Este documento presenta las instrucciones para una clase de filosofía contemporánea. Explica los objetivos de aprendizaje como situar a los estudiantes para que desarrollen investigaciones. Detalla las actividades como elaborar textos y mapas conceptuales sobre filosofía contemporánea. Finalmente, resume las principales corrientes de la filosofía analítica y continental como el positivismo lógico y la fenomenología.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS.
Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria
Media Técncia y Académica
Resolución de Aprobación de Estudios No. 606 del 02 de Noviembre de 2005 DANE: 183001000923
Sede Centro, Año Lectivo 2020
FILOSOFIA -10
DURANTE
Evidenciasdeaprendizaje:Tomanotasdelos videos utilizando palabras clave y expresa ideas
propias acerca de los mismos.
ANTES (PREPARACIÓN)
Preparación: Sugerencias de preparación
conceptual
- Busque en la Blogger del grado 10 ciencias sociales
los enlaces de los videos para visualizar.
- Lea con anterioridad la Guía del estudiante.
Materiales o recursos para el profesor
- Computador, conexión a internet, WhatsApp
Materiales o recursos para el estudiante
- Guía del estudiante, computador con conexión a internet
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD CONSEJOS
DISTRIBUCIÓN DE LOS
ESTUDIANTES
Introducción
OBJETIVO(S) DE LA CLASE:
- Situar a los alumnos en condiciones metodológicas adecuadas para afrontar con
garantías su posterior desarrollo investigador, que culminaría en la realización
de un trabajo final del grado.
- ACTIVIDADES:
 Texto argumentativo, sobre la filosofía contemporánea, el texto debe denotar un
nivel alto de apropiación y dominio de los conceptos. Tener en cuenta
coherencia, cohesión, redacción y ortografía. Normas APA 7 Edición. Mínimo
dos cuartillas.
 Mapaconceptualjerárquico de conformidad a la lectura ¿Qué es "filosofía
contemporánea"?
 Rejilla de lectura del texto el mundo de Sofía (1991) de Jostein Gaarder.
Diligenciada con todos los capítulos.
 Manejo de los recursos Tic para la exposición de trabajos, envío, socialización y
demás actividades …
 Cumplimiento de los horarios de clase establecidos y fechas y hora de entrega de
los trabajos.
 Manejo de citas bibliográficas, referencia en el cuerpo del trabajo, de acuerdo a
las normas APA 7 edición.
 Cumplimiento del uniforme en las clases virtuales
Tomar las ideas
principales del video,
redactesus apuntes
de acuerdo a lo que
comprendió deltema.
NO OLVIDAR
Recuerden hacer
portada, objetivos del
trabajoy conclusiones
del trabajo elaborado.
Video
explicación
Fecha:
Fuente:
Palabras claves Ideas
• ¿Quién? • ¿Cómo ? • ¿Por qué?
• ¿Dónde? • ¿Cuándo?
Mis ideas
- Recuerde a los estudiantes la importancia de tomar buenos apuntes y el objetivo de
los mismos.
- Realice sus apuntes teniendo en cuenta los siguientes criterios
- los apuntes deben estar orientados a las causas de la Primera Guerra Mundial.
RECURSOS
Conectividad
internet.
Computador, table,
celular.
Mesa de trabajo.
Textos en línea.
Blog del área de
ciencias sociales.
Recursos digitales.
Mouse
individual

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El texto base de lectura ¿Qué es "filosofía contemporánea"? (la unidad de la filosofía contemporánea desde elpunto de vista de la
historia de la filosofía) se encuentra elglogger del grado. También se puede encontrar en la siguiente dirección.
https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-31732002000100003
QUÉ ES FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA:
La filosofía contemporánea es aquella que abarca las corrientes filosóficas surgidas
entre finales del siglo XIX e inicios del siglo XX, hasta la actualidad.
Estas corrientes se caracterizan por la búsqueda de respuestas a una serie de
inquietudes sociales, políticas y económicas.
No se debe confundir la filosofía contemporánea con la filosofía moderna, ya que esta
última fue desarrollada en una etapa previa al siglo XIX, y que la distingue de la filosofía
contemporánea, cuyo tema central de estudio y análisis es el ser humano y la razón.
Entre los filósofos predecesores de la filosofía contemporánea se pueden mencionar a
Immanuel Kant (idealismo alemán), Aguste Comte (positivismo), Karl Marx y Friedrich
Engels (materialismo dialéctico), entre otros.
Las corrientes filosóficas surgidas en este periodo denominado filosofía contemporánea
han surgido en medio de importantes acontecimientos históricos y sus consecuencias
sociales, entre las que se pueden mencionar las dos guerras mundiales.
De allí que la filosofía contemporánea busque responder, en gran medida, diversos
cuestionamientos sobre temas sociales y las acciones que debe llevar a cabo el ser
humano en fin de alcanzar el bien común.
De hecho, los filósofos contemporáneos se han encargado de institucionalizar sus
corrientes filosóficas, de manera tal que sus estudios estuviesen al alcance de todos a fin
de profundizar en su importancia y análisis.
Asimismo, en la filosofía contemporánea se reconocen dos principales abordajes que son
la filosofía analítica y la filosofía continental, de los cuales se desprenden otras ramas
filosóficas.
ANEXOS:
lectura
META DE COMPRENSIÓN:
Situar a los alumnos en condiciones metodológicas adecuadas para afrontar con garantías su posterior desarrollo investigador, que
culminaría en la realización de un trabajo final del grado.

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Principales corrientes de la filosofía contemporánea
A continuación se presentan las corrientes que han surgido a partir de los dos principales
abordajes de la filosofía contemporánea que son la filosofía analítica y la filosofía
continental.
Filosofía analítica
La filosofía analítica fue desarrollada a inicios del siglo XX tras las obras y análisis que
realizaron destacados filósofos como Bertrand Russell, George Edward Moore, Ludwig
Wittgenstein, Karl Popper, Gottlob Frege, varios integrantes del Círculo de Viena, Saul
Kripke, Donald Davidson, entre otros.
Un gran número de estos filósofos llevó a cabo sus trabajos desde las universidades, por
tanto, contaban con amplios conocimientos académicos. Sin embargo, anteriormente, en el
siglo XVIII y XIX muchos los filósofos establecían sus posturas fuera de la academia.
La filosofía analítica fue concebida, en buena parte, por los filósofos anglosajones del
Reino Unido, Estados Unidos, Australia y Nueva Zelanda, entre otros países.
Esta rama filosófica se caracterizó por enfocarse especialmente en los análisis del lenguaje
y del conocimiento a través del desarrollo lógico y su justificación. Por tal motivo, la filosofía
analítica ha resultado a fin a las investigaciones científicas.
Asimismo, muestra oposición al idealismo, a la dialéctica y diversas posturas de la filosofía
continental. Incluso, resulta escéptica en cuanto a la metafísica.
Durante el siglo XX surgieron nuevas corrientes filosóficas derivadas de la filosofía
analítica, como:
 Positivismo lógico: también conocido como empirismo lógico es una rama de la filosofía
que toma las experiencias humanas como las responsables por la formación de ideas y
conocimiento.
 Filosofía del lenguaje:rama de la filosofía que estudia el lenguaje, en especial, qué es el
significado, el uso del lenguaje y su interpretación.
 Filosofía de la mente: rama de la filosofía que estudia la mente y se relaciona con la
epistemología.
 Epistemología: rama de la filosofía que estudia los métodos y validez del conocimiento
científico.
Filosofía continental
La filosofía continental está compuesta por ramas filosóficas que contrastan a la filosofía
analítica, y que fueron desarrolladas entre el siglo XIX y XX en Europa continental.
La filosofía continental se caracteriza por ser especulativa, rechazar el cientifismo, carecer
de análisis y, por continuar en cierta medida con las postulaciones de Immanuel Kant.

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Entre sus principales pensadores destacan Edmund Husserl, Jean Paul Sartre, Martin
Heidegger, Michael Foucault, Albert Camus, Jacques Derrida, Giles Deleuze, Theodor
Adorno, Max Horkheimer, Claude Lévi-Strauss, entre otros.
Algunas de las ramas filosóficas que pertenecen a la filosofía continental son:
 Fenomenología: corriente filosófica idealista que estudia y describe los fenómenos de la
conciencia tal cual como se muestran.
 Existencialismo: corriente filosófica que se preocupa por dar una respuesta a los
problemas fundamentales del ser humano.
 Estructuralismo: enfoque filosófico que se centra en el análisis del lenguaje, la cultura y la
sociedad.
 Hermenéutica:rama de la filosofía que se preocupa por entender los hechos humanos
considerando el contexto en el que suceden. También puede ser entendida como la Teoría
de la verdad, según el filósofo Hans-Georg Gadamer.
REFERENCIA
Texto tomado de:
"Filosofía contemporánea". En: Significados.com. Disponible en:
https://www.significados.com/filosofia-contemporanea/ Consultado: 4 de octubre de 2020,
05:54 pm.
González Porta, Mario Ariel. (2002). ¿Qué es "filosofía contemporánea"? (la unidad de la
filosofía contemporánea desde el punto de vista de la historia de la
filosofía). Trans/Form/Ação, 25(1), 29-52. https://doi.org/10.1590/S0101-
31732002000100003
¿CUÁNDO DEBO ENTREGAR MI TAREA? jueves 29 octubre 8:00 am hasta las 9:00 a.m
¿POR DONDE DEBO ENVIAR MI TAREA? A través del correo
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