1. LICEO FARALLONES DEL NORTE
“Germinando semillas de paz”
Guia Pedagógica
GA - FR
VERSION 01
22/01/13
GUIA - TALLER N°9.
TIEMPO PREVISTO: (semana número del al de Horas de trabajo:
)
FASE AFECTIVA: ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: (Corta y pertinente a la
enseñanza, máximo 10 minutos)
Necesito:
Un limón, algo que produzca sonido y algo que tenga olor.
Realizo:
Pruebo un limón. Digo a que sabe.
Observo el cielo. Digo su color.
Huelo el objeto que produce olor y digo a que huele.
Escucho el objeto que produce sonido. Identifico que es.
Toco mi cara. Digo como se siente y si esta fría o caliente.
Analizo y Concluyo:
¿Para qué me sirve cada uno de mis sentidos?
Observo la ilustración. ¿Qué sentido usa cada uno de estos niños?

2. LICEO FARALLONES DEL NORTE
“Germinando semillas de paz”
Guia Pedagógica
GA - FR
VERSION 01
22/01/13
PROPÓSITO EXPRESIVO:
QUE YO
 Realice prácticas adecuadas para el manejo y cuidado del cuerpo y del
medio en que se desarrolla.
 Reconozca y valore los órganos de los sentidos ( vista , olfato, gusto, tacto,
oído) y sus funciones.
EVALUACIÓN: INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEÑO:
 Sigo instrucciones y flujogramas lineales cortos para describir las
actividades relacionadas con mi entorno natural.
 Narro con pequeñas argumentaciones las soluciones a los interrogantes y
problemas que se presentan en la cotidianidad.
FASE COGNITIVA: CLARIDAD COGNITIVA:
¿Qué necesito?
Un libro - Un trozo de lija
Una almohada - Un poco de algodón
Una piedra
¿Cómo lo hago?
1. Toco todos los objetos.
2. Señalo con una x de acuerdo a como sientes cada objeto.
objeto
Característica libro Lija almohada algodón piedra
Duro
Blando
Liviano
Pesado
Áspero
Suave

3. LICEO FARALLONES DEL NORTE
“Germinando semillas de paz”
Guia Pedagógica
GA - FR
VERSION 01
22/01/13
1. Qué sentido utilicé para realizar la experiencia? Marco con
una x.
El oído la vista el tacto el olfato el gusto
2 ¿Qué más puedo percibir con este sentido? Marco con una
x.
Sonidos calor y frio olores y sabores.
FASE EXPRESIVA: ACTIVIDAD 1
A. Mis miran aquella linda flor,
Mis miran aquella linda flor.
B. Y mi escucha tu linda canción.
Y mi escucha tu linda canción.
C. Mi percibe este grato olor.
Mi percibe este grato olor.

4. LICEO FARALLONES DEL NORTE
“Germinando semillas de paz”
Guia Pedagógica
GA - FR
VERSION 01
22/01/13
D. Y mi gusta de este sabor.
Y mi gusta de este sabor.
E. Mis tocan los objetos.
Mis tocan los objetos
1. Reconociendo los sentidos.
Encuentro el error según la noción e incluyo lo que corresponde en el
mentefacto nuevo.
Mis sentidos Mis sentidos
Coloco el nombre a las partes de la cara.