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GUIA DE EDUCACION MATEMATICA QUINTO BASICO
ADICIONES Y SUSTRACCIONES DE FRACCIONES Y NÚMEROS MIXTOS
1. Exprese cada uno de los siguientes números mixtos en adiciones de fracciones de igual
denominador.
a) 6
1
2
b) 3
2
3
c) 5
2
4
2. Adicione de manera pictórica y simbólica números mixtos cuya parte fraccionaria tiene el
mismo denominador:
a)

2
1
3
2
1
2
b)

4
1
2
4
1
1
4
3
3
3. Resuelve adiciones y sustracciones de números mixtos con parte fraccionaria de igual y
distinto denominador.
a)

4
1
2
2
1
2
b)

3
2
2
4
2
3
3
1
1
c)

3
2
3
2
1
4
3
1
5
d)

2
1
2
5
2
3
4
3
1
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4. Realicen las siguientes estimaciones, si es posible use la recta numérica:
a) Angélica mezcla 2
1
2
tazas de harina con 3
1
1
tazas de azúcar para hacer un queque.
¿Cuántas tazas de la mezcla crees tu que tiene Angélica?
b) Mauricio usó 6 como estimación para la suma 8
7
4
6
1
1 
. Verifique si es correcta esta
estimación.
5. Calcule las siguientes sumas de fracciones y escriba el resultado.(Fíjate si puedes obtener
enteros rápidamente)
a)
b) 4
5
3
2

c) 2
3
4
7
3
7

6. Calcule las siguientes sumas y restas de fracciones, (Observa si puedes convertir las fracciones
involucradas en fracciones equivalentes de denominador igual, simplificando o amplificando).
a) 6
2
3
2

b) 15
3
10
4
5
2

c) 15
3
10
7
5
2

d) 9
1
18
7
12
5

4
9
3
12

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7. Sume y reste fracciones impropias, transformándolas a números mixtos.
a) 6
7
3
5

b) 15
31
10
12
5
7

8. Resuelva las siguientes operaciones combinadas entre fracciones propias, impropias y
números mixtos:
a) 3
4
9
12
3
1
2 
b) 3
1
2
6
1
1
4
7

c) 2
7
4
1
2
3
2
3 
d) 4
10
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1
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Guia de educacion matematica quinto basico

  • 1. Patagonia College Maths Department Puerto Montt GUIA DE EDUCACION MATEMATICA QUINTO BASICO ADICIONES Y SUSTRACCIONES DE FRACCIONES Y NÚMEROS MIXTOS 1. Exprese cada uno de los siguientes números mixtos en adiciones de fracciones de igual denominador. a) 6 1 2 b) 3 2 3 c) 5 2 4 2. Adicione de manera pictórica y simbólica números mixtos cuya parte fraccionaria tiene el mismo denominador: a)  2 1 3 2 1 2 b)  4 1 2 4 1 1 4 3 3 3. Resuelve adiciones y sustracciones de números mixtos con parte fraccionaria de igual y distinto denominador. a)  4 1 2 2 1 2 b)  3 2 2 4 2 3 3 1 1 c)  3 2 3 2 1 4 3 1 5 d)  2 1 2 5 2 3 4 3 1
  • 2. Patagonia College Maths Department Puerto Montt 4. Realicen las siguientes estimaciones, si es posible use la recta numérica: a) Angélica mezcla 2 1 2 tazas de harina con 3 1 1 tazas de azúcar para hacer un queque. ¿Cuántas tazas de la mezcla crees tu que tiene Angélica? b) Mauricio usó 6 como estimación para la suma 8 7 4 6 1 1  . Verifique si es correcta esta estimación. 5. Calcule las siguientes sumas de fracciones y escriba el resultado.(Fíjate si puedes obtener enteros rápidamente) a) b) 4 5 3 2  c) 2 3 4 7 3 7  6. Calcule las siguientes sumas y restas de fracciones, (Observa si puedes convertir las fracciones involucradas en fracciones equivalentes de denominador igual, simplificando o amplificando). a) 6 2 3 2  b) 15 3 10 4 5 2  c) 15 3 10 7 5 2  d) 9 1 18 7 12 5  4 9 3 12 
  • 3. Patagonia College Maths Department Puerto Montt 7. Sume y reste fracciones impropias, transformándolas a números mixtos. a) 6 7 3 5  b) 15 31 10 12 5 7  8. Resuelva las siguientes operaciones combinadas entre fracciones propias, impropias y números mixtos: a) 3 4 9 12 3 1 2  b) 3 1 2 6 1 1 4 7  c) 2 7 4 1 2 3 2 3  d) 4 10 3 8 5 1 4 