1. GUÍA 8° Básico Grupo __
Nombre:_____________________________________________________Fecha: __________
Objetivo: Expresar situaciones de la vida cotidiana y numéricas, en lenguaje algebraico
I. Escribe en la línea de la columna A, el número de la expresión de la columna B, que corresponda a
la expresión (lo expresado) en lenguaje algebraico. (1 punto cada uno)
A B
______ La suma de dos números arbitrarios 1- 10 ∙ 𝑛
______La diferencia de dos números arbitrarios 2- 𝑎 − 𝑏
______ La mitad de un número cualquiera, más dos 3-
𝑛
2
+ 2
______ diez veces un número arbitrario 4- 𝑎 + 𝑏
II. . Si x representa un número cualquiera, encierra en un círculo la opción que representa
algebraicamente (derecha) la expresión mencionada a la izquierda.(1 punto cada uno)
III. Responde a las siguientes problemáticas expresando algebraicamente según cada enunciado,
considerando el enunciado inicial. (2 puntos cada uno)
1- El doble de un número X es igual a seis. ¿De qué número se trata?
2- Un número A aumentado en cuatro es igual a diecisiete. ¿De qué número se trata?
3- El triple de un número M aumentado en tres, es igual a quince. ¿De qué número se trata?