Pobreza y Tecnología: educación de adultos.

1. La Revolución Tecnológica – II Ciclo Enseñanza Media: Profesor Daniel Castillo
Sobre la tecnología:
• Está compuesta de información y conocimiento que permiten aplicar técnicas para modificar el medio
ambiente y fabricar objetos.
• Sirven para las necesidades humanas y del ambiente.
• Sus avances son acumulativos.
• Está en variados ámbitos de la vida.
LA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA E INFORMÁTICA
¿Qué entendemos por informática? Área del conocimiento que tiene que ver con la computación. En ella la
información es tratada por ordenadores que sistematizan la información de manera automática (los chips, GPS,
etc.)
Actualmente las tecnologías ligadas a la informática y la comunicación están presentes en todo lo que realizamos
a diario, desde una simple llamada, el pago de cuenta o la búsqueda de información, es una muestra de lo
presente que está esta nueva tecnología en nuestra forma de
vida.
El uso que las personas y los países le dan a la tecnología
hace reflejar en ellos, la llamada BRECHA DIGITAL, la cual
separa a las naciones y sus habitantes del dominio y uso de
esta tecnología. Así tenemos que la brecha digital entre
países del África es enorme con países tecnologizados como
Corea del Sur o Japón; mientras que la brecha entre países
como Chile y Europa es cada vez menor.
Sin embargo la Brecha Digital también se puede ver dentro
de un mismo país, donde la gente de clase más acomodada
tiene mejor acceso a la tecnología y la informática, mientras
que las clases bajas y marginales se desconocen. A la vez,
esta brecha se puede ver en la edad de los individuos, donde los llamados “Nativos Digitales” (gente nacida ya
con esta tecnología) tiene un mejor y mayor desenvolviendo en el mundo actual, que las personas que nacieron
hace más de 5 décadas.
Temas pendientes de la tecnología:
La tecnología moderna no ha estado exenta de cuestionamientos y críticas, debido a que a traspasado límites y
visiones tradicionales de ver la vida, o en otros casos, han contribuido al deterioro del medio ambiente. Entre
estos cuestionamiento están: La Clonación, la contaminación con los desechos tecnológicos, las restricciones y
dependencia al uso de la tecnología (¿Usted puede vivir sin celular?), los alimentos transgénicos, la marginación
de los pobres a los uso de la tecnología, los medicamentos o sobre medicación, entre otros.
Grandes Problemas Mundiales: Pobreza y Contaminación
Pobreza un problema complejo y con muchas causas: No sólo es la falta de dinero. Esta varía según las regiones
del mundo (ejemplo la pobreza en EE.UU y la India, la pobreza del campo o la rural). Varía según sexo. Varía
según la etnia o pueblos originarios.
Tres variables para definir la pobreza:
1. Los Ingresos.
2. Las Oportunidades.
3. Nivel de integración social.
La pobreza es un problema que puede ser transitorio. En nuestra sociedad este problema puede ser transitorio,
debido a que existe en mayor o menor grado movilidad social. Sin embargo debe existir un apoyo del Estado y la
sociedad para su solución.
Medición de la pobreza
En Chile se utiliza la Encuesta de Caracterización Socioeconómico Nacional (CASEN). Para el Banco Mundial,
“pobre es el que vive diariamente con 1 o 2 dólares.”
El PNUD: señala que en la medición de la pobreza se debe comparar entre los países la esperanza de vida, el
nivel de instrucción y el ingreso que tiene la persona, con ello se elabora el INDICE DE DESARROLLO HUMANO
con lo cual se califica a los países.
Línea de la Pobreza según zonas
La riqueza y pobreza no se distribuye de la misma forma. 2.800 millones de personas viven con menos de un
dólar al día. 32% viven con índice alto, 50% índice medio y 18 índice bajo.
Problemas que enfrenta el medio ambiente hoy
El agua: 2.000 millones de personas no tienen agua potable ni instalaciones sanitarias. Otros países gastan entre
500 y 1000 litros de agua diarios. (EEUU, Australia, etc.)
Otros problemas: La basura, La biodiversidad, La desertificación, La energía (electricidad, otras), La
contaminación atmosférica, El efecto invernadero, La lluvia acida.