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Guía de trabajo nº 7
“Reconociendo letras M – R – S – L – P – C”

Nombre:
_____________________________
___________
Ptje. Ideal: 115 ptos.Ptje. Cohorte: 68ptos.
Exigencia: 60%.

NOTA

Fecha:

Ptje.Obtenido: _________

Contenido:Reconociendo letras M – R – S – L – P – C”
Aprendizajes Esperados:

› Nombran las letras estudiadas y reproducen su sonido.
› Nombran palabras que comienzan con una letra determinada.
› Reconocen una letra determinada en textos escritos.

Objetivo: Reconocer letras en distintos texto y escribir
palabras que comiencen con estas.

1.-) En la revista que tienes, buscar recortar y pegar las letras M, R, S, L, P
y C en el lugar correspondiente. Luego, buscar, recortar y pegar 2 palabras
que comiencen con estas. (12 ptos.)
Pega aquí

_____ letra
una

Pega aquí
una letra
Pega aquí
una letra

Pega aquí
una letra

Pega aquí
una letra

Pega aquí
una letra

2.-) Observar la sopa de letras, reconocer las letras M, S, L, P, C, y R y
colorear el cuadro donde se encuentran. (33 ptos.)

M
G

A
C

K
Ñ

P
Q

Y
J

F
G

M
F

F
V

G
C

N
B

H
G

D
V

F
E

K
L

S
Z

H
Y

X
V

S
N

Z
F

K
L

B
H

R
T

R
S

G
T

H
G

T
R

H
G

W
M

I
K

R
C

P
T

W
Y

B
S

B
C

U
I

N
M

P
G

D
F

E
R

F
D

E
D

F
L

A
S

U
T

R
H

E

R

F

N

O

Ñ

L

Y

S

E

C

R

D

H

J

T

J

V

M

L

P

H

H

A

D

S

E

F

T

S

3.-) Finalmente, analizar el siguiente texto reconoce las letras en estudio y
destacarlas. (38 ptos)
El duende Raúl
El duende Raúl
se viste de verde,
zapatos de ola
con cascabeles,
Pantalones rojos,
chaqueta azulada,
orejas picudas
y pelo naranja.
Le gusta la música
y toca la flauta,
vive en los sueño,
en casa de plata,
Es un personaje
de cuento infantil
aparece siempre
para hacerte dormir.

Mª Lourdes García Jiménez

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  • 1. Guía de trabajo nº 7 “Reconociendo letras M – R – S – L – P – C” Nombre: _____________________________ ___________ Ptje. Ideal: 115 ptos.Ptje. Cohorte: 68ptos. Exigencia: 60%. NOTA Fecha: Ptje.Obtenido: _________ Contenido:Reconociendo letras M – R – S – L – P – C” Aprendizajes Esperados: › Nombran las letras estudiadas y reproducen su sonido. › Nombran palabras que comienzan con una letra determinada. › Reconocen una letra determinada en textos escritos. Objetivo: Reconocer letras en distintos texto y escribir palabras que comiencen con estas. 1.-) En la revista que tienes, buscar recortar y pegar las letras M, R, S, L, P y C en el lugar correspondiente. Luego, buscar, recortar y pegar 2 palabras que comiencen con estas. (12 ptos.) Pega aquí _____ letra una Pega aquí una letra
  • 2. Pega aquí una letra Pega aquí una letra Pega aquí una letra Pega aquí una letra 2.-) Observar la sopa de letras, reconocer las letras M, S, L, P, C, y R y colorear el cuadro donde se encuentran. (33 ptos.) M G A C K Ñ P Q Y J F G M F F V G C N B H G D V F E K L S Z H Y X V S N Z F K L B H R T R S G T H G T R H G W M I K R C P T W Y B S B C U I N M P G D F E R F D E D F L A S U T R H E R F N O Ñ L Y S E C R D H J T J V M L P H H A D S E F T S 3.-) Finalmente, analizar el siguiente texto reconoce las letras en estudio y destacarlas. (38 ptos)
  • 3. El duende Raúl El duende Raúl se viste de verde, zapatos de ola con cascabeles, Pantalones rojos, chaqueta azulada, orejas picudas y pelo naranja. Le gusta la música y toca la flauta, vive en los sueño, en casa de plata, Es un personaje de cuento infantil aparece siempre para hacerte dormir. Mª Lourdes García Jiménez