Este documento proporciona instrucciones sobre cómo citar y elaborar referencias bibliográficas de acuerdo con la norma ISO 690:2010(E). Explica cómo citar palabras textuales y parafraseadas de otras fuentes, y cómo elaborar referencias para diferentes tipos de documentos como libros, capítulos de libros y documentos electrónicos y audiovisuales. Además, ofrece pautas generales sobre la redacción y ordenación de las referencias bibliográficas.
Este documento presenta las normas de formato APA (American Psychological Association) para la presentación de trabajos escritos. Explica detalles sobre el formato general como el tipo y tamaño de letra, interlineado y alineación. También cubre aspectos específicos como la estructura y estilo de los títulos, citas textuales, referencias y lista de referencias. El objetivo es proveer una guía sobre el formato correcto para citar y referenciar fuentes siguiendo las normas APA.
Este documento habla sobre el uso de siglas. Define sigla como una abreviatura que usa las letras iniciales de una palabra u organización. Explica cómo se crean siglas de manera lógica y práctica. También discute el uso amplio de siglas en escritos y comunicaciones. Provee ejemplos de siglas internacionales, regionales y nacionales usadas en Cuba. Finalmente, sugiere el uso potencial de siglas en la educación médica cubana.
Este documento presenta las normas APA (American Psychological Association) para la presentación de trabajos escritos. Explica las partes de un escrito en formato APA, incluyendo el resumen, índice, introducción y bibliografía. También describe cómo realizar citas textuales directas e indirectas siguiendo el formato APA y cómo incluir referencias bibliográficas en la lista de referencias.
Este documento proporciona información sobre el estilo APA para citas y referencias. Explica cómo citar fuentes dentro del texto usando el formato Autor-Fecha, y cómo elaborar una lista de referencias al final que incluya las fuentes citadas. También describe los diferentes tipos de documentos y cómo redactar las referencias bibliográficas para documentos impresos, electrónicos y audiovisuales de acuerdo con el estilo APA.
Este documento proporciona información sobre el estilo APA para citas y referencias. Explica cómo citar fuentes dentro del texto usando el formato Autor-Fecha, y cómo elaborar una lista de referencias al final que incluya las fuentes citadas. También describe los diferentes tipos de documentos y cómo redactar las referencias bibliográficas para documentos impresos, electrónicos y audiovisuales.
Este documento proporciona información sobre el formato APA para trabajos escritos. Explica las partes de un trabajo escrito siguiendo el formato APA, como el título, resumen, índice y referencias. También describe normas de presentación como el tipo de letra, interlineado y alineación. Además, detalla cómo realizar citas textuales, indirectas y de referencias siguiendo el estilo APA.
Este documento explica la normativa APA para citas textuales y no textuales en trabajos de investigación. Divide las citas en textuales, que incluyen fragmentos del texto original, y no textuales, que usan ideas del autor con nuestras propias palabras. Explica cómo citar fragmentos de menos y más de 40 palabras, dependiendo si el énfasis está en el texto o autor. También cubre la lista de referencias y cómo insertar citas en Microsoft Word.
Normas apa y deshonestidad académica-Jonathan Villagomezjonathanv2208
Las normas APA son un conjunto de estándares para la presentación de documentos académicos a nivel internacional. Incluyen reglas para citas textuales y de parafraseo usando paréntesis, así como una lista alfabética de referencias. La deshonestidad académica incluye el plagio y hacer trampa en exámenes, y puede resultar en sanciones como la expulsión de la universidad.
Este documento presenta las normas de formato APA (American Psychological Association) para la presentación de trabajos escritos. Explica detalles sobre el formato general como el tipo y tamaño de letra, interlineado y alineación. También cubre aspectos específicos como la estructura y estilo de los títulos, citas textuales, referencias y lista de referencias. El objetivo es proveer una guía sobre el formato correcto para citar y referenciar fuentes siguiendo las normas APA.
Este documento habla sobre el uso de siglas. Define sigla como una abreviatura que usa las letras iniciales de una palabra u organización. Explica cómo se crean siglas de manera lógica y práctica. También discute el uso amplio de siglas en escritos y comunicaciones. Provee ejemplos de siglas internacionales, regionales y nacionales usadas en Cuba. Finalmente, sugiere el uso potencial de siglas en la educación médica cubana.
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Normas apa y deshonestidad académica-Jonathan Villagomezjonathanv2208
Las normas APA son un conjunto de estándares para la presentación de documentos académicos a nivel internacional. Incluyen reglas para citas textuales y de parafraseo usando paréntesis, así como una lista alfabética de referencias. La deshonestidad académica incluye el plagio y hacer trampa en exámenes, y puede resultar en sanciones como la expulsión de la universidad.
El documento proporciona información sobre el formato APA para trabajos escritos. Explica las partes de un trabajo escrito siguiendo el formato APA, como el título, resumen, índice, etc. También describe normas de presentación como el tipo de letra, interlineado, alineación y otros detalles de formato. Por último, explica cómo realizar citas y referencias siguiendo el estilo APA.
Este documento presenta las principales normas de citación y referencias bibliográficas, incluyendo la norma APA. Explica los tipos de citas, cómo redactar citas textuales, no textuales y de cita. También describe los elementos necesarios para crear referencias bibliográficas correctas de diferentes tipos de documentos como libros, capítulos de libros y tesis. El propósito es proveer una guía sobre cómo citar y referenciar de manera ética para evitar el plagio.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo realizar citas textuales y bibliografías siguiendo el estilo APA. Explica que el estilo APA se usa para escribir documentos, monografías y trabajos de investigación. Luego detalla cómo realizar citas textuales en el texto, incluyendo citas de 1, 2-5 y 6 o más autores, así como de autores corporativos y trabajos sin autor. Finalmente, cubre cómo incluir citas cuando no hay número de página disponible.
Este documento presenta las normas APA para la elaboración de documentos escritos, incluyendo información sobre formato, citas y referencias bibliográficas. Explica detalles como el tipo y tamaño de letra, márgenes, numeración de páginas, sangría y seriación. Además, describe cómo realizar citas cortas, largas, de un autor, dos autores, tres o más autores, y citas secundarias. Por último, indica cómo organizar las referencias bibliográficas.
Este documento provee una guía sobre el estilo APA para la redacción de trabajos de investigación. Explica el formato general, el orden de las partes de un manuscrito, cómo realizar citas en el texto y la lista de referencias. Además, ofrece ejemplos detallados para citar diferentes tipos de fuentes como artículos, libros, informes, tesis y materiales legales.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo preparar una bibliografía siguiendo el estilo de citación APA. Explica que la bibliografía es una lista de las fuentes consultadas sobre un tema y que estas se representan mediante fichas bibliográficas. Luego describe los elementos básicos que debe incluir cada ficha bibliográfica según el formato APA, tanto para materiales impresos como electrónicos.
Este documento presenta las normas de la American Psychological Association (APA) para citas y referencias bibliográficas. Explica el formato general para trabajos escritos, cómo realizar citas textuales y no textuales, y el formato para incluir referencias bibliográficas de diferentes tipos de fuentes como libros, artículos de revista y publicaciones electrónicas. Proporciona ejemplos detallados de cómo citar y referenciar correctamente de acuerdo con el estilo APA.
Este documento presenta las normas para la escritura de textos académicos, incluyendo el formato, citas y referencias. Explica el formato requerido para elementos como márgenes, tipo de letra e interlineado. Además, detalla las diferentes formas de citar fuentes como citas textuales, de parafraseo y bloques de texto, dependiendo del número de autores. Por último, brinda las instrucciones para crear la sección de referencias bibliográficas al final del documento, organizadas alfabéticamente según el tipo de fuente como
Este documento ofrece una guía para la preparación de trabajos de investigación según el estilo de publicación de la Asociación Americana de Psicología (APA). Explica la importancia de utilizar un manual de estilo para redactar trabajos de investigación. Detalla los elementos que debe incluir un trabajo según APA, como la página de título, resumen, introducción, metodología, resultados, discusión y referencias. También cubre aspectos técnicos como el formato, citas, construcción de fichas bibliográficas y secciones importantes del manual
Este documento presenta una guía breve para la preparación de trabajos de investigación según el Manual de Estilo de Publicaciones de la Asociación Americana de Psicología (APA). Explica las partes de un trabajo de investigación, cómo citar referencias en el texto, y cómo construir fichas bibliográficas. Incluye ejemplos de citas y referencias de diferentes tipos de publicaciones como revistas, libros, y recursos electrónicos.
Este documento proporciona una guía sobre el estilo de citas y referencias APA (American Psychological Association). Explica que el estilo APA se originó en 1929 y establece normas para la presentación clara y consistente de material escrito. Luego resume los principales aspectos del formato de citas y referencias APA, incluidos los tipos de citas (literal y de paráfrasis), la puntuación, el uso de mayúsculas y abreviaturas en las citas, y ejemplos de diferentes formatos de citas.
El documento presenta información sobre la redacción de artículos científicos de acuerdo con el estilo APA. Explica los diferentes tipos de citas directas e indirectas, cómo citar diferentes fuentes como libros, artículos y páginas web, y cómo crear una lista de referencias bibliográficas. El documento busca proveer las herramientas necesarias para citar y referenciar correctamente diferentes fuentes siguiendo las normas del estilo APA.
Este documento proporciona instrucciones para citar fuentes y crear listas de referencias siguiendo las normas de la American Psychological Association (APA). Explica cómo hacer citas directas e indirectas, incluyendo citas cortas y largas. También cubre cómo crear listas de referencias para diferentes tipos de fuentes como libros, artículos, documentos electrónicos y más. Proporciona ejemplos para cada tipo de cita y lista de referencias.
El documento presenta las normas APA e ICONTEC para realizar citas y referencias bibliográficas. Explica que las citas pueden ser literales o parafraseadas, mencionando la fuente. Las referencias bibliográficas son listados alfabéticos de fuentes consultadas. Luego detalla las diferencias entre ambas normas en la forma de realizar citas en el texto y la estructura de las referencias bibliográficas.
Este documento proporciona una introducción al estilo APA para citas y referencias. Explica que el estilo APA se utiliza comúnmente en trabajos académicos y de investigación. Resume los capítulos clave del manual APA, incluidas las reglas para citas directas e indirectas, y proporciona ejemplos de cómo citar diferentes tipos de fuentes siguiendo el formato APA.
Deber de metodos de la Investigación
Magister: Mauro Ruiz
Los métodos APA y MLA
Introducción
Cudros
diagrama de ven
Diferencias y Semejanzas
La importancia del Plagio
El documento introduce el estilo APA para citas y referencias bibliográficas. Explica que el APA es un conjunto de normas para presentar escritos de manera clara y consistente. Detalla las formas de realizar citas directas e indirectas en el texto y especifica cómo organizar la lista de referencias al final del documento.
Este documento proporciona información sobre el estilo APA para citas y referencias bibliográficas. Explica cómo citar fuentes dentro del texto, ya sea de forma directa o indirecta, y cómo elaborar una lista de referencias al final. Además, detalla cómo redactar referencias bibliográficas de diferentes tipos de documentos como impresos, electrónicos y audiovisuales.
Este documento proporciona información sobre el estilo APA para citas y referencias. Explica cómo citar fuentes dentro del texto usando el formato Autor-Fecha, y cómo elaborar una lista de referencias al final que incluya las fuentes citadas. También describe los diferentes tipos de documentos y cómo redactar las referencias bibliográficas para documentos impresos, electrónicos y audiovisuales.
Ejemplos para citar con el estilo APA, con el fin de que la persona pueda tener una idea bastante clara de como llevar a cabo las citas bibliográficas dentro de un texto de investigación
Este documento proporciona información sobre cómo evitar el plagio académico. Explica qué es el plagio, por qué debe evitarse y cómo se puede evitar mediante el uso adecuado de citas y referencias bibliográficas. Luego, introduce las normas APA y cómo se deben realizar las citas y referencias siguiendo este estilo.
El documento proporciona información sobre el formato APA para trabajos escritos. Explica las partes de un trabajo escrito siguiendo el formato APA, como el título, resumen, índice, etc. También describe normas de presentación como el tipo de letra, interlineado, alineación y otros detalles de formato. Por último, explica cómo realizar citas y referencias siguiendo el estilo APA.
Este documento presenta las principales normas de citación y referencias bibliográficas, incluyendo la norma APA. Explica los tipos de citas, cómo redactar citas textuales, no textuales y de cita. También describe los elementos necesarios para crear referencias bibliográficas correctas de diferentes tipos de documentos como libros, capítulos de libros y tesis. El propósito es proveer una guía sobre cómo citar y referenciar de manera ética para evitar el plagio.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo realizar citas textuales y bibliografías siguiendo el estilo APA. Explica que el estilo APA se usa para escribir documentos, monografías y trabajos de investigación. Luego detalla cómo realizar citas textuales en el texto, incluyendo citas de 1, 2-5 y 6 o más autores, así como de autores corporativos y trabajos sin autor. Finalmente, cubre cómo incluir citas cuando no hay número de página disponible.
Este documento presenta las normas APA para la elaboración de documentos escritos, incluyendo información sobre formato, citas y referencias bibliográficas. Explica detalles como el tipo y tamaño de letra, márgenes, numeración de páginas, sangría y seriación. Además, describe cómo realizar citas cortas, largas, de un autor, dos autores, tres o más autores, y citas secundarias. Por último, indica cómo organizar las referencias bibliográficas.
Este documento provee una guía sobre el estilo APA para la redacción de trabajos de investigación. Explica el formato general, el orden de las partes de un manuscrito, cómo realizar citas en el texto y la lista de referencias. Además, ofrece ejemplos detallados para citar diferentes tipos de fuentes como artículos, libros, informes, tesis y materiales legales.
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Este documento presenta las normas de la American Psychological Association (APA) para citas y referencias bibliográficas. Explica el formato general para trabajos escritos, cómo realizar citas textuales y no textuales, y el formato para incluir referencias bibliográficas de diferentes tipos de fuentes como libros, artículos de revista y publicaciones electrónicas. Proporciona ejemplos detallados de cómo citar y referenciar correctamente de acuerdo con el estilo APA.
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Este documento ofrece una guía para la preparación de trabajos de investigación según el estilo de publicación de la Asociación Americana de Psicología (APA). Explica la importancia de utilizar un manual de estilo para redactar trabajos de investigación. Detalla los elementos que debe incluir un trabajo según APA, como la página de título, resumen, introducción, metodología, resultados, discusión y referencias. También cubre aspectos técnicos como el formato, citas, construcción de fichas bibliográficas y secciones importantes del manual
Este documento presenta una guía breve para la preparación de trabajos de investigación según el Manual de Estilo de Publicaciones de la Asociación Americana de Psicología (APA). Explica las partes de un trabajo de investigación, cómo citar referencias en el texto, y cómo construir fichas bibliográficas. Incluye ejemplos de citas y referencias de diferentes tipos de publicaciones como revistas, libros, y recursos electrónicos.
Este documento proporciona una guía sobre el estilo de citas y referencias APA (American Psychological Association). Explica que el estilo APA se originó en 1929 y establece normas para la presentación clara y consistente de material escrito. Luego resume los principales aspectos del formato de citas y referencias APA, incluidos los tipos de citas (literal y de paráfrasis), la puntuación, el uso de mayúsculas y abreviaturas en las citas, y ejemplos de diferentes formatos de citas.
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Este documento proporciona instrucciones para citar fuentes y crear listas de referencias siguiendo las normas de la American Psychological Association (APA). Explica cómo hacer citas directas e indirectas, incluyendo citas cortas y largas. También cubre cómo crear listas de referencias para diferentes tipos de fuentes como libros, artículos, documentos electrónicos y más. Proporciona ejemplos para cada tipo de cita y lista de referencias.
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Este documento proporciona una introducción al estilo APA para citas y referencias. Explica que el estilo APA se utiliza comúnmente en trabajos académicos y de investigación. Resume los capítulos clave del manual APA, incluidas las reglas para citas directas e indirectas, y proporciona ejemplos de cómo citar diferentes tipos de fuentes siguiendo el formato APA.
Deber de metodos de la Investigación
Magister: Mauro Ruiz
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Introducción
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La importancia del Plagio
El documento introduce el estilo APA para citas y referencias bibliográficas. Explica que el APA es un conjunto de normas para presentar escritos de manera clara y consistente. Detalla las formas de realizar citas directas e indirectas en el texto y especifica cómo organizar la lista de referencias al final del documento.
Este documento proporciona información sobre el estilo APA para citas y referencias bibliográficas. Explica cómo citar fuentes dentro del texto, ya sea de forma directa o indirecta, y cómo elaborar una lista de referencias al final. Además, detalla cómo redactar referencias bibliográficas de diferentes tipos de documentos como impresos, electrónicos y audiovisuales.
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Ejemplos para citar con el estilo APA, con el fin de que la persona pueda tener una idea bastante clara de como llevar a cabo las citas bibliográficas dentro de un texto de investigación
Este documento proporciona información sobre cómo evitar el plagio académico. Explica qué es el plagio, por qué debe evitarse y cómo se puede evitar mediante el uso adecuado de citas y referencias bibliográficas. Luego, introduce las normas APA y cómo se deben realizar las citas y referencias siguiendo este estilo.
Como elaborar e interpretar citas y referencias bibibliograficas, SIBUV, 2009innodret
Este documento explica cómo elaborar citas y referencias bibliográficas de manera correcta y homogénea. Detalla la importancia de citar las fuentes consultadas, cómo realizar citas en el texto y elaborar la bibliografía al final. También proporciona ejemplos de cómo citar diferentes tipos de documentos como libros, artículos, tesis, legislación y recursos electrónicos.
Normas APA séptima edición.
Este recurso orientan con ejemplos para citar correctamente en una actividad, trabajo final, tesis doctoral o artículo científico, ya que es un requisito imprescindible y un indicador de calidad. Además garantiza que haces un uso ético de la información, respetando los derechos de autor y evitando el plagio académico.
El documento proporciona información sobre cómo organizar, redactar y citar información en trabajos académicos. Explica que la estructura típica incluye una introducción, desarrollo y conclusión. Además, detalla los elementos de una referencia bibliográfica y los diferentes estilos de citas, como APA, MLA y Vancouver. Finalmente, ofrece recomendaciones para normalizar los nombres de autores e instituciones en publicaciones.
Este documento proporciona información sobre las normas APA para citar y referenciar fuentes. Explica los formatos para citas narrativas, parentéticas y textuales, así como cómo crear referencias bibliográficas para diferentes tipos de fuentes como libros, artículos, tesis y más. Además, da detalles sobre cómo citar múltiples autores y fuentes electrónicas.
El documento describe las reglas básicas del estilo de redacción APA, incluyendo la citación, citas textuales, referenciales y secundarias, y lista de referencias. Explica que el estilo APA estandariza la escritura científica mediante reglas uniformes para citas y referencias.
Este documento presenta una introducción al estilo APA para citas y referencias. Explica los objetivos de aprender el estilo APA, su contenido e importancia. También cubre temas como las diferentes formas de citar, tanto directa como indirectamente, y provee ejemplos y ejercicios para practicar las reglas básicas de APA.
Este documento explica la importancia de citar y proporcionar referencias bibliográficas en trabajos académicos para evitar el plagio y dar crédito a las fuentes utilizadas. Describe los dos métodos para identificar las fuentes consultadas: citas breves en el texto y referencias bibliográficas completas al final. También proporciona instrucciones detalladas sobre cómo elaborar correctamente citas y referencias bibliográficas de diferentes tipos de documentos como libros, artículos y documentos electrónicos siguiendo las normas ISO.
Este documento explica la importancia de citar y proporcionar referencias bibliográficas en trabajos académicos para evitar el plagio y dar crédito a las fuentes utilizadas. Describe los dos tipos de citas, en texto y referencias completas al final, y ofrece pautas detalladas sobre cómo elaborar citas y referencias bibliográficas para diferentes tipos de fuentes como libros, artículos, tesis y documentos electrónicos siguiendo las normas ISO.
Este documento ofrece información sobre la importancia y el proceso de citar correctamente las fuentes de información utilizadas en un trabajo. Explica que citar ayuda a reconocer a los autores originales, evitar el plagio, demostrar conocimiento del tema y reforzar los argumentos. Además, describe brevemente los elementos básicos de una cita y referencia bibliográfica, así como los principales estilos de citación.
Investigación con respecto a las citas y referenciasJuanMAntnez
Este documento explica los conceptos básicos de citación en el texto, incluyendo qué es una cita, los tipos de citas (directas, indirectas, de citaciones), y cómo citar autores dentro del texto usando diferentes estilos como APA y Vancouver. También cubre consideraciones para citar como respetar el texto original, indicar omisiones, y asegurar que todas las citas incluidas en el texto estén referenciadas al final.
Este documento ofrece recomendaciones para escribir ensayos académicos siguiendo las normas APA. Explica que un ensayo requiere lectura y análisis bibliográfico de un tema. Además, detalla la estructura típica de un ensayo incluyendo la introducción, desarrollo, conclusión y referencias. Finalmente, describe las normas APA para citas y referencias bibliográficas en el texto y la lista final, respectivamente.
Este documento ofrece recomendaciones para escribir ensayos académicos siguiendo las normas APA. Explica que un ensayo requiere lectura y análisis bibliográfico de un tema. Además, detalla la estructura típica de un ensayo incluyendo la introducción, desarrollo, conclusión y referencias. Finalmente, describe las normas APA para citas y referencias bibliográficas en el texto y la lista final, respectivamente.
Este documento proporciona recomendaciones para escribir ensayos académicos, incluyendo la estructura básica de un ensayo y las normas APA para citas y referencias. Explica que un ensayo debe tener una introducción, desarrollo, y conclusión; y que todas las citas y referencias deben seguir el formato APA. También provee enlaces para obtener más información sobre cómo aplicar correctamente las normas APA.
Este documento ofrece recomendaciones para escribir ensayos académicos siguiendo las normas APA. Explica que un ensayo requiere lectura y análisis bibliográfico de un tema. Además, detalla la estructura típica de un ensayo incluyendo la introducción, desarrollo, conclusión y referencias. Finalmente, describe las normas APA para citas y referencias bibliográficas en el texto y la lista final, respectivamente.
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Este documento ofrece recomendaciones para escribir ensayos académicos siguiendo las normas APA. Explica que un ensayo debe realizar un análisis bibliográfico de un tema específico. Además, detalla la estructura típica de un ensayo, incluyendo la introducción, el desarrollo, las conclusiones y la lista de referencias. Finalmente, explica las normas APA para citar y referenciar fuentes bibliográficas en el texto y en la bibliografía al final del documento.
Este documento compara el potencial de diferentes metodologías activas (expertos, aprendizaje basado en problemas, estudio de casos, estudio dirigido y estudio compartido) para desarrollar competencias en estudiantes universitarios. Analiza si el estilo de pensamiento de los estudiantes predice el desarrollo de competencias según la metodología empleada. Los resultados indican que las cinco metodologías estimulan de manera similar el desarrollo de competencias e instrumental. Los estilos de pensamiento y la edad de los estudiantes predicen el
El documento presenta varios problemas de cálculo de intereses simples y descuentos de pagarés utilizando tasas de interés diferentes. Incluye problemas de determinar fechas de vencimiento, montos al vencimiento, intereses acumulados en períodos de tiempo específicos, descuentos bancarios de pagarés, y saldos insolutos al aplicar abonos a deudas con intereses.
El documento define los grupos focales como un método cualitativo de investigación en el que un moderador conduce una discusión con un pequeño grupo de personas seleccionadas para hablar sobre un tema específico. Los grupos focales se utilizan comúnmente en áreas como mercadeo, salud pública y ciencias sociales. El éxito de un grupo focal depende de la planificación del moderador en términos de la selección de participantes, las preguntas y la facilitación de la discusión.
El documento define los grupos focales como un método cualitativo de investigación en el que un moderador conduce una discusión con un pequeño grupo de personas seleccionadas para hablar sobre un tema específico. Los grupos focales requieren la planificación de preguntas guía, la selección homogénea de participantes y la atención a las interacciones del grupo. El moderador debe observar debates, dinámicas y consensos para generar información sobre las percepciones y puntos de vista de los participantes.
Este documento presenta 100 formas de animar grupos a través de juegos, incluyendo rompehielos y juegos para usar en talleres, reuniones y la comunidad. Proporciona instrucciones detalladas para juegos como "Hola hola", "Juego de malabarismos con pelotas", y "Emparejar las tarjetas". También ofrece consideraciones para los facilitadores sobre el uso apropiado de las técnicas de animación.
Este documento presenta 100 formas de animar grupos a través de juegos para usar en talleres, reuniones y la comunidad. Los juegos incluyen rompehielos para ayudar a las personas a conocerse, juegos energéticos para aumentar el entusiasmo y la creatividad, y juegos de roles para fomentar el pensamiento crítico. Algunos ejemplos son "Hola hola" para presentarse, "Juego de malabarismos con pelotas" para mejorar la coordinación, y "¿Qué tipo de animal?" donde
Este documento proporciona instrucciones sobre la preparación y formato de documentos de investigación cualitativa siguiendo la norma APA. Explica cómo deben ser la portada, resumen, texto principal, referencias, tablas y figuras. También cubre temas como el tipo de letra, márgenes, sangría, orden de las secciones y cómo citar fuentes dentro del texto.
08 modulo 8 presentacion tarjetas de creditoEsly Rodezno
Este documento presenta una introducción al taller sobre tarjetas de crédito, débito y financiamiento. Explica brevemente qué son cada uno de estos tipos de tarjetas, sus características principales y los requisitos para obtenerlas. También resume los aspectos clave de los contratos de tarjetas de crédito como contenido mínimo, vigencia, cobros, estados de cuenta, tasas de interés y más.
Este documento proporciona información sobre tarjetas de crédito, débito y financiación. Explica las características de cada tipo de tarjeta, los requisitos para obtener una tarjeta de crédito, los contratos relacionados con las tarjetas de crédito, los cobros y cargos asociados, y los derechos y responsabilidades de los usuarios. El objetivo general es promover el buen uso de estas herramientas financieras y establecer condiciones equitativas y transparentes en la celebración de los contratos rel
Este documento presenta la información para un instructor sobre cómo impartir un taller de educación financiera sobre tarjetas de crédito, débito y financiamiento. Explica los objetivos del taller, los temas que se cubrirán como las características y usos de cada tipo de tarjeta, y las instrucciones para el instructor sobre cómo conducir el taller de manera efectiva.
Las 9S de la calidad son principios japoneses para mejorar el desempeño empresarial. Las 9S son: Seiri (ordenar), Seiton (organizar), Seiso (limpieza), Seiketsu (bienestar personal), Shitsuke (disciplina), Shikari (constancia), Shitsukoku (compromiso), Seishoo (coordinación) y Seido (estandarización). Las 9S buscan generar un ambiente de trabajo efectivo mediante la mejora de las condiciones mentales y físicas.
El documento presenta una rúbrica de evaluación para una expo feria de marketing en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. La rúbrica evalúa cinco equipos participantes en categorías como idea innovadora, presentación del producto, justificación del proyecto, organización del stand, estrategia de marketing y conocimiento de la investigación. Cada categoría representa el 10% de la calificación total.
El documento proporciona información sobre la Central de Información Crediticia (CIC) administrada por la Comisión Nacional de Bancos y Seguros. La CIC consolida información crediticia de personas y empresas que adquieren créditos de instituciones supervisadas. La CIC permite a las instituciones financieras acceder a datos crediticios para evaluar solicitudes de crédito. El documento también explica los derechos de los deudores y el proceso para presentar reclamos sobre información crediticia incorrecta.
Este documento proporciona información sobre tarjetas de crédito, débito y financiación. Explica qué son estas tarjetas, sus características, requisitos para su otorgamiento, contenido mínimo de los contratos, cobros, tasas de interés y más. El documento contiene detalles sobre los procedimientos y regulaciones aplicables a estas tarjetas según la ley costarricense.
Este documento presenta información sobre un taller de educación financiera sobre tarjetas de crédito, débito y financiamiento. El taller dura 90 minutos y tiene como objetivo enseñar las características de estas tarjetas y cómo usarlas de manera efectiva. El documento incluye instrucciones para el instructor, los objetivos del taller, el contenido que se cubrirá y diapositivas para guiar la presentación.
Este documento proporciona información para instructores sobre cómo presentar un taller de educación financiera sobre créditos. Incluye instrucciones para los instructores sobre cómo prepararse para la sesión, los materiales necesarios y la introducción al taller. El taller dura 60 minutos y cubre temas como qué es un crédito, la importancia del crédito, las instituciones que otorgan créditos, los tipos de créditos y garantías, y aspectos a considerar al solicitar y administrar un crédito. El documento incluye diapositivas y actividades para los participantes
El documento describe un mapa de grupos estratégicos que identifica los competidores clave de una empresa y evalúa sus fortalezas y debilidades relativas. El mapa estratégico ayuda a una empresa a comprender mejor su posición competitiva y determinar cómo competir de manera más efectiva.
Este documento describe los conceptos básicos de organización, administración y los procesos de la administración. Define una organización como un grupo de personas organizadas sistemáticamente para un propósito específico. Explica que la administración es el proceso de lograr las cosas de manera eficiente y eficaz a través de otras personas. Los procesos de la administración son la planificación, organización, dirección y control. Cada proceso se define brevemente.
Este documento proporciona información para instructores sobre cómo impartir un taller de educación financiera sobre el ahorro. Incluye objetivos del taller, materiales necesarios, instrucciones paso a paso para presentar el contenido del taller, el cual explora conceptos como qué es el ahorro, la importancia de ahorrar, cómo ahorrar con ingresos limitados, tipos de cuentas de ahorro y depósitos, y derechos de los usuarios financieros. El taller concluye con una evaluación para medir el aprendizaje de los participantes.
Este documento proporciona información para instructores sobre cómo presentar un taller de educación financiera sobre contratos financieros. Incluye objetivos del taller, materiales necesarios, instrucciones para los instructores, y contenido sobre los tipos de contratos financieros y de seguros, así como los derechos y obligaciones de los usuarios financieros. El documento busca educar a los participantes sobre los elementos clave que deben contener los contratos y sus derechos al firmarlos.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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Guia breve iso690-2010
1. pág. 0
BIBLIOTECA UNIVERSITARIA
La norma ISO 690:2010(E)
Material formativo
Reconocimiento – NoComercial-CompartirIgual (By-ns-sa): No se permite un uso
comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las
cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
2. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 1
ÍNDICE
Cómo evitar el plagio: elaboración de citas y referencias bibliográficas 2
Norma ISO 690:2010(E) 5
Cómo citar 5
Pautas generales para la redacción de las referencias bibliográficas 8
Cómo redactar las referencias bibliográficas según el tipo de documento 10
Cómo elaborar referencias de documentos impresos 10
Cómo elaborar referencias de documentos electrónicos 15
Cómo elaborar referencias de documentos audiovisuales 19
Cómo ordenar la lista de referencias final 22
Para finalizar 24
Para saber más 24
3. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 2
La norma ISO 690:2010(E)
Mediante el estudio de este tema aprenderás a gestionar adecuadamente tu bibliografía
adquiriendo una serie de competencias que te permitirán:
Actuar de manera responsable, ética y legal en el uso de la información empleada
para realizar un trabajo académico.
Identificar el estilo de cita más adecuado para cada disciplina científica.
Identificar correctamente y elaborar las referencias bibliográficas
correspondientes a distintos tipos de documentos, de acuerdo a la Norma ISO
690:2010(E)
Aprender a citar en el texto los documentos empleados para realizar un trabajo
académico mediante la Norma ISO 690:2010(E)
Elaborar la lista de referencias final.
Cómo evitar el plagio: elaboración de citas y referencias bibliográficas
Al realizar un trabajo académico es fundamental identificar claramente qué ideas e
informaciones han sido tomadas de otras fuentes o autores y cuáles son propiamente producto
del autor del trabajo. Este tema te enseñará a hacer un uso ético de la información y evitar
cualquier tipo de plagio.
Cuando se usan las palabras o ideas de otra persona sin mencionarla, se comete un tipo de
robo denominado plagio.
El plagio puede consistir en presentar como propio un documento elaborado por otro, pero
también es plagio copiar o parafrasear ideas o textos de otras fuentes e incluirlas en un trabajo
propio sin indicar quién es el autor de dichas ideas o textos.
4. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 3
En España los derechos de autor están protegidos por la Ley de Propiedad Intelectual.
Puedes consultar más información sobre el plagio y los derechos de autor en la web sobre
la Propiedad Intelectual elaborada por la Biblioteca.
Citar correctamente las fuentes consultadas para la elaboración de nuestro trabajo nos
permite:
Evitar el plagio.
Reconocer el trabajo realizado por otros autores.
Facilitar que cualquier persona pueda localizar las fuentes de información citadas
en el trabajo.
Otorgar credibilidad y consistencia a nuestro trabajo.
Para evitar el plagio, cada vez que utilices las ideas de otro autor o cuando resumas o parafrasees
información encontrada en libros, artículos o páginas web, debes indicar siempre la fuente
mediante una cita dentro del texto y su correspondiente referencia en el apartado de bibliografía,
que se suele colocar al final del trabajo.
5. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 4
Existen distintos estilos de citas: algunos son específicos de determinadas disciplinas y
otros se emplean únicamente en determinadas publicaciones científicas.
Además de la norma ISO 690:2010(E), que puede aplicarse a cualquier disciplina, los estilos
más utilizados en la redacción de citas y referencias bibliográficas son:
El estilo APA, utilizado en psicología, educación y ciencias sociales.
La guía de estilo MLA, que se emplea en ciencias sociales, humanidades, lengua y
literatura.
El estilo Vancouver, que se utiliza fundamentalmente en biomedicina.
La guía de estilo Chicago, que se aplica en historia, humanidades, arte, literatura y
ciencias sociales.
El estilo Harvard, que es empleado en física y en las ciencias naturales y sociales.
La guía de estilo CSE, que se utiliza en las áreas de biología y ciencias de la
naturaleza.
En este tema te vamos a describir las características las características de la norma ISO
690:2010(E).
6. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 5
Norma ISO 690:2010(E)
Cómo citar
A continuación te vamos a indicar:
Cómo citar las palabras exactas de una fuente de información
Cómo citar indirectamente una fuente de información
Errores, omisiones y comentarios
Cómo citar las palabras de una fuente de información
Cuando se citan las palabras exactas de un autor deben presentarse entre comillas, e
indicarse al final del texto con un superíndice (o un número entre paréntesis o corchetes) que
indicará la relación con la nota al pie de página o con la lista de referencias.
EJEMPLO
Cita dentro del texto:
"El concepto de un colegio invisible ha sido examinado en las ciencias [...]"[1]
En la nota al pie de página o en la lista de referencias:
1. CRANE, D. Invisible colleges. Chicago: University of Chicago Press, 1972. ISBN
0226118576
La norma ISO presenta diferentes métodos alternativos para relacionar las citas en el texto con
las referencias bibliográficas correspondientes, pero en este tema vamos a centrarnos en el
método de las referencias numéricas
7. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 6
Cómo citar indirectamente una fuente de información
Si lo que se reproduce es la idea de un autor (no sus palabras exactas), no se pondrán
comillas y se indicará al final del texto con un superíndice (o un número entre corchetes o
paréntesis) que indique la relación con la nota al pie de página o con la lista de referencias.
EJEMPLO
Cita dentro del texto:
En unos momentos en que las reformas están reestructurando fuertemente el
trabajo escolar, la cara personal y emocional del cambio educativo ocupa un lugar
central en el ejercicio profesional 2
En la nota a pie de página o en la lista de referencias:
2. HARGREAVES, A. Replantear el cambio educativo: un enfoque renovador.
Buenos Aires: Amorrortu, 2003. ISBN 950-518-827-7
Errores, omisiones y comentarios
No se puede eliminar una parte del texto sin señalarse; debe indicarse siempre con puntos
suspensivos entre corchetes [...]
EJEMPLO
"La objetivación del conocimiento [...] define la accesibilidad del mismo"
8. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 7
Asimismo, cualquier comentario que se inserte ha de aparecer entre corchetes [ ]
EJEMPLO
"El año pasado [el autor escribe en 1997] las estadísticas mostraron un alarmante
incremento en el número de casos"
Si hay un error en el texto citado, debe mantenerse, pero avisando al lector con la
anotación [ sic ] en cursiva.
EJEMPLO
"El 5 de octubre llegamos a la ciudad de Sebilla [ sic ]"
Si el error es muy evidente puede indicarse la corrección entre corchetes, precedida de la
abreviatura [ i.e ] en cursiva.
EJEMPLO
"La llegada del hombre a la Luna en 1699 [ i.e. 1969 ] fue un hito histórico"
9. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 8
Pautas generales para la redacción de las referencias bibliográficas
A continuación, se dan a modo de muestra, unas indicaciones sobre la puntuación y el
estilo tipográfico.
Los datos para redactar las referencias se tomarán del documento original al que
se refieren y se extraerán principalmente de la portada. Los datos extraídos de una
fuente distinta al propio documento se pondrán entre corchetes.
Los nombres de persona pueden abreviarse poniendo sólo las iniciales.
En el caso de obras anónimas, el primer elemento de la referencia será el título.
Si el autor es una entidad se indicará el nombre de la misma, tal y como aparece en
la fuente.
Para escribir el título, se respetará el criterio de uso de mayúsculas de la lengua en
la que se da la información.
Los subtítulos se pueden incluir tras el título, separados por dos puntos y espacio
(: )
Si en el documento no aparece ninguna fecha podemos dar una fecha aproximada
(anteponiendo la abreviatura de circa: ca). Ejemplo: ca. 1957.
Si la publicación presenta dos o tres autores con el mismo estatus deben incluirse
todos en la referencia. El nombre del primer autor debe aparecer siguiendo el
modelo de APELLIDOS, Nombre. El resto de autores pueden aparecer, si se desea,
en orden directo.
Es importante destacar que la norma ISO especifica los datos que deben incluirse en las
referencias bibliográficas, determina el orden obligatorio de los datos que componen las
referencias y establece las reglas para la transcripción y la presentación de la información. Sin
embargo, esta norma no prescribe la puntuación y el estilo tipográfico. No obstante, el estilo
que se escoja debe mantenerse a lo largo de la lista de referencias.
10. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 9
EJEMPLO
ÁLCARAZ VARO, Enrique, CAMPOS PARDILLOS, Miguel Ángel y MIGUÉLEZ, Cynthia.
ÁLCARAZ VARO, Enrique, Miguel Ángel CAMPOS PARDILLOS, y Cynthia MIGUÉLEZ.
Si un documento refleja cuatro o más autores debe anotarse el primero y será
posible omitir el nombre del resto utilizando después las partículas "y otros" o "et
al." o “and others” dependiendo del idioma en el que estemos redactando nuestro
trabajo.
EJEMPLO
MOODY, Bryn and others
ARAGÓN, Marina et al.
Recuerda que los datos usados en una referencia se deben obtener del propio recurso citado,
siempre que sea posible.
11. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 10
Cómo redactar las referencias bibliográficas según el tipo de
documento
A continuación te vamos explicar, con más detalle y con ejemplos, la forma de redactar las
referencias bibliográficas según la norma ISO 690:2010(E) de diferentes tipos de documentos:
documentos impresos
documentos electrónicos
documentos audiovisuales
Cómo elaborar referencias bibliográficas de documentos impresos
Monografías
Las referencias de monografías o libros se elaboran siguiendo el siguiente esquema general:
APELLIDO(S), Nombre. Título del libro en cursiva. Edición. Lugar de publicación:
editorial, año. Número internacional normalizado (ISBN…)
Debes tener en cuenta que, además de transcribir los datos de los documentos citados en la
forma y el idioma en que aparecen en la fuente, siempre debemos adecuar la redacción de
nuestras referencias bibliográficas al idioma en que hemos redactado nuestro trabajo.
Así, por ejemplo, si hemos redactado nuestro trabajo en inglés utilizaremos la partícula "avalaible
from" para introducir la dirección electrónica del documento y, si el idioma en que hemos
realizado nuestro trabajo es el catalán utilizaremos la partícula "A" para indicar el libro al que
pertenece el capítulo que hemos citado.
12. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 11
EJEMPLO
BERNSTEIN, L. El maestro invita a un concierto. 4ª ed. Madrid: Siruela, 2004. ISBN
978-84-7844-701-5.
APOSTOL, Tom. M. Análisis matemático. 2ª ed. Barcelona: Reverté, 2001. ISBN 84-
291-5004-8.
FONTANA, Josep. Introducción al estudio de la historia. Barcelona: Crítica, 1999.
ISBN 84-7423-954-0.
ALDECOA, Josefina R. Historia de una maestra. Barcelona: Anagrama, 2005 ISBN
84-339-1460-X.
SAMPEDRO, J. L. El río que nos lleva. Madrid: Destino, 1993. ISBN 84-233-2257-2.
El nombre de las personas o entidades que realizan una función subordinada (traductores,
editores, compiladores, ilustradores, etc.) pueden aparecer a continuación del título en el orden
que aparece en el documento.
EJEMPLO
Ángeles y arcángeles: cinco siglos de arte en La Palma. Proyecto, textos y selección
de obra Jesús PÉREZ MORERA. La Palma: Cabildo Insular, 1995.
SOBOTTA, J. Atlas de anatomía humana. Editado por R. PUTZ y R. PABST. 20ª ed.
Madrid: Panamericana, 1994. ISBN 84-7903-191-3.
ESPAÑA. Dirección General de la Marina Mercante. Lista oficial de buques 2007.
Madrid: Ministerio de Fomento, Centro de Publicaciones, 2008. 968 p. ISBN 978-
84-498-0832-6.
13. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 12
Capítulos de monografías, entradas de obras de referencia y contribuciones a congresos
Las referencias bibliográficas de una parte de una monografía (como un capítulo de un
libro que recoja trabajos de diferentes autores, una comunicación incluida en las actas de un
congreso, entradas de obras de referencia...) se realizan siguiendo el esquema general siguiente:
APELLIDOS(S), Nombre. Título del capítulo. En: Nombre APELLIDO(S). Título en cursiva de
la obra que contiene el capítulo. Edición. Lugar de publicación: editor, año, numeración (del
volumen, etc.), primera y última páginas del capítulo. Número internacional normalizado (ISBN…)
EJEMPLO
BOEKAERTS, M. 2009. La evaluación de las competencias de autorregulación del
estudiante. En: C. MONEREO, coord. Pisa como excusa: repensar la evaluación para
cambiar la enseñanza. Barcelona: Graó, pp. 55-69. ISBN 978-84-7827-706-3.
SIEMENS HERNÁNDEZ, L. Los fundamentos de la organización musical en los
repertorios del flamenco. En: B. LOLO, ed. Campos interdisciplinares de la
Musicología: actas del V Congreso de la Sociedad Española de Musicología. Madrid:
SEDEM, 2002, pp. 1363-1372. ISBN: 84-86878-78-0.
FRAGA GONZÁLEZ, C. Carpintería mudéjar en los archipiélagos de Madeira y
Canarias. En: Actas del II Simposio Internacional de Mudejarismo: Arte. Teruel:
Instituto de Estudios Turolenses, 1982, pp. 303-313. ISBN 84-00-05266-8.
MUÑIZ, J. Tratamiento quirúrgico del ulcus gastroduodenal. En: E. MORENO
GONZÁLEZ, dir. Actualización en cirugía del aparato digestivo. Madrid: Jarpyo,
1987, vol. IV, pp. 367-369. ISBN 84-85536-93-
14. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 13
Tesis doctorales y trabajos fin de estudios no publicados
Las referencias bibliográficas de las tesis doctorales, tesinas, proyectos fin de grado o de
carrera, etc. que no hayan sido publicados se elaboran de acuerdo con el siguiente esquema
general:
APELLIDO(S), Nombre. Título de la obra en cursiva. Clase de tesis inédita, Institución
académica en la que se presenta, lugar, año
El lugar sólo es necesario si no está implícito en el nombre de la institución.
EJEMPLO
ARDEVOL GONZÁLEZ, J. F. Flora y vegetación del municipio de Icod de los Vinos
(Tenerife). Tesis doctoral inédita, Universidad de La Laguna, 1990.
ALMOHALLA GALLEGO, Francisca. El Señorío de Osuna en Archidona, (1831-1862).
Memoria de licenciatura inédita, Universidad Nacional de Educación a Distancia,
Ceuta, 1986
Artículos de revistas
Las referencias bibliográficas de los artículos de revista se elaboran de acuerdo con el
siguiente esquema:
Si la tesis, tesina, etc. ha sido publicada, se citará como una monografía.
15. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 14
APELLIDO(S), Nombre. Título del artículo. Título de la revista en cursiva. Año del fascículo
en que está incluido el artículo, volumen y/o número del fascículo en que está incluido el artículo,
primera y última páginas del artículo. ISSN
La mención del volumen y otros elementos de las revistas pueden ser omitidos si se
distinguen tipográficamente. En este caso se utilizará la negrita para el volumen y los paréntesis
para el número del fascículo
MASCARELL PALAU, D. y MARTÍNEZ ORÓN, C. 2013. Superando lejanías identitarias
entre escuelas cercanas. Aula De Innovación Educativa. Barcelona: Graó, n. 220, pp.
25-29. ISSN 1131-995X.
Mapas impresos
Las referencias bibliográficas de los mapas impresos se elaboran de acuerdo con el
siguiente esquema:
EJEMPLO
ESPAÑA. Instituto Geográfico Nacional. San Vicente del Raspeig (Alicante). Mapa
topográfico nacional de España 871-IV. 1:25.000. 520 mm x 770 mm. 1ª ed.
realizada con información digital. Madrid: Instituto Geográfico Nacional. 1999.
NIPO 162-99-004-8.
16. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 15
Cómo elaborar referencias bibliográficas de documentos electrónicos
Las referencias de los documentos electrónicos se realizan siguiendo las pautas
establecidas para los documentos impresos. Como mínimo, una referencia de un recurso de
Internet debe tener los siguientes datos: título y autores del documento, fecha en que ha sido
consultado, disponibilidad y acceso (URI, URL o DOI).
Libros electrónicos y monografías en línea
Las referencias se elaboran siguiendo el siguiente esquema general que presenta los
elementos opcionales señalados en negrita:
AUTOR PRINCIPAL. Título [en línea]. Autores secundarios. Edición. Lugar de publicación:
Editor, fecha de publicación [fecha de actualización o revisión]. [Fecha de consulta día mes año].
Descripción física. Serie. Número normalizado (ISBN, DOI…). Disponibilidad y acceso.
EJEMPLO
INTERNET ENGINEERING TASK FORCE (IETF). RFC 3979: Intellectual Property Rights
in IETF Technology [en línea]. Edited by S. BRADNER. March 2005 [fecha de
consulta 18 junio 2006]. Disponible en: http://www.ietf.org/rfc/rfc3979.txt
Blusens. Piensa global, se global [en línea]. Netbiblo [actualizado 27 octubre 2009]
[fecha de consulta 19 noviembre 2010]. doi: 10.4272/978-84-9745-207-6.
Disponible en: http://netbiblo.metapress.com/content/p23m42
LAU, J. Directrices internacionales para la alfabetización informativa [en línea].
México: Universidad Veracruzana [fecha de consulta 21 enero 2009]. Disponible
en: http://bivir.uacj.mx/dhi/DoctosNacioInter/Docs/Directrices.pdf
17. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 16
Capítulos de libros electrónicos y monografías en línea
Las referencias se redactan de acuerdo con el siguiente modelo general:
AUTOR PRINCIPAL. Título. En: Nombre APELLIDO(S). Título en cursiva de la obra que
contiene el capítulo [en línea]. Autores secundarios. Edición. Lugar de publicación: Editor,
fecha de publicación [fecha de actualización o revisión]. [Fecha de consulta: día mes año].
Numeración (del volumen, etc.), primera y última páginas del capítulo. Número
internacional normalizado (ISBN, DOI…) Disponibilidad y acceso.
EJEMPLO
LOZANO, A. Electrode errors in bioimpedance measurement systems for long-term
applications. En: Biomedical engineering conference. 1997: Proceedings of the 1997
Sixteenth Southern [en línea]. pp. 3-6 [consultado 19 noviembre 2010]. DOI
10.1109/SBEC.1997.583201
BUSSLER, C., CASTELLANOS, M., and NAVATHE, S. Business Intelligence for the Real-
Time Enterprises. En: First International Workshop, BIRTE 2006, Seoul, Korea,
September 11, 2006, Revised Selected Papers [en línea]. 2007 [consultado 20
noviembre 2010] Vol. 4365. DOI 10.1007/978-3-540-73950-0. Disponible
en: http://www.springerlink.com/content/ut5023h52n17/#section=381344&page=1
Tesis doctorales y trabajos fin de estudios electrónicos
La norma ISO no recoge ejemplos de referencias bibliográficas de tesis doctorales
publicadas en formato electrónico. Por ello, se presenta un modelo que conjuga las pautas de
documentos impresos y recursos electrónicos. El esquema general sería el siguiente:
APELLIDOS, Nombre. Título [en línea]. Clase de tesis. Institución académica en la que se
presenta, lugar, año. [Fecha de consulta: día mes año]. Disponibilidad y acceso.
18. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 17
EJEMPLO
REQUENA SÁEZ, M. Rafael Altamira, crítico literario [en línea]. Tesis doctoral.
Universidad de Alicante, 2002. [Consultado 19 noviembre 2010]. Disponible
en: http://hdl.handle.net/10045/10119
Artículos de revistas electrónicas
Las referencias de los artículos de revistas electrónicas se elaboran de acuerdo con el
siguiente esquema:
APELLIDO(S), Nombre. Título del artículo. Título de la revista en cursiva. Año del fascículo
en que está incluido el artículo, volumen y/o número del fascículo en que está incluido el
artículo, primera y última páginas del artículo. [Fecha de consulta: día mes año]. ISSN.
Disponibilidad y acceso.
EJEMPLO
DÍAZ-NOCI, J. Medios de comunicación en Internet: algunas tendencias. El
profesional de la información [en línea]. 2010, noviembre-diciembre, 19 (6). 561-
567 [fecha de consulta 20 noviembre 2010]. ISSN 1386-6710. DOI
10.3145/epi.2010.nov.01
WILLET, P. The Victorian Women Writers Project : the library as a creator and
publisher of electronic texts. The public-access computer systems review [en línea].
1996, Vol. 7,(6) [fecha de consulta 27 abril 1997]. Disponible
en: http://epress.lib.uh.edu/pr/v7/n6/will7n6.html
19. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 18
Sitios Web
Las referencias bibliográficas de los sitios web, portales, etc. se elaboran de acuerdo con el
siguiente esquema general:
Autor. Título [en línea] [fecha de consulta: día mes año]. Disponibilidad y acceso.
EJEMPLO
Biblioteca de la Universidad de Alicante [en línea] [fecha de consulta: 8 septiembre
2010]. Disponible en: http://biblioteca.ua.es/
Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante [en línea] [fecha de consulta:
25 octubre 2010]. Disponible en: http://rua.ua.es/
Partes de sitios web
Las referencias de los artículos de la Wikipedia se elaboran de acuerdo con el siguiente
esquema:
Colaboradores de Wikipedia. Título del artículo. Wikipedia, La enciclopedia libre, año
[fecha de consulta: día mes año]. Disponibilidad y acceso.
EJEMPLO
Colaboradores de Wikipedia. Frida Kahlo [en línea]. Wikipedia, La enciclopedia
libre, 2012 [ fecha de consulta: 7 septiembre 2012]. Disponible
en: http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Frida_Kahlo&oldid=59461336
20. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 19
Cómo elaborar referencias bibliográficas de documentos audiovisuales
La categoría documentos audiovisuales abarca el material cartográfico, las películas, los
vídeos y programas, las grabaciones musicales, microfichas, etc.
En las referencias bibliográficas se deberá hacer mención del autor, del título, de la
designación del medio y del año. Entre las opciones de designación del medio podremos utilizar,
según corresponda, [DVD], [cine film (35 mm)], [Blu-ray-disc], [videocasete (VHS PAL)], [podcast],
[mapa], [imagen digital], [microficha], etc.
Películas
Las referencias bibliográficas de las películas y los vídeos se elaboran de acuerdo con el
siguiente esquema general:
APELLIDOS, Nombre. Título. [Designación del medio]. Lugar de publicación: Editorial, año.
EJEMPLO
Macbeth [película]. Directed by Orson Welles. USA: Republic Pictures, 1948.
Location of 35 mm viewing copy: Nacional Film Archive, London.
Año Mariano [DVD]. GUILLÉN CUERVO, F. y ELEJALDE, K., dir. Madrid: SOGEPAQ,
cop. 2000.
Blade runner [Blu-ray-disc]. Ridley SCOTT, dir. Madrid: Warner Bros. Entertainment
España, cop. 2007.
Al este del Edén [película]. Dirigida por Elia KAZAN, guión de Paul OSBORN.
[Madrid]: Warner Home Video, 1995.
21. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 20
Grabaciones musicales
Algunos ejemplos de referencias de grabaciones musicales son los siguientes:
EJEMPLO
HINDEMITH, Paul. Capriccio notturno e airoso. En: Concierto para orquesta Sinfonía
"Matias el pintor" [en línea]. Reproducción digital. San Vicente del Raspeig SIBID,
Universidad de Alicante, 2009 [fecha de consulta 20 noviembre 2010]. Disponible
en: http://aplicacionesua.cpd.ua.es/fonoteca/fonoteca.asp?fichero=9797.mp3
BOMTEMPO, João Domingos (1775-1842). [Quinteto para piano e cordas] [18--]
[online]. Biblioteca Nacional de Portugal, Biblioteca Nacional Digital, 2006-06-23,
10:32:53 [fecha de consulta 19 julio 2006]. Disponible en: http://purl.pt/792
Videos en línea
Para hacer la referencia de un vídeo en línea se puede seguir el ejemplo siguiente:
EJEMPLO
Pon en forma tu cerebro [en línea]. En: Redes. RTVE, presentado y dirigido por
Eduard Punset, 24 Octubre 2010 [fecha de consulta 19 noviembre 2010].
Disponible en: http://www.rtve.es/television/20101024/pon-forma-tu-
cerebro/364676.shtml
Informe Semanal: Berlanga, el genio levantino. En: Informe semanal. RTVE, 13-11-
2010 [fecha de consulta 20 Noviembre 2010]. Disponible
en: http://www.rtve.es/mediateca/videos/20101113/informe-semanal-berlanga-
genio-levantino/930274.shtml
22. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 21
Podcasts
Algunos ejemplos útiles para elaborar referencias bibliográficas de podcasts son los
siguientes:
EJEMPLO
Fósforos: despistes sonados [podcast]. En: Herrera en la Onda. Onda Cero Radio, 18
Noviembre 2010 [fecha de consulta 19 Noviembre 2010]. Disponible
en: http://www.ondacero.es/OndaCero/home.do
Rogue Wague [podcast]. En: Engines of Our Ingenuity, Episode 2111 [en línea].
Radio, NPR. KUHF-FM Houston, 12 Jul. 2006. Disponible
en: http://www.npr.org/rss/podcast.php?id=510030
Mapas en línea
EJEMPLO
TINDAL, R. Plan of the city and castle of Alicante [mapa en línea] [fecha de consulta: 19
noviembre 2010]. Disponible
en: http://cartotecadigital.icc.cat/cdm4/item_viewer.php?CISOROOT=/espanya&CISOPT
R=809&CISOBOX=1&REC=10
23. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 22
Imágenes digitales
EJEMPLO
CHAGALL, Marc. Paris Through the Window. 1913 [imagen digital en línea].
Solomon R. Guggenheim Museum. New York: Artists Rights Society (ARS); Paris:
ADAGP, cop. 2005 [fecha de consulta: 9 septiembre 2006]. Disponible
en: http://www.guggenheimcollection.org/site/artist_work_md_28_2.html
JPEG, 298 px. By 286 px., 38.88 KB
Cómo ordenar la lista de referencias final
El sistema alfabético muestra las referencias bibliográficas ordenadas
alfabéticamente por el apellido del autor (o título en el caso de obras anónimas) o
del primer autor en caso de que sean varios. Si hay varias publicaciones de un
mismo autor se ordenarán por orden de publicación, desde la más antigua a la más
reciente. En el caso de trabajos de un autor en colaboración con otros autores, el
orden vendrá indicado por el apellido del segundo autor, independientemente del
año de publicación. Las publicaciones individuales se colocan antes que las obras
en colaboración.
La norma ISO 690:2010(E) establece varios sistemas para presentar la lista final de referencias
bibliográficas.
24. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 23
Otro sistema es el método de las referencias numéricas que es el que se presenta
en este tema. Es decir, las referencias bibliográficas se ordenarán numéricamente
según el orden en que se citan dentro del texto y se presentarán al final del
trabajo en una lista numerada.
EJEMPLO
Cita dentro del texto:
El concepto de un colegio invisible ha sido examinado en las ciencias [1]
En la nota al pie de página o en la lista de referencias:
1. CRANE, D. Invisible colleges. Chicago: University of Chicago Press, 1972. ISBN
0226118576
…
6. HARGREAVES, A. Replantear el cambio educativo: un enfoque renovador. Buenos
Aires: Amorrortu, 2003. ISBN 950-518-827-7
…
12. APOSTOL, Tom. M. Análisis matemático. 2ª ed. Barcelona: Reverté, 2001. ISBN
84-291-5004-8
25. La norma ISO 690:2010(E)
pág. 24
Para finalizar
En esta unidad te hemos descrito las características de la Norma ISO 690:2010(E)
Has aprendido a:
citar dentro del texto
redactar las referencias bibliográficas de diferentes tipos de documentos
ordenar la lista de referencias final
Para saber más
Si deseas conocer más en profundidad la Norma ISO 690:2010(E) te recomendamos consultar:
Norma UNE-ISO 690:2013 Información y documentación. Directrices para la redacción de
referencias bibliográficas y de citas de recursos de información.