Este documento presenta los principios del cambio integral avanzado según el Dr. José A Santos. Explica que el cambio verdadero requiere preparación para superar la oposición de manera proactiva mediante la anticipación de escenarios y el establecimiento de planes alternativos. También destaca que la formación continua es necesaria para desarrollar las competencias que permitan enfrentar las "obvias realidades" y lograr resultados a pesar de las limitaciones. El objetivo final es enseñar a las personas a convertirse en agentes de cambio cap

1. Guía introductoria
EL FORMADOR PARA EL CAMBIO
Autor: Dr. José A Santos,
Presidente de Advanced Integrative
Change International Association
Change International Association

3. POR QUE ES NECESARIO EL CAMBIO
INTEGRAL AVANZADO.
• CUANDO LAS PREOCUPACIONES, NECESIDADES
O CRISIS, NO PUEDEN SER RESUELTOS CON LA
MANERA HABITUAL DE PENSAR Y ACTUAR, LA
SOLUCION ES EL CAMBIO
• SIN EMBARGO; NO TODO CAMBIO ES MEJORIA
• CUANDO EL CAMBIO ES DISPERSO, TARDIO,
MANIPULATIVO, IMPROVISADO Y
FRAGMENTADO, LA MEJORA SE PIERDE
• CUANDO EL CAMBIO CARECE DE COMPROMISO,
NO FLORECE
• CUANDO EL CAMBIO CARECE DE
PREPARACION, LA RESPUESTA SE IMPROVISA Y
QUEDA A MEDIAS.

4. QUE PASA CUANDO
IGNORAMOS LA OPOSICION?
INGENUOS
• CREER QUE LO QUE
PIENSAS SE HARA
REALIDAD, SIN
OPOSICION…
PROACTIVOS
• LA PERSONA
RESPONSABLE
RECONOCE LA
OPOSICION…
• ESO ES PENSAR DE
MANERA INGENUA, COMO
LOS NINOS.
• MUCHAS PERSONAS, A
LA HORA DE ACTUAR,
IGNORAN LA OPOSICION,
HASTA QUE DESBARATA
SUS INTENSIONES
RECONOCE LA
OPOSICION EN CADA
DECISION
• ANTES DE ACTUAR
EVALUA ESCENARIOS
POSIBLES Y
ESTABLECE PLAN A,
B, C, ETC

6. EL FRACASO Y LA OPOSICION
LAS PERSONAS QUE TEMEN EL FRACASO,
TERMINAN EN EL CEMENTERIO DE LOS
QUE SE DIERON POR VENCIDO.
EL FRACASO ES UN PASO FUNDAMENTAL
EN EL CAMINO DEL EXITO. PERO…
EN EL CAMINO DEL EXITO. PERO…
NO APRENDIO LA LECCION, EL QUE
COMETIO DOS VECES EL MISMO ERROR.
APRENDER EL PAPEL DE LA OPOSICION Y
LA MANERA DE ANTICIPARLA, EQUIVELE
APRENDER A USAR LOS VIENTOS EN
CONTRA PARA ELEVARNOS

7. ¿COMO APRENDER A VENCER
OBVIAS REALIDADES?
UNA OBVIA REALIDAD ES UNA OPOSICION, QUE
ES FUNDAMENTAL EN EL PROCESO DE LOGRAR
EL RESULTADO
LAS OBVIAS REALIDADES MIDEN NUESTRAS
RESPUESTAS
LAS OBVIAS REALIDADES PRUEBAN, APRUEBAN O
REPRUEBAN NUESTRAS DECISIONES, LLEVADAS
A LA ACCION.
CUANDO UNA PREOCUPACION DEJA DE SERLO,
NO ES PORQUE HA DESAPARECIDO, SINO
DEBIDO A QUE NUESTRA CONDICION PARA
LIDIAR CON ELLA, MEJORO Y LA SUPERO

8. OBVIAS REALIDADES Y CAMBIO
AVANZADO
• LA TEORIA DE LAS OBVIAS REALIDADES ENSENA QUE
CADA DECISION, TIENE SU RESTRICCION, PORQUE
POTENCIAL Y OPOSICION, SIEMPRE CAMINAN JUNTOS
• LAS LIMITACIONES SON RETOS, PORQUE NADIE
PROGRESA, SIN VENCER LA ADVERSIDAD.
• LAS CRISIS, SON LA CONDICION NATURAL QUE MIDE,
PRUEBA, APRUEBA O REPRUEBA NUESTRAS
COMPETENCIAS PARA ALCANZAR UNA YARDA MAS.
COMPETENCIAS PARA ALCANZAR UNA YARDA MAS.
• CREER, CREAR, CUMPLIR Y VENCER OBVIAS
REALIDADES, ES LA FORMA ACTUAL DE ENFRENTAR LA
OPOSICION DE LAS CRISIS, USANDO EL RETCAMBIO
• CUANDO LA PREOCUPACION DOMINA CADA DIA, LA
CIRUGIA DEL CAMBIO ES LA ALTERNATIVA. DECLARA
TUS QUIEBRES, ACEPTA LA GUIA DEL FORCHER
• LA CIENCIA DE RESOLVER PREOCUPACIONES PARTE
DE VOLVER CONSCIENTES NUESTRAS
INCOMPETENCIAS, PARA ASUMIR A TRAVES DEL
APRENDIZAJE, EL CAMBIO

9. Lo que esto significa para usted…
• LA PREPARACION ME DA LA CONDICION
COMPETITIVA, PARA ENCONTRAR LAS
RESPUESTAS Y RESOLVER LA VIDA.
• LA FORMACION ES EL METODO DE
APRENDIZAJE QUE PREPARA EL
APRENDIZAJE QUE PREPARA EL
CARACTER, PARA ENERGIZAR LA
INTELIGENCIA Y DEJAR QUE LAS
COMPETENCIAS CONDUZCAN EL
PROCESO HACIA LA SOLUCION
• SIN PREPARACION, UD VIVE DE LA
IMPROVISACION

10. ¿Qué puede hacer usted?
• APRENDER A APRENDER
• APRENDER A VIVIR CON PROPOSITOS
• APRENDER A MEJORAR CONTINUAMENTE
• APRENDER A TOMAR DECISIONES
• APRENDER A DESARROLLAR SU CARACTER
• APRENDER A DESARROLLAR SU CARACTER
• ADQUIRIR LAS ACTITUDES, HABITOS,
COMPORTAMIENTOS, METODOS Y
MOTIVACIONES DIRECTAMENTE CONECTADAS
CON EL EXITO,
• PARA ACTUAR, EN VEZ DE QUE LAS
CIRCUNSTANCIAS ACTUEN SOBRE UD.

11. PREPARACION, PODER Y
HECHOS
FORMACION
• Para obtener las
COMPETENCIAS
necesarias.
CONDICION COMPETITIVA
• Para iniciar el camino que
le entregara el mapa y
herramientas para
acelerar los cambios que
necesita.

12. EL ARTE DE LA FORMACION
• EL PROPÓSITO DE LA VIDA ES APRENDER,
TRANSFORMAR Y TRASCENDER OBVIAS REALIDADES.
UNA LUCHA CONSTANTE, UNA CONQUISTA DIARIA DE
LA FELICIDAD
• EL ARTE DE RETAR NUESTRAS PREOCUPACIONES,
COMIENZA DESCUBRIENDO LAS OBVIAS REALIDADES
EN NUESTRA VIDA, LAS QUE MIDEN Y CALIFICAN
NUESTRAS COMPETENCIAS
NUESTRAS COMPETENCIAS
• EL ARTE DE LA PREPARACION Y LA CIENCIA DE
RESOLVER PROBLEMAS, SON LA BASE DEL
RETCAMBIO.USALOS FRENTE A TUS OBVIAS
REALIDADES, YA.
• LA PREPARACION ES EL FRUTO DEL APRENDIZAJE. LA
MEJORA CONTINUA ES EFECTO DEL CAMBIO
GENERATIVO. EL DESARROLLO DISRUPTIVO, ES
INNOVACION EN ACCION, EL FRUTO DE LA FORMACION

14. PREPARACION Y
FORMACION
• NO DEJES DE PENSAR, NO DEJES DE
APRENDER, NO DEJES DE MEJORAR,
PORQUE TU PREPARACION ESTABLECE
LOS LIMITES DE TU PODER
• LA PREPARACION ELEVA LA RESPUESTA,
MEJORA LA ACCION, OFRECE
ALTERNATIVAS, ENTREGA SOLUCIONES,
ES LA MEJOR CONSEJERA Y LA PEOR
ENEMIGA

15. FORMACION Y
POSIBILIDADES
• PARA GENERAR NUEVOS MUNDOS, COMIENZA
CAMBIANDO LA MIRADA, RESTANDO CRITICA Y
QUEJA, PARA SUMAR INFLUENCIA, ACCION,
RESULTADOS...PODER
• EL SENTIDO DEL APRENDIZAJE ESTA EN LA
CAPACIDAD DE NUTRIR EL SER, HACER, TENER Y
BIEN ESTAR
CAPACIDAD DE NUTRIR EL SER, HACER, TENER Y
BIEN ESTAR
• APRENDER INVOLUCRA LA ARTICULACION DE
NUEVAS POSIBILIDADES, ADQUIRIENDO LAS
COMPETENCIAS QUE RESUELVAN NUESTROS
QUIEBRES
• APRENDER A VER POSIBILIDADES, IMPLICA LA
CREACION DE NUEVOS ESPACIOS DE
DESCUBRIMIENTO, EN EL MUNDO DE LAS OBVIAS
REALIDADES

16. TAREAS DEL FORMADOR PARA EL
CAMBIO
• LA CEGUERA COGNITIVA, DEL QUE NO SABE QUE NO
SABE, SE RESUELVE VOLVIENDO CONSCIENTES
NUESTRAS IGNORANCIAS.
• CREAR RETCAMBIOS REQUIERE PENSAR EN
POSIBILIDADES, DESCUBRIR OPORTUNIDADES Y
ACTUAR CON PRECISION EN EL MOMENTO DEL MAXIMO
IMPACTO
IMPACTO
• LA PREPARACION ESTABLECE LOS LIMITES DE
NUESTROS HORIZONTES Y EL CAMBIO, LA VELOCIDAD
CON QUE NOS MOVEMOS HACIA SU ENCUENTRO.
• SIN OPOSICION, EL CARACTER SE DEBILITARIA, LA
INTELIGENCIA PERMANECERIA MUERTA Y EL
APRENDIZAJE NO SE NECESITARIA, PORQUE NO
HABRIA CAMBIO
• CONOCER LAS OBVIAS REALIDADES REQUIERE
DESCUBRIR LAS FUERZAS QUE SE OPONEN, LIMITAN O
CONDICIONAN, LOS RESULTADOS QUE ANDAMOS
BUSCANDO

17. FIN
• SI DESEAS CONVERTIRTE EN UN
FORMADOR PARA EL CAMBIO,
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• Escríbenos a coachanges@gmail.com
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