El documento presenta las instrucciones para la elaboración de documentos escritos en Word. Explica cómo organizar la información mediante la estructura de un trabajo escrito, que incluye portada, índice, introducción, cuerpo y conclusión. También describe cómo definir márgenes, estilos de títulos, numeración y otras características formales de los documentos en Word. Finalmente, propone actividades prácticas relacionadas con estos temas.
Este documento proporciona instrucciones para utilizar el programa Prezi para crear presentaciones dinámicas. Explica cómo crear una cuenta de Prezi, ingresar al programa, y utilizar las diversas herramientas como el panel de herramientas, escritura de texto, inserción de imágenes y videos, uso de marcos, y establecimiento de la ruta de presentación. El documento también incluye preguntas de tarea y referencias bibliográficas.
Este documento presenta las actividades y tareas de una unidad sobre metodología de investigación. Los estudiantes deben construir el objetivo de investigación, preguntas o supuestos, y cierres de campo. También deben comentar los trabajos de sus compañeros y reelaborar sus propios trabajos considerando los comentarios. Al final de la unidad deben redactar un documento con el objetivo, cierres de campo y preguntas de investigación.
Este documento presenta una guía de tecnología e informática para el grado 7 que incluye información sobre la ética y la tecnología, delitos informáticos comunes, y el rol de la escuela. Define la ética como la reflexión sobre la moral y cómo determina el buen comportamiento. Explica conceptos como tecnología e introduce cinco dimensiones éticas relacionadas con la tecnología de la información. Finalmente, identifica peligros comunes en Internet como el abuso sexual, contenido inapropiado y acoso cibernético, y
Este documento proporciona instrucciones para aplicar efectos multimedia como sonidos, animaciones y video a presentaciones de PowerPoint. Explica cómo insertar secuencias animadas, archivos de sonido y video, y cómo configurarlos para reproducirse automáticamente. También describe cómo grabar sonidos y narraciones, insertar hipervínculos y botones de acción, y guardar presentaciones como páginas web. El propósito es enseñar a los estudiantes a crear presentaciones más interactivas y atractivas mediante el uso de medios digitales.
Este documento explica los diferentes tipos de consultas que se pueden realizar en Microsoft Access, incluyendo consultas de selección, consultas de parámetros y consultas de acción. Describe los pasos para crear cada tipo de consulta, como seleccionar tablas y campos, establecer criterios de búsqueda y mostrar los resultados. También explica cómo crear consultas utilizando el asistente de consultas de Access.
Este documento presenta un examen de Tecnología e Informática para el grado 9o período III. El examen contiene 10 preguntas sobre la manipulación de bases de datos, incluyendo la creación de tablas con datos de pacientes y citas médicas, realizar búsquedas, filtros, ordenamientos y modificaciones de las tablas como agregar y eliminar campos y establecer claves.
Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Informática del grado 11 durante el período III. El plan incluye tres indicadores de desempeño relacionados con el uso de software de edición de audio digital y la aplicación de herramientas ofimáticas y redes sociales en actividades educativas en línea. También presenta el reglamento de clase y las evaluaciones programadas para el período.
Este documento presenta un examen de base de datos para estudiantes del grado 9 que incluye 8 tareas. La primera tarea es crear dos tablas llamadas PROFESORES y PUNTAJE con datos de profesores y puntajes especificados. Las tareas siguientes son asignar claves primarias y relaciones a las tablas, realizar consultas de selección, parámetro y actualización en la base de datos, y guardar cada consulta con un nombre específico.
Este documento proporciona instrucciones para utilizar el programa Prezi para crear presentaciones dinámicas. Explica cómo crear una cuenta de Prezi, ingresar al programa, y utilizar las diversas herramientas como el panel de herramientas, escritura de texto, inserción de imágenes y videos, uso de marcos, y establecimiento de la ruta de presentación. El documento también incluye preguntas de tarea y referencias bibliográficas.
Este documento presenta las actividades y tareas de una unidad sobre metodología de investigación. Los estudiantes deben construir el objetivo de investigación, preguntas o supuestos, y cierres de campo. También deben comentar los trabajos de sus compañeros y reelaborar sus propios trabajos considerando los comentarios. Al final de la unidad deben redactar un documento con el objetivo, cierres de campo y preguntas de investigación.
Este documento presenta una guía de tecnología e informática para el grado 7 que incluye información sobre la ética y la tecnología, delitos informáticos comunes, y el rol de la escuela. Define la ética como la reflexión sobre la moral y cómo determina el buen comportamiento. Explica conceptos como tecnología e introduce cinco dimensiones éticas relacionadas con la tecnología de la información. Finalmente, identifica peligros comunes en Internet como el abuso sexual, contenido inapropiado y acoso cibernético, y
Este documento proporciona instrucciones para aplicar efectos multimedia como sonidos, animaciones y video a presentaciones de PowerPoint. Explica cómo insertar secuencias animadas, archivos de sonido y video, y cómo configurarlos para reproducirse automáticamente. También describe cómo grabar sonidos y narraciones, insertar hipervínculos y botones de acción, y guardar presentaciones como páginas web. El propósito es enseñar a los estudiantes a crear presentaciones más interactivas y atractivas mediante el uso de medios digitales.
Este documento explica los diferentes tipos de consultas que se pueden realizar en Microsoft Access, incluyendo consultas de selección, consultas de parámetros y consultas de acción. Describe los pasos para crear cada tipo de consulta, como seleccionar tablas y campos, establecer criterios de búsqueda y mostrar los resultados. También explica cómo crear consultas utilizando el asistente de consultas de Access.
Este documento presenta un examen de Tecnología e Informática para el grado 9o período III. El examen contiene 10 preguntas sobre la manipulación de bases de datos, incluyendo la creación de tablas con datos de pacientes y citas médicas, realizar búsquedas, filtros, ordenamientos y modificaciones de las tablas como agregar y eliminar campos y establecer claves.
Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Informática del grado 11 durante el período III. El plan incluye tres indicadores de desempeño relacionados con el uso de software de edición de audio digital y la aplicación de herramientas ofimáticas y redes sociales en actividades educativas en línea. También presenta el reglamento de clase y las evaluaciones programadas para el período.
Este documento presenta un examen de base de datos para estudiantes del grado 9 que incluye 8 tareas. La primera tarea es crear dos tablas llamadas PROFESORES y PUNTAJE con datos de profesores y puntajes especificados. Las tareas siguientes son asignar claves primarias y relaciones a las tablas, realizar consultas de selección, parámetro y actualización en la base de datos, y guardar cada consulta con un nombre específico.
Este documento presenta una guía sobre algoritmos y programación para estudiantes de 7o grado. Explica conceptos clave como qué es un algoritmo, tipos de algoritmos y lenguajes algorítmicos. También describe la metodología para la solución de problemas mediante algoritmos e introduce conceptos de programación como tipos de datos, identificadores, variables, expresiones y operadores.
Este documento proporciona instrucciones para instalar Windows 7 y realizar mantenimiento básico de un equipo como instalar controladores, usar herramientas como Scandisk y el desfragmentador de discos, y restaurar el sistema. Explica los requisitos mínimos para instalar Windows 7, los pasos para la instalación, cómo instalar controladores manualmente, y cómo usar varias herramientas como Scandisk, el desfragmentador de discos y la herramienta de restauración de sistema. También incluye una sección de actividades extras y referencias bibliogr
Este documento proporciona información sobre algoritmos, incluidas definiciones, tipos, lenguajes y metodologías. Explica qué es un algoritmo, los tipos de algoritmos y lenguajes algorítmicos. También describe los tipos de datos, identificadores, variables, expresiones y operadores que se utilizan comúnmente en los algoritmos. Finalmente, propone algunas actividades prácticas para que los estudiantes apliquen estos conceptos.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo insertar hiperenlaces e imágenes en una página web utilizando el lenguaje HTML. Explica que los hiperenlaces se insertan con las etiquetas <a> y el atributo href, mientras que las imágenes se insertan con la etiqueta <img> y el atributo src. Además, incluye un ejemplo de código HTML para insertar una imagen específica y las instrucciones para guardar el archivo y ver el resultado en un navegador. Por último, propone algunas preguntas de investigación extra
Este documento proporciona instrucciones para crear formularios y subformularios en Microsoft Access. Explica que los formularios permiten visualizar y editar datos de tablas de una base de datos de una manera más atractiva que una hoja de cálculo. Describe los pasos para crear un formulario y un subformulario vinculado a una tabla relacionada, como una tabla de alumnos vinculada a una tabla de cursos. El objetivo es que los estudiantes aprendan a utilizar estas herramientas de Access para gestionar mejor la información en una base de
Este documento presenta una actividad práctica sobre diseño de bases de datos relacionales en Microsoft Access para un estudiante de noveno grado. La actividad incluye la creación de tablas de pacientes e ingresos hospitalarios con datos de ejemplo, así como vínculos entre las tablas, la generación de un formulario principal y subformulario y el almacenamiento de estos en la base de datos.
Este documento proporciona instrucciones para crear varias páginas web utilizando marcos y enlaces en HTML. Incluye ejemplos de código para 6 páginas que componen un sitio web sobre animales, con marcos para mostrar contenido en diferentes secciones y enlaces para navegar entre las páginas dentro de los marcos. También explica el uso de las etiquetas <noframes> para mostrar contenido cuando el navegador no soporta marcos.
Este documento proporciona instrucciones para crear informes en Microsoft Access utilizando el asistente para informes. Explica que un informe presenta información de una o más tablas de forma impresa o en pantalla, incluyendo totales, gráficos y formatos. Luego describe los 14 pasos para crear un informe con el asistente, como seleccionar tablas y campos, agrupar datos, ordenar registros y aplicar estilos. Finalmente, incluye actividades para que los estudiantes aprendan a crear informes en Access
Este documento proporciona instrucciones para crear formularios y subformularios en Microsoft Access. Explica que los formularios permiten visualizar y editar datos de tablas de una base de datos de una manera más atractiva visualmente que una hoja de cálculo. Incluye pasos detallados para crear un formulario y un subformulario, este último muestra registros relacionados con el registro actual del formulario principal. El objetivo es enseñar estas herramientas para mejorar la presentación y edición de información en una base de datos.
Este documento presenta una guía para docentes de matemáticas de sexto grado de primaria. Incluye 15 temas con 125 clases que cubren los contenidos del currículo nacional. Explica la estructura de la guía, que contiene el propósito, indicadores de logro, materiales, y actividades para el lanzamiento, práctica y ejercicio de cada clase. Además, vincula los temas de la guía con las competencias del currículo nacional para sexto grado.
Este documento describe los principales componentes internos de una computadora, incluyendo la tarjeta madre, microprocesador y fuente de poder. Explica que la tarjeta madre conecta y coordina todos los demás componentes, alojando conectores para el procesador, memoria, puertos y expansión. También describe las partes clave de un microprocesador como la unidad aritmético-lógica y los registros. Finalmente, detalla que la fuente de poder transforma la corriente alterna en corriente directa para alimentar de manera seg
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo organizar y estructurar documentos escritos utilizando Microsoft Word. Explica los pasos para recopilar y organizar información, y describe la estructura típica de un documento escrito, incluida la portada, tabla de contenido, introducción, cuerpo y conclusión. También cubre cómo definir márgenes, estilos de títulos y numeración de títulos en Word.
Este documento presenta una guía sobre algoritmos y programación para estudiantes de 7o grado. Explica conceptos clave como qué es un algoritmo, tipos de algoritmos y lenguajes algorítmicos. También describe la metodología para la solución de problemas mediante algoritmos e introduce conceptos de programación como tipos de datos, identificadores, variables, expresiones y operadores.
Este documento presenta un resumen de la historia y evolución de la tecnología a través de los tiempos. Comienza describiendo los primeros avances tecnológicos de la humanidad y continúa detallando los principales hitos y descubrimientos tecnológicos de la Edad de Piedra, la Edad Media, la Edad Moderna y más allá. Cubre temas como la metalurgia primitiva, la agricultura, los relojes, la imprenta y más. El documento provee una visión general de cómo la tecnología
Este documento presenta información sobre el programa SketchUp y cómo usar su entorno de trabajo. Explica que SketchUp es un programa de modelado 3D desarrollado por Google que permite crear modelos en 3D de manera intuitiva. Describe las principales partes de la interfaz como la barra de herramientas, el área de trabajo y el sistema de coordenadas. Además, proporciona instrucciones para que los estudiantes realicen ejercicios prácticos usando las herramientas de SketchUp para familiarizarse con el programa.
Este documento describe los conceptos básicos de informática, incluyendo la arquitectura de un computador, las clasificaciones de informática, hipertexto, lenguaje HTML y etiquetas. Explica que un computador tiene cinco unidades principales: dispositivos de entrada, dispositivos de salida, memoria, procesador y unidad de control. Además, introduce la definición de hipertexto como un sistema de organización de documentos digitales enlazados no secuencialmente, y describe el propósito del lenguaje HTML para crear páginas web mediante el
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo utilizar varias herramientas en Microsoft Word, incluidas tablas de contenido, columnas, letras capitales, tablas, sangrías y tabulaciones. Explica los pasos para crear y actualizar tablas de contenido, dividir texto en múltiples columnas, aplicar formato de letra capital a párrafos, organizar datos en tablas, y establecer sangrías y tabulaciones. También incluye preguntas de actividades extracurriculares relacionadas con el uso de estas her
Este documento proporciona instrucciones para estudiantes sobre la creación de páginas web utilizando HTML. Explica la estructura básica de una computadora y una página web, y describe cómo crear y guardar un documento HTML básico utilizando el Bloc de Notas. Luego instruye a los estudiantes sobre cómo visualizar el documento HTML recién creado en un navegador web como Internet Explorer.
Este documento presenta el plan de estudios para el tercer período de Informática para noveno grado. Los temas a cubrir son la construcción de modelos 3D y figuras geométricas usando SketchUp, así como el uso de herramientas ofimáticas y redes sociales en la plataforma del SENA. Se describen tres indicadores de desempeño junto con las actividades y materiales correspondientes. También incluye las fechas de evaluaciones y el reglamento de clase.
Diapositivas historia de la informatica terminadas3137795765ic
El documento describe la evolución de los dispositivos de entrada y salida de los ordenadores, así como algunos de los personajes más importantes en el desarrollo de la informática. Se mencionan figuras como Charles Babbage, Herman Hollerith, Alan Turing y John von Neumann y sus contribuciones al diseño de las primeras máquinas de calcular y computadoras. También resume las diferentes generaciones de ordenadores desde las primeras máquinas mecánicas y electrónicas hasta los microprocesadores y computadoras personales modernas.
Este documento describe cómo crear informes en Microsoft Access utilizando el asistente para informes. Explica que un informe presenta información de una o más tablas de forma impresa o en pantalla, incluyendo datos agrupados, totales, formatos y elementos gráficos. Luego detalla los 14 pasos para crear un informe con el asistente, como seleccionar tablas y campos, agrupar datos, ordenar registros, aplicar estilos y títulos. Finalmente incluye preguntas de consulta y una bibliografía.
Este documento proporciona instrucciones para crear un formulario principal y un subformulario en una base de datos de Microsoft Access. Explica que un subformulario muestra registros relacionados con el registro actual en el formulario principal. Luego describe los 10 pasos para crear el formulario principal usando un asistente y los 10 pasos para agregar el subformulario. Finalmente, incluye preguntas de repaso sobre informes.
Este documento presenta una guía sobre algoritmos y programación para estudiantes de 7o grado. Explica conceptos clave como qué es un algoritmo, tipos de algoritmos y lenguajes algorítmicos. También describe la metodología para la solución de problemas mediante algoritmos e introduce conceptos de programación como tipos de datos, identificadores, variables, expresiones y operadores.
Este documento proporciona instrucciones para instalar Windows 7 y realizar mantenimiento básico de un equipo como instalar controladores, usar herramientas como Scandisk y el desfragmentador de discos, y restaurar el sistema. Explica los requisitos mínimos para instalar Windows 7, los pasos para la instalación, cómo instalar controladores manualmente, y cómo usar varias herramientas como Scandisk, el desfragmentador de discos y la herramienta de restauración de sistema. También incluye una sección de actividades extras y referencias bibliogr
Este documento proporciona información sobre algoritmos, incluidas definiciones, tipos, lenguajes y metodologías. Explica qué es un algoritmo, los tipos de algoritmos y lenguajes algorítmicos. También describe los tipos de datos, identificadores, variables, expresiones y operadores que se utilizan comúnmente en los algoritmos. Finalmente, propone algunas actividades prácticas para que los estudiantes apliquen estos conceptos.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo insertar hiperenlaces e imágenes en una página web utilizando el lenguaje HTML. Explica que los hiperenlaces se insertan con las etiquetas <a> y el atributo href, mientras que las imágenes se insertan con la etiqueta <img> y el atributo src. Además, incluye un ejemplo de código HTML para insertar una imagen específica y las instrucciones para guardar el archivo y ver el resultado en un navegador. Por último, propone algunas preguntas de investigación extra
Este documento proporciona instrucciones para crear formularios y subformularios en Microsoft Access. Explica que los formularios permiten visualizar y editar datos de tablas de una base de datos de una manera más atractiva que una hoja de cálculo. Describe los pasos para crear un formulario y un subformulario vinculado a una tabla relacionada, como una tabla de alumnos vinculada a una tabla de cursos. El objetivo es que los estudiantes aprendan a utilizar estas herramientas de Access para gestionar mejor la información en una base de
Este documento presenta una actividad práctica sobre diseño de bases de datos relacionales en Microsoft Access para un estudiante de noveno grado. La actividad incluye la creación de tablas de pacientes e ingresos hospitalarios con datos de ejemplo, así como vínculos entre las tablas, la generación de un formulario principal y subformulario y el almacenamiento de estos en la base de datos.
Este documento proporciona instrucciones para crear varias páginas web utilizando marcos y enlaces en HTML. Incluye ejemplos de código para 6 páginas que componen un sitio web sobre animales, con marcos para mostrar contenido en diferentes secciones y enlaces para navegar entre las páginas dentro de los marcos. También explica el uso de las etiquetas <noframes> para mostrar contenido cuando el navegador no soporta marcos.
Este documento proporciona instrucciones para crear informes en Microsoft Access utilizando el asistente para informes. Explica que un informe presenta información de una o más tablas de forma impresa o en pantalla, incluyendo totales, gráficos y formatos. Luego describe los 14 pasos para crear un informe con el asistente, como seleccionar tablas y campos, agrupar datos, ordenar registros y aplicar estilos. Finalmente, incluye actividades para que los estudiantes aprendan a crear informes en Access
Este documento proporciona instrucciones para crear formularios y subformularios en Microsoft Access. Explica que los formularios permiten visualizar y editar datos de tablas de una base de datos de una manera más atractiva visualmente que una hoja de cálculo. Incluye pasos detallados para crear un formulario y un subformulario, este último muestra registros relacionados con el registro actual del formulario principal. El objetivo es enseñar estas herramientas para mejorar la presentación y edición de información en una base de datos.
Este documento presenta una guía para docentes de matemáticas de sexto grado de primaria. Incluye 15 temas con 125 clases que cubren los contenidos del currículo nacional. Explica la estructura de la guía, que contiene el propósito, indicadores de logro, materiales, y actividades para el lanzamiento, práctica y ejercicio de cada clase. Además, vincula los temas de la guía con las competencias del currículo nacional para sexto grado.
Este documento describe los principales componentes internos de una computadora, incluyendo la tarjeta madre, microprocesador y fuente de poder. Explica que la tarjeta madre conecta y coordina todos los demás componentes, alojando conectores para el procesador, memoria, puertos y expansión. También describe las partes clave de un microprocesador como la unidad aritmético-lógica y los registros. Finalmente, detalla que la fuente de poder transforma la corriente alterna en corriente directa para alimentar de manera seg
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo organizar y estructurar documentos escritos utilizando Microsoft Word. Explica los pasos para recopilar y organizar información, y describe la estructura típica de un documento escrito, incluida la portada, tabla de contenido, introducción, cuerpo y conclusión. También cubre cómo definir márgenes, estilos de títulos y numeración de títulos en Word.
Este documento presenta una guía sobre algoritmos y programación para estudiantes de 7o grado. Explica conceptos clave como qué es un algoritmo, tipos de algoritmos y lenguajes algorítmicos. También describe la metodología para la solución de problemas mediante algoritmos e introduce conceptos de programación como tipos de datos, identificadores, variables, expresiones y operadores.
Este documento presenta un resumen de la historia y evolución de la tecnología a través de los tiempos. Comienza describiendo los primeros avances tecnológicos de la humanidad y continúa detallando los principales hitos y descubrimientos tecnológicos de la Edad de Piedra, la Edad Media, la Edad Moderna y más allá. Cubre temas como la metalurgia primitiva, la agricultura, los relojes, la imprenta y más. El documento provee una visión general de cómo la tecnología
Este documento presenta información sobre el programa SketchUp y cómo usar su entorno de trabajo. Explica que SketchUp es un programa de modelado 3D desarrollado por Google que permite crear modelos en 3D de manera intuitiva. Describe las principales partes de la interfaz como la barra de herramientas, el área de trabajo y el sistema de coordenadas. Además, proporciona instrucciones para que los estudiantes realicen ejercicios prácticos usando las herramientas de SketchUp para familiarizarse con el programa.
Este documento describe los conceptos básicos de informática, incluyendo la arquitectura de un computador, las clasificaciones de informática, hipertexto, lenguaje HTML y etiquetas. Explica que un computador tiene cinco unidades principales: dispositivos de entrada, dispositivos de salida, memoria, procesador y unidad de control. Además, introduce la definición de hipertexto como un sistema de organización de documentos digitales enlazados no secuencialmente, y describe el propósito del lenguaje HTML para crear páginas web mediante el
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo utilizar varias herramientas en Microsoft Word, incluidas tablas de contenido, columnas, letras capitales, tablas, sangrías y tabulaciones. Explica los pasos para crear y actualizar tablas de contenido, dividir texto en múltiples columnas, aplicar formato de letra capital a párrafos, organizar datos en tablas, y establecer sangrías y tabulaciones. También incluye preguntas de actividades extracurriculares relacionadas con el uso de estas her
Este documento proporciona instrucciones para estudiantes sobre la creación de páginas web utilizando HTML. Explica la estructura básica de una computadora y una página web, y describe cómo crear y guardar un documento HTML básico utilizando el Bloc de Notas. Luego instruye a los estudiantes sobre cómo visualizar el documento HTML recién creado en un navegador web como Internet Explorer.
Este documento presenta el plan de estudios para el tercer período de Informática para noveno grado. Los temas a cubrir son la construcción de modelos 3D y figuras geométricas usando SketchUp, así como el uso de herramientas ofimáticas y redes sociales en la plataforma del SENA. Se describen tres indicadores de desempeño junto con las actividades y materiales correspondientes. También incluye las fechas de evaluaciones y el reglamento de clase.
Diapositivas historia de la informatica terminadas3137795765ic
El documento describe la evolución de los dispositivos de entrada y salida de los ordenadores, así como algunos de los personajes más importantes en el desarrollo de la informática. Se mencionan figuras como Charles Babbage, Herman Hollerith, Alan Turing y John von Neumann y sus contribuciones al diseño de las primeras máquinas de calcular y computadoras. También resume las diferentes generaciones de ordenadores desde las primeras máquinas mecánicas y electrónicas hasta los microprocesadores y computadoras personales modernas.
Este documento describe cómo crear informes en Microsoft Access utilizando el asistente para informes. Explica que un informe presenta información de una o más tablas de forma impresa o en pantalla, incluyendo datos agrupados, totales, formatos y elementos gráficos. Luego detalla los 14 pasos para crear un informe con el asistente, como seleccionar tablas y campos, agrupar datos, ordenar registros, aplicar estilos y títulos. Finalmente incluye preguntas de consulta y una bibliografía.
Este documento proporciona instrucciones para crear un formulario principal y un subformulario en una base de datos de Microsoft Access. Explica que un subformulario muestra registros relacionados con el registro actual en el formulario principal. Luego describe los 10 pasos para crear el formulario principal usando un asistente y los 10 pasos para agregar el subformulario. Finalmente, incluye preguntas de repaso sobre informes.
Este documento explica cómo crear formularios en Microsoft Access para visualizar e introducir información de tablas de bases de datos de forma más atractiva. Define qué es un formulario y describe cómo crear uno en el modo de diseño, seleccionando los campos de una tabla y agregando elementos como etiquetas y botones. También incluye preguntas para una actividad extraclase sobre formularios y sus funciones.
Este documento proporciona instrucciones para el uso de varias funciones de Microsoft Excel como el asistente de funciones, ordenar y filtrar datos, configurar páginas y crear gráficos. Explica cómo usar el asistente de funciones para crear fórmulas, ordenar datos alfabética o numéricamente, filtrar datos usando criterios múltiples, establecer márgenes y orientación de páginas, y generar gráficos a partir de tablas de datos.
Este documento presenta un plan de estudios para el grado 6 sobre el uso de etiquetas HTML para formato de texto en páginas web. Explica cómo usar las etiquetas <font> para modificar atributos de fuente como color, tamaño y tipo, y etiquetas como <b>, <i> y <u> para resaltar texto. También incluye ejercicios prácticos y tareas extras para que los estudiantes investiguen el uso de otras etiquetas como <P> y <H1>.
Este documento proporciona instrucciones para el uso de Microsoft Access para crear y modificar bases de datos. Explica cómo crear tablas y campos, agregar y eliminar registros, establecer relaciones entre tablas, y realizar búsquedas, filtros y ordenamiento de registros. El documento contiene ejemplos detallados de cómo realizar estas tareas comunes de bases de datos usando las herramientas y funciones de Access.
Este documento define la tecnología de manera amplia como la aplicación del conocimiento para resolver problemas y satisfacer necesidades humanas. Explora las relaciones entre tecnología, ciencia, innovación, invención y descubrimiento. También discute cómo la tecnología incluye artefactos, procesos y sistemas, y las conexiones entre tecnología, diseño e informática. Por último, aborda las consideraciones éticas relacionadas con el desarrollo y uso de la tecnología.
Este documento presenta una guía curricular sobre tecnología e informática para el grado 8o. Explica conceptos clave como tecnología, innovación, invención, descubrimiento, diseño e informática. También analiza las relaciones entre tecnología y ciencia, técnica y ética. Propone actividades en clase como leer, analizar e interpretar los temas, buscar significados de palabras, explicar el uso de la tecnología y reflexionar sobre las TIC y su impacto. Finalmente incluye una bibliografía para profundizar en
Este documento resume la interpretación de las Norma Técnica Colombiana 185 y 1486. Explica que la NTC 185 provee recomendaciones para la elaboración de documentos y simplifica su presentación, mientras que la NTC 1486 establece los procedimientos y formato para la presentación de trabajos escritos como tesis, informes y monografías. Finalmente, concluye que estas normas son importantes para mejorar la gestión documental y presentación de trabajos en las organizaciones.
Este documento proporciona una introducción al programa Microsoft Access, incluyendo definiciones de términos clave como base de datos, tabla, campo, clave principal, formulario e informe. Explica los pasos para planificar y diseñar una base de datos, como identificar los tipos de campos y crear las relaciones entre tablas. También describe los elementos clave de la interfaz de Access como menús, barras de herramientas y fichas, así como los objetos comunes en una base de datos como tablas, consultas, formularios e informes.
El documento describe un portafolio digital creado para centralizar y facilitar el proceso de actualización, auditoría y seguimiento de los portafolios de instructores del SENA. El portafolio digital almacena la información en la nube para permitir el acceso desde cualquier lugar y evitar la pérdida de datos. El sistema también busca incentivar el trabajo colaborativo entre instructores y directivos.
Este documento proporciona instrucciones para estudiantes sobre cómo usar Microsoft Excel. Explica los componentes básicos de la interfaz de Excel como las barras de título, menús y pestañas. También describe cómo iniciar Excel y navegar por una hoja de cálculo, incluidas las celdas, filas y columnas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a reconocer el entorno de Excel y usar sus herramientas y aplicaciones básicas.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar varias funciones de formato en Microsoft Word, incluyendo ajustar márgenes, definir estilos de títulos, crear tablas de contenido, agregar numeración a títulos y dividir el texto en columnas. Explica los pasos específicos para configurar cada una de estas funciones y proporciona ejemplos de actividades adicionales relacionadas con el tema.
secciones, tabla de contenidos, tabla de ilustracionjorge gamboa
Este documento proporciona información sobre secciones, tablas de contenido, tablas de ilustraciones y referencias bibliográficas en Microsoft Word. Explica cómo crear y modificar secciones y cómo insertar tablas de contenido y de ilustraciones automáticamente. También describe los pasos para agregar citas bibliográficas y crear una bibliografía al final del documento.
SECCIONES, TABLA DE CONTENIDOS , TABLA DE ILUSTRACIONES, REFERENCIAS BIBLIOGR...Jhon Játiva
Este documento proporciona información sobre las secciones, tablas de contenido, tablas de ilustraciones y referencias bibliográficas en Microsoft Word. Explica cómo definir y crear secciones, cómo preparar una tabla de contenido marcando elementos con estilos de título e insertar una tabla de ilustraciones usando títulos. Además, detalla cómo crear una bibliografía y agregar un índice con marcas de entrada insertadas de forma automática o manual. El objetivo es ampliar el conocimiento sobre estas herramientas de Word que permiten organ
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo formatar texto, resaltar texto, agregar marquesinas, hipervínculos e imágenes en HTML. Explica las etiquetas HTML como <font>, <b>, <i>, <marquee>, <a> e <img> y sus atributos para modificar el formato, estilo, movimiento y enlaces de texto e imágenes en páginas web. El documento también incluye ejemplos de código HTML para ilustrar el uso de estas etiquetas.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo formatar texto y agregar elementos como encabezados, párrafos y marquesinas usando etiquetas HTML. Explica cómo usar etiquetas como <font>, <b>, <p>, <h1>-<h6> y <marquee> para cambiar el formato, tamaño y estilo del texto en una página web. También incluye ejemplos de código HTML para ilustrar cómo aplicar estas etiquetas.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar diferentes tipos de texto en páginas web utilizando etiquetas HTML. Explica cómo insertar saltos de línea con <br>, separadores horizontales con <hr>, y sangrar texto con <blockquote>. También incluye ejemplos de código HTML y actividades para que los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos de manera práctica.
Simulación de circuitos con crocodile clipsgregoriopena
Este documento describe las funciones y componentes disponibles en el programa Crocodile Clips para simular circuitos analógicos. Explica cómo agregar, conectar y manipular componentes, y cómo medir tensiones e intensidades usando voltímetros, amperímetros y osciloscopios. También cubre el uso de resistencias, condensadores, interruptores y otros elementos comunes en circuitos analógicos.
Este documento presenta el plan de estudios para un curso de Informática para séptimo grado. Describe tres indicadores de desempeño, actividades de aprendizaje, materiales, y un reglamento de clase. También incluye fechas para tres evaluaciones durante el período sobre introducción a algoritmos, estructura de algoritmos, y una certificación del Sena.
Este documento proporciona información sobre componentes internos de computadoras e instrucciones para configurar la BIOS. Explica los tipos de discos duros, fuentes de poder, monitores y la tecnología LCD. También describe el funcionamiento y configuración de la BIOS, incluyendo cómo acceder al programa de configuración de la BIOS y las opciones de configuración disponibles.
Este documento explica los conceptos básicos de los marcos en HTML, incluyendo cómo dividir una página web en múltiples marcos usando las etiquetas <frameset> y cómo cargar documentos HTML específicos en cada marco usando la etiqueta <frame>. También proporciona ejemplos detallados de cómo crear páginas web con marcos anidados y discute los atributos comunes de <frameset> y <frame>.
Este documento explica los componentes internos de un computador, incluyendo el microprocesador, la tarjeta madre, la memoria y las tecnologías involucradas. Describe las partes internas y externas del microprocesador, los tipos de memoria, las tecnologías de interfaz como ISA, EISA, PCI y AGP, y las tarjetas como la de video, sonido y red. También cubre los puertos de comunicación y una actividad para identificar las especificaciones de un computador.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo crear tablas en HTML. Explica que las tablas están compuestas de filas y celdas, y cómo utilizar las etiquetas <table>, <tr>, <td> y <th> para definir la estructura básica de una tabla. También describe cómo formatar el aspecto de las tablas y celdas utilizando atributos como width, height, align y bgcolor. Por último, detalla cómo añadir un título y encabezados de columna a la tabla para mejorar la accesibilidad y comprensión
Este documento describe las redes sociales, incluyendo su definición, tipos principales (personales, temáticas y profesionales) y algunas de las más populares como Facebook, Twitter y YouTube. Explica que las redes sociales permiten la comunicación y el intercambio de información entre usuarios a través de servicios y funciones como blogs, wikis y chats. También discute los beneficios de las redes sociales para la sociabilidad y el sentido de pertenencia, pero señala la necesidad de tener cuidado al usarlas.
El documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo crear páginas web utilizando el programa Jimdo. Explica cómo registrarse en Jimdo, cambiar la contraseña, agregar y editar elementos como encabezados, navegación, contenido y más. También incluye actividades para que los estudiantes apliquen lo aprendido creando su propia página web con Jimdo.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear una animación en Adobe Animate que muestra dos líneas moviéndose y un texto desvaneciéndose. Instruye al usuario sobre cómo configurar las propiedades del escenario, dibujar formas, crear símbolos, agregar capas, modificar propiedades en la línea de tiempo y reproducir la animación.
1. COMUNIDAD FRANCISCANA PROVINCIA DE LA SANTA FE Código
COLEGIO FRANCISCANO DE SAN LUIS BELTRAN PGF 02 R-04
Proceso
GESTION DE FORMACION Página 1 de 4
Procedimiento
L.F.1813 de octubre 20 de 2003 DISEÑO CURRICULAR
GUIA No.1 DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
GRADO 6º CURSO _1-2-3__ PERIODO: I FECHA 17 de febrero de 2013
ALUMNO___________________________________________________________
DOCENTES: Lic. GREGORIO PEÑA – MIGUEL MANJARRES
DESEMPEÑO
• Identificar aspectos generales necesarios en la producción de textos como son la planeación y organización
de documentos utilizados en el procesador de palabras Word.
INDICADOR DE DESEMPEÑO
• Recopila, organiza y estructura la información para elaborar un trabajo escrito
• Aplica la estructura que debe contener un trabajo escrito
CONTENIDOS:
Organización de un documento
Estructura de un trabajo escrito
ORGANIZACIÓN DE UN DOCUMENTO
El propósito esencial de un documento escrito es registrar información. Para que dicho documento cumpla este
objetivo de manera efectiva deben llevarse a cabo los siguientes pasos: Recopilar, organizar y estructurar la
información.
¿Dónde buscar la información?
Las fuentes de información de un trabajo académico son básicamente libros, revistas, periódicos, videos y
medios ópticos como CD-ROM. Estas ayudas se encuentran organizadas en centros de información como
bibliotecas, hemerotecas, videotecas, entre otras.
Otra forma de buscar información es Internet, el cual reúne todas las características y formatos de las fuentes
tradicionales, puesto que en ella podrá encontrar bibliotecas virtuales, banco de datos, revistas electrónicas y
periódicos en línea.
ESTRUCTURA DE UN TRABAJO ESCRITO
Un documento académico está compuesto por varias partes, cada uno de las cuales cumple una función
especifica: Preliminares, cuerpo del documento y material complementario. Su estructura de un trabajo escrito
es la siguiente:
1. Portada: Determina el tipo de trabajo que está presentándose (Trabajos escritos, monografías, informes,
ensayo, tesis, etc.); contiene el título del trabajo, seguido del autor o autores, datos institucionales y fecha.
2. Tabla de Contenido: Presenta la lista de los temas y subtemas en que se divide el documento, su función
es localización de un tema o una sección.
3. Introducción: Aquí se plantea el tema y propósito del documento; además, incluye la metodología
empleada y la forma como esta organizada.
2. COMUNIDAD FRANCISCANA PROVINCIA DE LA SANTA FE Código
COLEGIO FRANCISCANO DE SAN LUIS BELTRAN PGF 02 R-04
Proceso
GESTION DE FORMACION Página 2 de 4
Procedimiento
L.F.1813 de octubre 20 de 2003 DISEÑO CURRICULAR
GUIA No.1 DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
4. Cuerpo del trabajo: Presenta el desarrollo del tema estructura en forma lógica de acuerdo con la
jerarquización de la información. Incluye los capítulos, las conclusiones y los anexos.
5. Conclusión: Resume los aspectos generales de la investigación y las apreciaciones sobre las misma.
6. Bibliografía: Aquí se incluye las fuentes de información que se emplearon en el documento, organizadas
alfabéticamente con respecto al apellido del autor, si se trata de una persona o el nombre si se refiere a una
organización.
EL SISTEMA OSEO
NOMBRE Y APELLIDO DEL
ESTUDIANTE
NOMBRE DEL DOCENTE
Con su título académico
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
GRADO
AREA O ASIGNATURA
CIUDAD
AÑO
3. COMUNIDAD FRANCISCANA PROVINCIA DE LA SANTA FE Código
COLEGIO FRANCISCANO DE SAN LUIS BELTRAN PGF 02 R-04
Proceso
GESTION DE FORMACION Página 3 de 4
Procedimiento
L.F.1813 de octubre 20 de 2003 DISEÑO CURRICULAR
GUIA No.1 DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
MÁRGENES DE UN DOCUMENTO
El aspecto que tenga un documento determinante en un proceso de comunicación, pues un documento bien
diagramado invita a leerlo. Una de las consideraciones que debe tenerse en cuenta al crear un documento con
Word consiste en cómo ajustar los márgenes.
DEFINIR MÁRGENES
Para definir los márgenes a un documento se debe realizar los siguientes pasos:
1. En la barra de menú seleccione la pestaña Diseño de Página
2. Haga clic en la opción Márgenes
3. En las opciones que aparece seleccione la opción Márgenes
Personalizados
4. Aparece el cuadro de diálogo llamado configurar página con
tres opciones (márgenes, papel y diseño)
5. Automáticamente muestra la opción márgenes donde puedes
cambiar el Superior, Inferior, Derecho e izquierdo según lo
establecido por las normas de ICONTEC.
6. Luego de modificar los márgenes puedes presionar el botón
aceptar para realizar los cambios al documento.
También en la opción márgenes muestra la orientación de la hoja
si es horizontal o vertical y las páginas donde pueden establecer
varias opciones como por ejemplo márgenes simétricos, dos
páginas por hoja, etc. En la pestaña papel puedes cambiar el
tamaño del papel que deseas (Carta, Oficio, A4)
DEFINIR ESTILO DE TITULO
Los estilos en un documento sirven para indicar a cada elemento del texto cuál es su función en el mismo, o
cuál es su naturaleza. Por ejemplo, existe el estilo Título 1 y el estilo Título 2. Los números no son simple
formas de diferenciar uno del otro, sino que denotan una jerarquía. El título 1 será el título principal y el título 2
será un título situado a un nivel inferior. Por lo tanto, no iríamos desencaminados si decimos que los estilos
ayudan a definir la estructura del documento.
La ventaja de trabajar con estilos es que facilita la asignación de los formatos; además de un documento creado
con base en estilos pueden generarse automáticamente una tabla de contenido.
ASIGNAR ESTILOS
1. Seleccione el titulo al que asignará el estilo
2. Haga clic en la pestaña inicio
3. En la lista Estilos seleccione la opción Título 1 y de manera automática el título toma las nuevas
características
4. De la misma forma asigne a los demás títulos de primer nivel este estilo
5. Para definir estilo a un subtítulo, seleccione el texto correspondiente y en la lista Estilo escoja Titulo 2.
DEFINIR NUMERACIÓN DE LOS TÍTULO
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Para definir la numeración de los títulos debes hacer:
1. Seleccione todo el documento y haga clic en la pestaña inicio
2. Luego escoja la opción lista numeración
3. Haga clic sobre el recuadro que se ajuste al esquema de numeración que desee utilizar
4. Automáticamente se genera la numeración de los títulos de acuerdo con su nivel.
ACTIVIDAD EXPLORATORIA INDIVIDUAL
Consulta en Internet y responde en tu cuaderno
1. ¿Cuál es la norma que existe en tu país para la creación y presentación de trabajos escritos?
2. ¿Cómo pueden clasificarse los documentos de acuerdo con su función?
3. Lee y analiza la información que aparece en la siguiente dirección de Internet
http://centrodeescritura.javerianacali.edu.co/
ACTIVIDAD EXTRACLASE
4. Consulta ¿Cuáles serían los márgenes que se le deben colocar a un documento escrito de acuerdo a las
normas ICONTEC?
5. Averigua el procedimiento para cambiar el tamaño del papel en un documento de Word.
6. Dibuja y describa la función de cada uno de los botones de la Barra de Herramienta Vista preliminar.
BIBLIOGRAFIA
TIZNADO S. Marco Antonio. Sc@pe. Editorial Mc Graw Hill
http://centrodeescritura.javerianacali.edu.co/
Manuales disponibles en Internet
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Para definir la numeración de los títulos debes hacer:
1. Seleccione todo el documento y haga clic en la pestaña inicio
2. Luego escoja la opción lista numeración
3. Haga clic sobre el recuadro que se ajuste al esquema de numeración que desee utilizar
4. Automáticamente se genera la numeración de los títulos de acuerdo con su nivel.
ACTIVIDAD EXPLORATORIA INDIVIDUAL
Consulta en Internet y responde en tu cuaderno
1. ¿Cuál es la norma que existe en tu país para la creación y presentación de trabajos escritos?
2. ¿Cómo pueden clasificarse los documentos de acuerdo con su función?
3. Lee y analiza la información que aparece en la siguiente dirección de Internet
http://centrodeescritura.javerianacali.edu.co/
ACTIVIDAD EXTRACLASE
4. Consulta ¿Cuáles serían los márgenes que se le deben colocar a un documento escrito de acuerdo a las
normas ICONTEC?
5. Averigua el procedimiento para cambiar el tamaño del papel en un documento de Word.
6. Dibuja y describa la función de cada uno de los botones de la Barra de Herramienta Vista preliminar.
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1. Seleccione todo el documento y haga clic en la pestaña inicio
2. Luego escoja la opción lista numeración
3. Haga clic sobre el recuadro que se ajuste al esquema de numeración que desee utilizar
4. Automáticamente se genera la numeración de los títulos de acuerdo con su nivel.
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1. ¿Cuál es la norma que existe en tu país para la creación y presentación de trabajos escritos?
2. ¿Cómo pueden clasificarse los documentos de acuerdo con su función?
3. Lee y analiza la información que aparece en la siguiente dirección de Internet
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4. Consulta ¿Cuáles serían los márgenes que se le deben colocar a un documento escrito de acuerdo a las
normas ICONTEC?
5. Averigua el procedimiento para cambiar el tamaño del papel en un documento de Word.
6. Dibuja y describa la función de cada uno de los botones de la Barra de Herramienta Vista preliminar.
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Para definir la numeración de los títulos debes hacer:
1. Seleccione todo el documento y haga clic en la pestaña inicio
2. Luego escoja la opción lista numeración
3. Haga clic sobre el recuadro que se ajuste al esquema de numeración que desee utilizar
4. Automáticamente se genera la numeración de los títulos de acuerdo con su nivel.
ACTIVIDAD EXPLORATORIA INDIVIDUAL
Consulta en Internet y responde en tu cuaderno
1. ¿Cuál es la norma que existe en tu país para la creación y presentación de trabajos escritos?
2. ¿Cómo pueden clasificarse los documentos de acuerdo con su función?
3. Lee y analiza la información que aparece en la siguiente dirección de Internet
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4. Consulta ¿Cuáles serían los márgenes que se le deben colocar a un documento escrito de acuerdo a las
normas ICONTEC?
5. Averigua el procedimiento para cambiar el tamaño del papel en un documento de Word.
6. Dibuja y describa la función de cada uno de los botones de la Barra de Herramienta Vista preliminar.
BIBLIOGRAFIA
TIZNADO S. Marco Antonio. Sc@pe. Editorial Mc Graw Hill
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