Este documento presenta una guía de trabajo para el curso 11° en las asignaturas de Física y Matemáticas. En Física, propone resolver 7 problemas relacionados con trabajo, potencia y energía. En Matemáticas, propone resolver 8 ejercicios sobre intervalos, desigualdades y gráficas de funciones, y dibujar las gráficas de 3 funciones.

1. INSTITUCION EDUCATIVA DE SAMURINDÓ
“SIN EXCLUS IÓN, FORMAMOS INTEGRALMENTE“
APROBADA MEDIANTE RESOLUCIÓN Nº 003720 DEL
7/ 097 2012.
NIT 9001793016 - DANE 227001000475
______________________________________________________________________________________
________________Dirección: Samurindó (centro) Atrato –Chocó Cel: 315404686
Email: sapeca1952@hotmail.com
GUÍA DE TRABAJO N° 3
CURSO: 11°
PERÍODO: III
ASIGNATURA. FÍSSICA
TEMA. TRABAJO, POTENCIA Y ENERGÍA
DOCENTE. YENNY LILIANA MOSQUERA MATURANA
Resolver los siguientes problemas.
1) ¿Que trabajo realiza una fuerza de 15 N, cuando desplaza un cuerpo 13 m en la
dirección en que se aplicó?
2) Un bulto de cemento de 30 kg es conducido horizontalmente por un operario una
distancia de 24 m, luego lo lleva hasta una plataforma que se encuentra a 6,4 metros
de altura. ¿Qué trabajo realizó el operario?
3) Un bloque de 9 km es empujado mediante una fuerza horizontal de 150 N durante un
trayecto de 26 m. si en coeficiente de rozamiento entre la superficie y el bloque es 0,3.
Calcular el trabajo realizado por la fuerza externa, por la fuerza de rozamiento y el
trabajo neto realizado.
4) Al realizar un trasteo, entre varios hombres suben un escritorio de 120 kg, hasta el
tercer piso de un edificio que está a una altura 8,4 m. a) ¿qué trabajo realizan? b) ¿Qué
potencia desarrollan si el trabajo lo realizan en 240 s?
5) Un motor tiene una potencia de 20 kw (kilovatio). ¿con que velocidad subirá una
plataforma de 800 kg de masa?
6) ¿Qué trabajo se debe realizar para duplicar para duplicar la velocidad de cuerpo de 8
kg, de que viaja a una velocidad de 6 m/sg?
7) ¿Que energía cinética adquiere un cuerpo de 6 kg que se deja caer libremente desde
una altura de 104 m?
ASIGNATURA. MATEMÁTICAS
TEMA. INTÉRVALOS Y DESIGUALDADES Y GRÁFICAS
8) Escribe como intervalo los siguientes conjuntos y luego realiza las operaciones
indicadas.
a. 푁 = {푥⁄푥 ∈ 푅,푥 ≥ 1/2 } d. M U N g. P´
b. 푀 = {푥⁄푥 ∈ 푅,−6/5 ≤ 푥 ≤ 3 } e. M ∩ N h. M´
c. 푃 = {푥⁄푥 ∈ 푅,1/6 ≤ 푥 } f. P – N i. M ∩ P

2. INSTITUCION EDUCATIVA DE SAMURINDÓ
“SIN EXCLUS IÓN, FORMAMOS INTEGRALMENTE“
APROBADA MEDIANTE RESOLUCIÓN Nº 003720 DEL
7/ 097 2012.
NIT 9001793016 - DANE 227001000475
9) Hallar el conjunto solución de las siguientes inecuaciones:
1) Hallar el conjunto solución de las siguientes inecuaciones:
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________________Dirección: Samurindó (centro) Atrato –Chocó Cel: 315404686
Email: sapeca1952@hotmail.com
a. 푥 + 18 ≤ −3
d. −1 ≤ 푥 + 5 ≤ 17
b.
7
6
푋 + 4 ≤ 3푋 + 2
d. −3 ≤ 푥 + 5 ≤ 13
10) Dibujar la gráfica de las siguientes funciones:
a. F(x) = 2x + 1 b. = g(x) =
1
푥2 c. ℎ(푥) = 3푥