Este documento presenta una guía sobre el uso de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) en la educación especial. Explica cómo las TIC pueden fortalecer la educación bilingüe para estudiantes sordos, facilitar el acceso a la información para estudiantes ciegos, y brindar apoyos que promuevan la autonomía para estudiantes con discapacidades motrices o intelectuales. Además, describe varios hardware y software diseñados para apoyar a personas con diferentes tipos de discapacidad.