 ¿A qué género supones que pertenece la novela?
 ¿Crees que narrará una historia actual o del pasado?
 ¿Qué esperas encontrar en la novela?
 Fíjate en el título. ¿Qué crees que transmite?
 ¿Qué conoces de los vampiros? Haz una lista con sus
  características generales.
 No siempre han tenido estas características. Busca
  quién fue Bram Stoker y qué influencia ha tenido en la
  caracterización de los vampiros.
 ¿Quien crees que será el vampiro en la novela?
  ¿Cumple las características que se le atribuyen a los
  vampiros?
 ¿Quién es el narrador de la obra? Pon tres ejemplos
 ¿Des de qué punto de vista conocemos los hechos, los
  personajes , etc? Pon dos ejemplos.
 ¿En algún momento cambia el narrador? Explica en
  qué capítulo.
 Tiempo externo. ¿En qué época crees que se desarrolla
  la novela?.
 Tiempo interno. ¿Cuánto dura la historia?
 Ordena los acontecimientos de la vida de Isabelle
  cronológicamente.
 ¿Dónde se sitúa la acción de la novela? ¿En qué país?,
  ¿en qué pueblo? Sitúa el pueblo en el mapa del país
  adecuado
 Busca información sobre el pueblo en el que está
  ambientada la novela ( situación geográfica, clima,
  moneda, población, lugares de interés).
 Otros espacios: la mansión Grisard. Describe este
  espacio y su jardín.
Analiza la estructura externa de la novela
 Estructura externa: división en capítulos. ¿En cuántos
  capítulos está organizada la narración?
 Estructura interna: el orden de la narración de los
  hechos. Distingue de qué tipo de narración se trata.
  Indica los saltos temporales al pasado que hayas
  encontrado en la narración.
    Narración lineal o cronológica.
    Narración in media res (en medio de la narración)
    Narración ab ovo (desde el principio)
    Narración circular (empieza y termina igual)
    Narración con flash-back (salto al pasado)
    Narrarración de contrapunto (mezcla de historias)
 Haz un resumen de cada capítulo
 Vocabulario: haz una lista del vocabulario difícil de la
  novela y busca su significado.
 Haz una lista de los personajes, explica quiénes son y
  caracterízalos.
Guía resumida

Guía resumida

  • 3.
     ¿A quégénero supones que pertenece la novela?  ¿Crees que narrará una historia actual o del pasado?  ¿Qué esperas encontrar en la novela?  Fíjate en el título. ¿Qué crees que transmite?
  • 4.
     ¿Qué conocesde los vampiros? Haz una lista con sus características generales.  No siempre han tenido estas características. Busca quién fue Bram Stoker y qué influencia ha tenido en la caracterización de los vampiros.  ¿Quien crees que será el vampiro en la novela? ¿Cumple las características que se le atribuyen a los vampiros?
  • 5.
     ¿Quién esel narrador de la obra? Pon tres ejemplos  ¿Des de qué punto de vista conocemos los hechos, los personajes , etc? Pon dos ejemplos.  ¿En algún momento cambia el narrador? Explica en qué capítulo.
  • 6.
     Tiempo externo.¿En qué época crees que se desarrolla la novela?.  Tiempo interno. ¿Cuánto dura la historia?  Ordena los acontecimientos de la vida de Isabelle cronológicamente.
  • 7.
     ¿Dónde sesitúa la acción de la novela? ¿En qué país?, ¿en qué pueblo? Sitúa el pueblo en el mapa del país adecuado  Busca información sobre el pueblo en el que está ambientada la novela ( situación geográfica, clima, moneda, población, lugares de interés).  Otros espacios: la mansión Grisard. Describe este espacio y su jardín.
  • 8.
    Analiza la estructuraexterna de la novela  Estructura externa: división en capítulos. ¿En cuántos capítulos está organizada la narración?  Estructura interna: el orden de la narración de los hechos. Distingue de qué tipo de narración se trata. Indica los saltos temporales al pasado que hayas encontrado en la narración.  Narración lineal o cronológica.  Narración in media res (en medio de la narración)  Narración ab ovo (desde el principio)  Narración circular (empieza y termina igual)  Narración con flash-back (salto al pasado)  Narrarración de contrapunto (mezcla de historias)
  • 9.
     Haz unresumen de cada capítulo  Vocabulario: haz una lista del vocabulario difícil de la novela y busca su significado.  Haz una lista de los personajes, explica quiénes son y caracterízalos.