Este documento presenta una guía de trabajo para reconocer las letras M, R, S, L, P y C. Los aprendizajes esperados son nombrar las letras estudiadas, reconocer palabras que comienzan con esas letras y reconocer las letras en textos escritos. El objetivo es reconocer letras en diferentes textos y escribir palabras que comiencen con ellas. La guía incluye actividades como pegar letras y palabras en un cuadro, completar una sopa de letras coloreando las letras objetivo y destacar es