Este documento presenta un resumen del currículo y perfil de salida de los estudiantes de bachillerato en Ecuador. Explica las consideraciones legales en torno al currículo de la educación obligatoria según la Constitución y la Ley Orgánica de Educación Intercultural. También describe reformas curriculares previas al bachillerato general unificado y los referentes para el ajuste curricular actual. Finalmente, presenta entrevistas realizadas en dos colegios sobre el perfil de salida del bachillerato general unificado.