El documento presenta el cronograma ajustado para el cuarto período académico y actividades de finalización del año 2020 de la Institución Educativa San Francisco de Asís. El cronograma incluye semanas dedicadas al desarrollo de guías de estudio, valoración de trabajos, cargue de notas, análisis de resultados académicos, plan de mejoramiento, corrección de notas atrasadas, revisión de condensados y notificación a acudientes. El cronograma finaliza con clausuras y grados,
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Circular 025 SAN FRANCISCO DE ASIS
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASÍS
Educación Preescolar,Básica Primaria,Básica Secundaria
Media Técnica yAcadémica
Resolución de Aprobación de Estudios N° 606 del 02 de Noviembre de 2005
DANE: 183001000923 NIT: 891180106-6
Carrera 14 Calle 13 Plaza San Francisco Florencia-Caquetá
Telef 435 2736 Celular 3117754734
e-mail: sanfrancisco@florencia.edu.co
CIRCULAR No 025
DE : Rectoría.
PARA : Directivos-docentes, docentes, estudiantes y padres de Familia de la
Institución Educativa San Francisco de Asís.
ASUNTO : Ajuste de Cronograma para el Desarrollo del IV Período Académico y
Actividades de Finalización de Año 2020
FECHA : 19 de Noviembre de 2020
Por la cual se ajusta parcialmente la Circular 20b (septiembre 28/2020) debido al análisis
preliminar de resultados académicos del año escolar 2020 y en concordancia con las directrices
del Ministerio de Educación dadas por las condiciones de emergencia sanitaria – Covid 19; se
hace necesario establecer tiempos para la nivelación de estudiantes, especialmente aquellos con
dificultades de conectividad.
SEMANA FECHA ACTIVIDAD
(2 semanas) Sept 28 – Octubre 11 DESARROLLO INSTITUCIONAL C
Semana 1 Oct 13- 16 Guía única de estudio del 4° periodo.
Recepción guías
de los 1, 2 y 3
periodos.
Refuerzo
pruebas ICFES
grado ONCE
Semana 2 Oct 19- 23 Guía única de estudio del 4° periodo.
Semana 3 Oct 26 -30 Guía única de estudio del 4° periodo.
Semana 4 Nov 3 – 6 Valoración detrabajos.
Semana 5 Nov 9 – 13 Cargue notas 4 período - docentes
Semana 6 Nov 17-20 Análisisresultadosacadémicos
Semanas 7 y 8
N Nov 23 - 17 –
20
Plan de Mejoramiento ampliado- Períodos 1, 2, 3 y 4. Hasta Dic 1 / 2020)
Corrección de notas períodos atrasados a cargo delos docentes - Hasta
Dic- 3/2020.
Revisión de Condensados y Publicación deestudiantes Reprobados,
Aprobados Dic 4 2020
A Dic 3
Semana 9 Dic 7 – 11
Notificación a acudientes deestudiantes Reprobados, Aprobados /2020).
Autoevaluación Institucional 2020 y PMI
Semana 10 Dic 14 – 18 Clausurasy grados - Autoevaluación Institucional 2020 y PMI
Agradeciéndoles su atención y apoyo a las actividades institucionales.
Atentamente,
Esp. GABRIEL VALENCIA HERMIDA
RECTOR.
![Rsg n° 539 2016-minedu]-[29-12-2016](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)