Este documento presenta una unidad sobre el modelo conceptual de datos (Modelo E-R). Explica que el objetivo es que los estudiantes comprendan e interpreten el diagrama E-R de una base de datos. Luego proporciona instrucciones para crear un diagrama E-R utilizando el programa Dia para modelar los datos involucrados en el proceso de ventas de una tienda de celulares. Finalmente, propone una actividad para que los estudiantes creen un diagrama E-R para redes sociales y otro para una entidad bancaria.