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Daniel Jijón
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EL CURRÍCULUM Y SUS VARIANTES
Proceso de elaboración
permanente y colectiva
- Actividad dinámica
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- Participan muchos actores
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•Currículum Nulo por falta de incentivo: Se
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  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Proceso de elaboración permanente y colectiva - Actividad dinámica - Producción de reflexión - Participan muchos actores Procesos vinculantes de la labor curricular - Pertinencia - Operacionalidad - Efectivo y satisfactorio
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  • 8.
  • 9.
  • 10. •Currículum Nulo por falta de incentivo: Se da cuando puntos importantes del programa se ofrecen con displicencia, restándole importancia al contenido. •Currículum Nulo por desfase del conocimiento: Se produce cuando nos encontramos con conocimientos desactualizados u obsoletos.
  • 11. •Currículum Nulo por fallas metodológicas: Se da por el escaso conocimiento que tenga la metodología el profesor encargado de la asignatura. •Currículum Nulo por exceso de ayudas audiovisuales: Exposiciones que no muestran una adecuada planificación de una sesión de formación o información.
  • 12. C.N. POR SUPERFICIALIDAD tema a grandes rasgos, no atendiendo a la utilidad y Aplicabilidad Ø C.N. POR NOVEDAD: Se refiere a temas abordados por ser la moda del momento, la aplicabilidad de los contenidos es inexistente
  • 13. C.N POR TRADICIÓN: Refiere a asignaturas o contenidos, no aplican reprogramación del plan de estudio C.N. POR FALTA DE COORDINACIÓN: alude a la mala coordinación entre los profesionales de la educación de diferentes asignaturas