Este documento describe factores de riesgo y protección frente al consumo de drogas y presenta dos casos de estudio de adolescentes. Los estudiantes deben identificar los factores en cada caso, determinar quién tiene más riesgo de consumir drogas, e inventar un tercer caso con factores de ambos tipos. El objetivo es enseñar a los estudiantes a reconocer situaciones de riesgo y protección.

1. Objetivo: Describir las medidas de prevención frente al consumo de drogas.
Instrucciones: Trabaje las siguientes actividades en su cuaderno. Recuerde responder lo mas completo para
luego aportar con sus ideas en el momento de reflexión de la clase.
Historias de adolescentes
Lee con atención los siguientes casos e identifica los factores de riesgo y prevención asociados a cada uno.
Luego, responde las preguntas.
Factores de protección: Practicar actividad física en los tiempos libres, Tener confianza en los familiares para contarles lo
que nos sucede, Compartir con buenos amigos y mantener la autonomía en las propias decisiones.
Factores de riesgo: Uso de drogas por el grupo de amigos, Baja noción
del riesgo del consumo de drogas., Conflictos familiares, Familiares que
consumen drogas, Disponibilidad de drogas en el colegio.
Analice las siguientes historias:
Caso 1: Josefina es una adolescente de 16 años, un poco tímida con sus
pares. Desde muy pequeña sus padres la han reprendido por no ser
como su hermana mayor, quien es exitosa tanto en el colegio como con
su grupo de amigos. Josefina ve a su padre solo los fines de semana, ya
que este ha tenido problemas con el alcohol desde que ella es muy
pequeña. Durante el día su madre está ocupada trabajando, pues
quiere darles una buena educación a sus dos hijas. Durante la noche, la familia comparte la cena mientras miran televisión.
La mayoría de las veces la hermana mayor de Josefina es quien habla y mantiene la conversación. Josefina pasa la mayor
parte de la tarde jugando en la calle, después del colegio, hasta que su madre regresa del trabajo.
Caso 2: Alberto es un niño de 12 años que disfruta de salir a pasear con su grupo de amigas y amigos.
Muchos de ellos consumen marihuana a la salida del colegio, procurando que ningún profesor o profesora los vea. Alberto
es uno de los mejores estudiantes de su curso, pero constantemente su profesora jefa manda llamar a sus padres, ya que
se distrae con facilidad en clases. Su madre siempre conversa las tareas del colegio durante las tardes. El padre de Alberto
pasa largas horas en su trabajo, pero durante los fines de semana casi siempre lo lleva al parque a jugar a la pelota.
1. ¿Cuáles son los factores de riesgo que favorecerían el consumo de drogas en cada caso? Descríbelos.
2. ¿Cuáles son los factores de prevención en cada caso? Descríbelos.
3. ¿Cuál de estos niños crees que está más propenso a iniciarse en el consumo de algún tipo de droga? ¿Por qué?
4. Ahora el tercer caso deberás inventarlo tu; debes incorporar en la historia tres factores de riesgo y tres de protección.
(en la primera parte de esta guía podrás encontrar algunos ejemplos de estos factores).
5. Lee las siguientes afirmaciones y determina si corresponden a factores de riesgo o de protección. Marca con una X.
a. Siempre estudio en mi casa y
mi familia me ayuda cuando
tengo que resolver problemas.
b. Después del colegio me voy a la
casa de amigos y amigas que mis
padres no conocen aún.
c. Evito juntarme con
compañeros y compañeras
que se burlen de mí.
d. Por lo general hago lo que mis
amigos y amigas me dicen, aunque
muchas veces no estoy de acuerdo.
Colegio San Fernando
Profesora: Carola Lastra Vergara
Ciencias Naturales
Sexto Básico
Guía de trabajo Ciencias Naturales: Factores de
riesgo y protección del consumo de drogas
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