Guía de análisis
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El documento proporciona una guía de 4 pasos para realizar un trabajo de investigación en equipo. Los pasos incluyen 1) indagar ideas previas y buscar información sobre el tema, 2) analizar los tipos de documentos encontrados y su contenido, 3) filtrar las ideas clave y la opinión del autor, y 4) preparar un resumen de las conclusiones para su presentación.
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El documento proporciona una guía de cuatro pasos para realizar un trabajo de investigación en equipo. El primer paso es indagar ideas previas y buscar información sobre el autor, fecha de publicación y referencias anteriores. El segundo paso es analizar los tipos de documentos encontrados y evaluar el lenguaje, accesibilidad y fiabilidad de la fuente. El tercer paso es filtrar las ideas clave, la opinión del autor e intención. El cuarto y último paso es preparar conclusiones resumiendo la información y su presentación.
Presentación marruecos
Este documento presenta las 5 etapas del proceso de escritura: 1) Pensar en el receptor, propósito y organización del texto. 2) Planificar el texto mediante tormenta de ideas, esquemas u otras técnicas. 3) Realizar el borrador del texto ordenando y revisando las ideas, estructura y ortografía. 4) Finalizar el texto leyéndolo en voz alta y comprobando que comunica todo lo necesario de forma clara y completa. 5) Hacer cambios finales tras recibir feedback.
Producción de texto (linda flower y john hayes)
El documento describe el proceso de producción de texto en 5 pasos: 1) definir el tema y propósito de la escritura, 2) evaluar el conocimiento previo sobre el tema, 3) identificar el público objetivo, 4) generar y organizar ideas usando un organizador que incluye título, desarrollo y conclusión, y 5) revisar las ideas para eliminar repeticiones y dividirlas en las secciones principales del texto.
Cuadro anticipación
Este documento ofrece estrategias para mejorar la comprensión lectora dividiéndolas en tres etapas: antes, durante y después de la lectura. Antes se recomienda analizar el título, objetivos y conocimientos previos. Durante se sugiere hacer inferencias, identificar la información relevante y el clímax. Después se propone reflexionar sobre el propósito comunicativo, ponerse en el lugar del protagonista y plantear posibles extensiones al cuento.
Guia de fiabilidad
Este documento proporciona una guía para evaluar la fiabilidad de la información en sitios web. Ofrece una serie de preguntas clave agrupadas en secciones como "¿Aparece el autor de la página?", "¿Dónde aparece la información?", "¿Cómo aparece la información?" y "¿Cómo valoras la web?". El objetivo es que el lector analice aspectos como la credibilidad del autor, la compleción y actualización de la información, el tipo de lenguaje y datos utilizados, y la presentación general de la pá
5b18unidad2 2
El documento describe cuatro elementos del perfil de aprendizaje del IB: 1) Indagadores, que investigan temas por su cuenta, 2) Pensadores, que consideran diferentes perspectivas, 3) Solidarios, que muestran empatía hacia los demás, y 4) Informados e instruidos, que desarrollan comprensión conceptual a través de experiencias de vida. Cada elemento se ilustra con un breve ejemplo.
Tutoría convivencia
El documento describe una tutoría sobre convivencia y discriminación con cuatro objetivos: 1) reflexionar sobre cómo los prejuicios pueden llevar a la discriminación sin realmente conocer a alguien, 2) analizar situaciones en las que uno se ha sentido discriminado, 3) analizar situaciones en las que uno ha discriminado a alguien debido a prejuicios, y 4) debatir en clase situaciones vividas. El desarrollo de la tutoría seguirá un guión adjunto.
Producción de textos
Este documento presenta los 5 pasos del proceso de redacción: 1) análisis de la necesidad comunicativa, 2) investigación y selección de información, 3) organización de la información, 4) redacción del texto, y 5) revisión y reescritura. Cada paso incluye actividades como definir el propósito y audiencia, generar ideas, organizar un esquema, estructurar el texto, y revisar el contenido y la forma.
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- O documento discute métricas e indicadores para avaliar a produção científica de investigadores, incluindo a contagem de citações e o h-index. Aborda também formas de identificar a autoria de forma unívoca e apresenta métricas alternativas emergentes.
Seminario “All Connected – Visión de un Chile 100% conectado”
Seminario “All Connected – Visión de un Chile 100% conectado”Modernizacion y Gobierno Digital - Gobierno de Chile
Las ciudades inteligentes se tratan más de cómo usamos la información que ya tenemos, más que de "sensores y tecnología". Se debe aprovechar mejor la información existente para mejorar la vida de los ciudadanos y hacer las ciudades más eficientes.Actividad 1 bases sociales del comportamiento
Este documento trata sobre las bases sociales del comportamiento humano. Habla sobre conceptos como la familia, los estilos de crianza, la socialización y la influencia del entorno familiar en el desarrollo de las personas. Aborda temas como los tipos de familia, las funciones de la familia, los agentes de socialización y los factores que afectan las relaciones dentro de la familia y la crianza de los hijos.
México yolanda martínez
The document discusses Mexico's efforts to digitize and streamline public services and procedures to increase productivity and competitiveness. It outlines Mexico's national digital strategy which includes simplifying government services, increasing access to technologies, and improving inter-agency coordination and data sharing. The strategy aims to reduce the time and costs required for common procedures such as starting a business by integrating services across different levels of government through standardized processes and digital platforms.
Empresafamiliar
La botillería Jorge Líder es una empresa familiar unipersonal dedicada a la venta de bebidas. Fue fundada por Jorge López Torres y opera desde 1993 en Maipú, Santiago. Cuenta con 2 empleados los fines de semana y el resto del tiempo solo el dueño y su esposa atienden. Sus horarios varían entre semana y fines de semana. No acepta pagos electrónicos.
Como agrandar un video del blog
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también prohibiría a los buques europeos transportar petróleo ruso a otros lugares. Sin embargo, Hungría se opone al embargo al petróleo, lo que podría retrasar la aprobación del paquete de sanciones de la UE.
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Fuentes de información
Este documento ofrece consejos para realizar un trabajo de investigación basado en fuentes confiables. Recomienda elegir un tema interesante, citar y parafrasear correctamente las fuentes, organizar la información y hacer una síntesis. También sugiere evaluar la fiabilidad de las fuentes considerando quién es el autor, dónde y cuándo se produjo la información, los datos más relevantes y los motivos y método de publicación.
Información secundaria
Este documento describe los pasos clave de la revisión exploratoria de información secundaria para la investigación. Explica que la revisión exploratoria implica localizar, recolectar y resumir la información más relevante sobre el tema de investigación para verificar su viabilidad y pertinencia, familiarizarse con el tema, y determinar el estado actual del conocimiento. Además, detalla el proceso de búsqueda de información a través de palabras clave, filtrar los documentos más importantes, y elaborar fichas de lectura para guiar la revisión
Unidad didactica 1__que_son_la_ciencia_y_la_filosofia
Este documento presenta los objetivos y contenidos de una unidad didáctica sobre los diferentes tipos de saberes. Los objetivos incluyen analizar el problema del conocimiento y la verdad, reconocer diferentes saberes como el popular, religioso y científico, y conocer el sentido y metodología de la ciencia y la filosofía. Los contenidos cubren conceptos como los diferentes saberes, el saber popular, religioso y científico, el método científico, y el origen y tareas de la filosofía. La metodología incluye activ
Guía de fiabilidad
Este documento ofrece consejos para encontrar información confiable en Internet de manera efectiva y segura. Recomienda buscar en varios motores de búsqueda y comparar los resultados, verificar la información en fuentes especializadas, investigar la credibilidad de los autores y sitios web, y analizar el propósito, contenido, actualidad y nivel de dificultad de la información encontrada.
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Etapas del manejo de la información
El documento describe las etapas del manejo de la información: 1) definir el problema de investigación, 2) buscar y evaluar fuentes de información para determinar su fecha, actualización, audiencia y sesgo, 3) analizar la información para comprender la perspectiva del autor, y 4) sintetizar la información para facilitar su comprensión y aplicación.
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Tipos, técnicas e informe investigación documental
Este documento trata sobre la investigación documental. Explica que la investigación requiere de un método para ser válida. También describe los tipos de investigación documental como la investigación bibliográfica y de campo. Además, detalla las fuentes de información documental como libros, artículos y bases de datos. Por último, resume los pasos del proceso de investigación documental como la selección del tema, búsqueda de bibliografía y elaboración de fichas bibliográficas.
Cómo hacer trabajos de investigacion
El documento proporciona instrucciones sobre cómo realizar un trabajo académico. Explica que es importante investigar usando múltiples fuentes de información y citarlas correctamente. También destaca la necesidad de elegir un tema, planificar el trabajo y presentar los resultados de manera clara y organizada.
Tarea nº 1
El documento describe los pasos para realizar una investigación. Explica que investigar implica buscar información para encontrar la verdad sobre un tema a través de un proceso sistemático. Detalla que una investigación requiere aplicar conocimientos adquiridos para ampliar el entendimiento de un tema y desarrollar habilidades para resolver problemas. Luego, enumera los pasos clave de una investigación: elegir un tema, encontrar información relevante, tomar notas durante el proceso, y finalmente construir el proyecto de investigación.
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Planificaciones
Identifican las fracciones para expresar partes de una colección.
Utilizan las fracciones en diversos problemas.
Aspectos a observar:
El alumno:
- Participa activamente en la resolución de problemas.
- Comparte sus ideas con el equipo.
- Escucha a sus compañeros.
- Aporta soluciones a los problemas planteados.
ANEXO 2
GUIA DE OBSERVACIÓN
GRADO Y GRUPO: _____________________________ FECHA:_________________
ASIGNATURA: ___________________________________
Aprendizajes esperados:
Calculan el
Pasos efectivos para buscar información internet comunicavilla
Este documento ofrece consejos efectivos para la búsqueda de información en Internet. Recomienda primero definir claramente la tarea o investigación, y anotar detalles en papel para no depender solo de la memoria. También sugiere aprovechar fuentes tradicionales como compañeros, maestros y libros, e inscribirse a listas de correo para recibir actualizaciones. Finalmente, aconseja organizar favoritos y elaborar bases de datos propias para facilitar el acceso a la información encontrada.
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PROBLEMATICA Y OBJETO DE ESTUDIO EN LA INVESTIGACION
Problemática y Objeto de Estudio en la Investigación es una presentación reflexiva y orientadora acerca de los procedimientos a cumplir para construir el objeto de estudio en una investigación.
Aplicaciones (elias te ami )
El documento habla sobre los procesos de decodificación, comprensión lectora e inferencia al leer un texto. Explica que decodificar significa descifrar los signos de un mensaje para construir un modelo mental coherente de su significado. La comprensión lectora implica interacción constante entre el lector y el texto para manipular la información, combinarla con conocimientos previos y sacar conclusiones. También señala que los errores de razonamiento deductivo e inductivo pueden dar lugar a falacias que afectan la comprensión lectora.
Evaluación y selección de recursos de información
Este documento proporciona una guía para la evaluación y selección de recursos de información. Explica criterios como la actualidad, autoridad, cobertura, audiencia y objetividad que pueden usarse para evaluar un documento. También describe la técnica OPVL para una evaluación crítica, la cual examina el origen, propósito, valores y limitaciones de la información. El objetivo es ayudar a los lectores a identificar y seleccionar los recursos de información más relevantes y de alta calidad.
Las instrucciones, texto prescriptivo
Este documento presenta una secuencia didáctica para enseñar a los estudiantes sobre las instrucciones a través de la construcción de un catalejo. Los objetivos son aproximarse a la lectura de instrucciones, avanzar en el proceso lector siguiendo las instrucciones para hacer un catalejo, conocer la estructura de este tipo de texto y ser capaz de seguir la secuencia temporal. La secuencia incluye seleccionar una situación motivadora, detectar ideas previas, observar y analizar las instrucciones, y realizar la lectura siguiendo
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