Referencia para quienes deseen participar como invitados en mi blog profesional www.hazyaprende.com

1. Guía del
Colaborador
Invitado al Blog
HAZ Y APRENDE

2. Contenido
 Presentación
 ¿Por qué la guía?
 Conociendo el blog
 ¿Qué es? / ¿Qué no es?
 El colaborador
 Importancia
 Beneficios
 Compromisos
 Los artículos
 Estructura
 Elementos
 Forma
 Publicación
 Proceso y Flujo
 Difusión

3. Presentación
¡Gracias por animarte a participar en el blog
www.hazyaprende.com!
Estoy seguro que con tu colaboración obtendremos
una mayor difusión que nos permita hacer crecer
este espacio y una mejor consolidación como un sitio
innovador y diferente.
¡Disfruta tu experiencia!
Héctor Sampieri

4. ¿Por qué la guía?
• Te brinda un marco de colaboración
• Nos permite unificar un estilo con diferentes
vertientes
• Genera identidad frente al usuario
• Marca las pautas para preparar la colaboración
• Permite explorar nuevos temas y medios de
interacción

5. Conociendo HazyAprende
¿Qué no es el blog?
 Un medio de promoción
de “recetas” fáciles y
simplistas
 Un espacio improvisado
 Un compendio de
verdades que otros deben
aceptar sin opinar o
considerar
 Un sitio poco profesional
¿Qué SÍ es el blog?
 Un espacio de encuentro
 Generación de beneficio al
lector (utilidad en la
información)
 Presentación de un enfoque
personalista
 Un espacio de promoción
que permita consolidar la
trayectoria profesional
 Una oportunidad

6. El colaborador
 Profesional en el ámbito educativo y
organizacional, preocupado por el rescate del
valor personal como fuente de capital humano.
 Está convencido de la renovación educativa a
partir de la experiencia directa de la
implementación de actividades innovadoras.
 Posee un marcado interés en la defensa de la
educación como un proceso humano que permite
construir lo mejor de uno mismo.

7. El colaborador
Beneficios
 Publicación de artículos en
una plataforma ya probada
y en vías de consolidación,
 Intercambio de información
que permita acrecentar la
colaboración en conjunto
 Espacio de promoción de la
trayectoria y actividades
profesionales
 Participación en probables
proyectos educativos y
formativos en diversas
organizaciones
dependiendo su
especialidad
Compromisos
 Generar artículos de calidad,
tanto en forma como en
fondo
 Aportar la experiencia
personal en los ámbitos
educativos y
organizacionales
 Respetar y reconocer a los
autores, o bien a las
iniciativas, que se mencionan
como referencias generales
 Aportar nuevas áreas y
enfoques que
complementen la finalidad
del blog

8. Los artículos
 Estructura General
 Se sugiere introducción, desarrollo y conclusiones para cada
entrada
 Si se cuenta con referencia de autores o sitios web deberán
incorporarse dentro del texto como se considere conveniente.
 Pueden existir, dependiendo la complejidad de los temas,
entradas seriadas que podrán incorporarse de la siguiente
manera:
 Indicar la seriación dentro del flujo de publicación,
 Hacer referencia al término de la primera entrada respecto la
seriación y la conexión que se tendrá con entradas siguientes,
 En cada entrada seriada hacer referencia a las entradas anteriores
que se han abordado y a las entradas siguientes.

9. Los artículos
 Forma
 Para entradas habituales
 No más de 14 párrafos
 Incluir imagen relativa al tema, dar crédito al sitio o autor de la
imagen o fotografía al pie de la misma (verificar derechos de
autor/licencia).
 Excelente ortografía
 Revisión de errores de manera previa a la publicación
 Indicar las etiquetas a las que se hará referencia (key words)
 Incluir una síntesis del autor (Nombre, estudios, actividad actual, área
de interés)

10. Los artículos
 Forma
 Para entradas seriadas
 No más de 14 párrafos por entrada, y no más de 8 entradas seriadas.
 Incluir imagen relativa al tema, dar crédito al sitio o autor de la
imagen o fotografía al pie de la misma.
 Excelente ortografía.
 Revisión de errores de manera previa a la publicación.
 Indicar las etiquetas a las que se hará referencia (key words).
 Incluir una síntesis del autor (Nombre, estudios, actividad actual, área
de interés) en la primera y en la última entrada seriada. NOTA: En las
entradas restantes deberá colocar únicamente su nombre.

11. Los artículos
Categoría a utilizar
 Invitados
Cualquier nueva etiqueta a utilizar deberá consensare previamente
Etiquetas (Tags) Disponibles

12. Publicación
1
•El editor remite la guía del colaborador invitado.
•El colaborador selecciona el tema a tratar.
•El editor da su Vo.Bo.
2
•El colaborador inicia la redacción de acuerdo a la presente guía.
•Remitirá al editor una versión preliminar.
3
•El editor genera comentarios respecto la primera redacción (si es necesario).
•El colaborador corrige y ajusta y remite nuevamente.
•Para estos ajustes se contará con un control de cambios que el editor
manejará.

13. Publicación
4
•Una vez autorizado el texto el editor programará la entrada, la ingresa
al blog y brindará al colaborador fecha de publicación
5
•El colaborador revisa la publicación y si encuentra algún detalle a
corregir comenta con el editor
6
•Los colaboradores que participen en el sitio y tengan una antigüedad
de 5 publicaciones en línea podrán recibir si lo necesitan y están de
acuerdo acceso al sitio en línea, para ello utilizarán la guía de
publicación en línea que complementa esta guía.

14. Publicación
 Difusión
 Una vez publicada la entrada del colaborador éste se
compromete a darle difusión entre sus contactos dentro
de redes sociales haciendo referencia al sitio web y al
twitter @HazyAprende.
 El editor se compromete a difundir en los siguientes
medios:
 Twitter, Facebook, Google+.

15. Publicación
 Difusión
 Si la entrada acordada es de utilidad para conferencistas
en desarrollo, se publicará además en la curación de
contenidos correspondiente.

16. HÉCTOR SAMPIERI
RUBACH
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