Este documento resume el nivel de cumplimiento de la programación por temas de un curso de idiomas. Cubrió temas como identificación personal, vivienda y entorno, actividades de la vida diaria, tiempo libre y ocio, viajes y transportes, y ciencia y tecnología. Algunos temas como relaciones humanas, salud, alimentación e información y comunicación no se cubrieron completamente o necesitan reforzarse. Los temas subrayados no se trataron el año anterior.

1. NIVEL DE CUMPLIMIENTO DE LA PROGRAMACIÓN POR TEMAS CURSO 2010-11 NA2
NO CUBIERTO/REFORZAR
TEMAS CUBIERTO  ESTÁ EN LIBRO NO ESTÁ EN
LIBRO
Identificación personal: aspecto físico, carácter, fases de la vida Achievements: UNIT 1
Físico: UNIT 3 + extra
Carácter: UNITS 3 + 6 + extra
Vivienda, hogar y entorno: tipos de vivienda, mobiliario, actividades, ciudad ciudad y comunidad: UNIT 2 vivienda,
vivienda y mobiliario: extra mobiliario
Actividades de la vida diaria: etapas biográficas (personal, académica, profesional); etapas biográficas: UNIT 5
gustos y preferencias etapas biográficas: UNIT 1 gustos y preferencias (UNIT 5 )
preferencias (extra) Estilos de vida y problemas
cotidianos: UNIT 8
Bienes y servicios: banca y economía; seguridad y protección; servicios públicos; política banca y economía: UNIT 5 seguridad y
Política: extra Comprar y vender: UNIT 7 protección;
(Jennifer+worksheet+videos) servicios públicos;
política
Tiempo libre y ocio: actividades, lugares y objetos, deportes, aficiones Aprender idiomas: UNIT 1 Clubs: UNIT 2 Juegos de azar, apuestas (extra) deportes
Salir (pubs, etc.): extra (blog) Arte: UNIT 9
Viajes y transportes: viajes; alojamiento; transporte; objetos y lugares; acciones
Lugares, viajes: UNIT 2
Educación: personas, objetos, entornos, acciones UNIT 1 (Learning)+ PP presentations + 
recording (blog)
Ciencia y tecnología: entornos, acciones, objetos ordenadores+ Internet : UNIT 4
UNIT 2+ extras
everyday issues +
troubleshooting (extra): UNIT 8
Relaciones humanas y sociales: fórmulas sociales; relaciones; acciones 
Salud y cuidados físicos: afecciones; acciones; profesiones y lugares; cuerpo humano; 
objetos Lectora+blog+actividades clase
Alimentación: tipos y productos; utensilios; acciones; bebidas 
Lectora+extra (worksheets+video)
Información y comunicación: medios de comunicación 
Noticias en periódicos: UNIT 2+extra
Clima, condiciones atmosféricas y medio ambiente Medio ambiente: UNIT 8 Clima, condiciones
Animales, vegetación: UNIT 7 atmosféricas
Los macrotemas o temas subrayados no se trataron en NA1 en el curso 2009-10.