en las aulas
Lorena Fernández
 
La IA creativa
La IA creativaLa IA creativa
La IA creativa
Lorena Fernández
 
¿Quién quiere ser un holograma? El retorno de los metaversos
¿Quién quiere ser un holograma? El retorno de los metaversos¿Quién quiere ser un holograma? El retorno de los metaversos
¿Quién quiere ser un holograma? El retorno de los metaversos
Lorena Fernández
 
NFT. Piezas de coleccionista en digital
NFT. Piezas de coleccionista en digitalNFT. Piezas de coleccionista en digital
NFT. Piezas de coleccionista en digital
Lorena Fernández
 
Tócala otra vez, Spotify
Tócala otra vez, SpotifyTócala otra vez, Spotify
Tócala otra vez, Spotify
Lorena Fernández
 
El efecto perspectiva
El efecto perspectiva El efecto perspectiva
El efecto perspectiva
Lorena Fernández
 
Rompiendo los pasillos de cristal en las STEAM
Rompiendo los pasillos de cristal en las STEAMRompiendo los pasillos de cristal en las STEAM
Rompiendo los pasillos de cristal en las STEAM
Lorena Fernández
 
Los ladrones de pensamientos
Los ladrones de pensamientosLos ladrones de pensamientos
Los ladrones de pensamientos
Lorena Fernández
 
Lo esencial es invisible a los ojos. O cómo luchar contra la opacidad de los ...
Lo esencial es invisible a los ojos. O cómo luchar contra la opacidad de los ...Lo esencial es invisible a los ojos. O cómo luchar contra la opacidad de los ...
Lo esencial es invisible a los ojos. O cómo luchar contra la opacidad de los ...
Lorena Fernández
 
La brecha de género y cómo incorporar la perspectiva de género en el diseño d...
La brecha de género y cómo incorporar la perspectiva de género en el diseño d...La brecha de género y cómo incorporar la perspectiva de género en el diseño d...
La brecha de género y cómo incorporar la perspectiva de género en el diseño d...
Lorena Fernández
 
Haters gonna hate. El comando del odio
Haters gonna hate. El comando del odioHaters gonna hate. El comando del odio
Haters gonna hate. El comando del odio
Lorena Fernández
 
Women in Science. Women in STEM careers, from school to the lab
Women in Science. Women in STEM careers, from school to the labWomen in Science. Women in STEM careers, from school to the lab
Women in Science. Women in STEM careers, from school to the lab
Lorena Fernández
 
La eternidad aumentada
La eternidad aumentadaLa eternidad aumentada
La eternidad aumentada
Lorena Fernández
 
La ventana indiscreta
La ventana indiscretaLa ventana indiscreta
La ventana indiscreta
Lorena Fernández
 
Identifícate o te identifico yo
Identifícate o te identifico yoIdentifícate o te identifico yo
Identifícate o te identifico yo
Lorena Fernández
 
El impacto de la digitalización en los perfiles profesionales
El impacto de la digitalización en los perfiles profesionalesEl impacto de la digitalización en los perfiles profesionales
El impacto de la digitalización en los perfiles profesionales
Lorena Fernández
 
Exconectados
ExconectadosExconectados
Exconectados
Lorena Fernández
 
La transformación digital en la educación
La transformación digital en la educaciónLa transformación digital en la educación
La transformación digital en la educación
Lorena Fernández
 
Impacto de la digitalización en los perfiles profesionales
Impacto de la digitalización en los perfiles profesionalesImpacto de la digitalización en los perfiles profesionales
Impacto de la digitalización en los perfiles profesionales
Lorena Fernández
 
Social Media, Big Data and Libraries. The Next Step
Social Media, Big Data and Libraries. The Next StepSocial Media, Big Data and Libraries. The Next Step
Social Media, Big Data and Libraries. The Next Step
Lorena Fernández
 

Más de Lorena Fernández (20)

Inteligencia Artificial en las aulas
Inteligencia Artificial en las aulasInteligencia Artificial en las aulas
Inteligencia Artificial en las aulas
 
La IA creativa
La IA creativaLa IA creativa
La IA creativa
 
¿Quién quiere ser un holograma? El retorno de los metaversos
¿Quién quiere ser un holograma? El retorno de los metaversos¿Quién quiere ser un holograma? El retorno de los metaversos
¿Quién quiere ser un holograma? El retorno de los metaversos
 
NFT. Piezas de coleccionista en digital
NFT. Piezas de coleccionista en digitalNFT. Piezas de coleccionista en digital
NFT. Piezas de coleccionista en digital
 
Tócala otra vez, Spotify
Tócala otra vez, SpotifyTócala otra vez, Spotify
Tócala otra vez, Spotify
 
El efecto perspectiva
El efecto perspectiva El efecto perspectiva
El efecto perspectiva
 
Rompiendo los pasillos de cristal en las STEAM
Rompiendo los pasillos de cristal en las STEAMRompiendo los pasillos de cristal en las STEAM
Rompiendo los pasillos de cristal en las STEAM
 
Los ladrones de pensamientos
Los ladrones de pensamientosLos ladrones de pensamientos
Los ladrones de pensamientos
 
Lo esencial es invisible a los ojos. O cómo luchar contra la opacidad de los ...
Lo esencial es invisible a los ojos. O cómo luchar contra la opacidad de los ...Lo esencial es invisible a los ojos. O cómo luchar contra la opacidad de los ...
Lo esencial es invisible a los ojos. O cómo luchar contra la opacidad de los ...
 
La brecha de género y cómo incorporar la perspectiva de género en el diseño d...
La brecha de género y cómo incorporar la perspectiva de género en el diseño d...La brecha de género y cómo incorporar la perspectiva de género en el diseño d...
La brecha de género y cómo incorporar la perspectiva de género en el diseño d...
 
Haters gonna hate. El comando del odio
Haters gonna hate. El comando del odioHaters gonna hate. El comando del odio
Haters gonna hate. El comando del odio
 
Women in Science. Women in STEM careers, from school to the lab
Women in Science. Women in STEM careers, from school to the labWomen in Science. Women in STEM careers, from school to the lab
Women in Science. Women in STEM careers, from school to the lab
 
La eternidad aumentada
La eternidad aumentadaLa eternidad aumentada
La eternidad aumentada
 
La ventana indiscreta
La ventana indiscretaLa ventana indiscreta
La ventana indiscreta
 
Identifícate o te identifico yo
Identifícate o te identifico yoIdentifícate o te identifico yo
Identifícate o te identifico yo
 
El impacto de la digitalización en los perfiles profesionales
El impacto de la digitalización en los perfiles profesionalesEl impacto de la digitalización en los perfiles profesionales
El impacto de la digitalización en los perfiles profesionales
 
Exconectados
ExconectadosExconectados
Exconectados
 
La transformación digital en la educación
La transformación digital en la educaciónLa transformación digital en la educación
La transformación digital en la educación
 
Impacto de la digitalización en los perfiles profesionales
Impacto de la digitalización en los perfiles profesionalesImpacto de la digitalización en los perfiles profesionales
Impacto de la digitalización en los perfiles profesionales
 
Social Media, Big Data and Libraries. The Next Step
Social Media, Big Data and Libraries. The Next StepSocial Media, Big Data and Libraries. The Next Step
Social Media, Big Data and Libraries. The Next Step
 

Google Apps para la Educación