plan de actividades

1. EL TRABAJO DOCENTE Y LAS PERSPECTIVAS DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
GUIA DE OBSERVACIÓN
CONTEXTO ÁULICO CONTEXTO ESCOLAR CONTEXTO COMUNITARIO
1. Comportamiento de los alumnos.
2. Proceso de enseñanza y
aprendizaje.
3. Nivel socioeconómico de los
alumnos.
4. Convivencia entre pares.
5. Como se establece la disciplina
en el aula.
1. Organización escolar(modalidades,
tiempo completo, medio tiempo,
entre otros).
2. Número de alumnos.
3. Numero de maestros.
4. Relación con los padres de familia.
5. Infraestructura( salones, biblioteca,
entre otros).
6. Ambiente laboral.
7. Eventos culturales.
8. Ubicación (croquis).
9. Servicios de comunicación.
1. Servicios públicos.
2. Accesibilidad a la comunidad.
3. Fuentes de trabajo.
4. Cultura.
5. Costumbres y tradiciones.
6. Espacios verdes.
7. Organización (como está
conformada la comunidad, política
y social).
8. Servicios de comunicación.
9. Dialogar con personas conocidas
que ocupan o han ocupado un
cargo(lideres, veteranos,
representantes, entre otros).
CARPETA DE ACTIVIDADES ALUSIVO AL MES DE OCTUBRE
CAMPECHANIDAD
1. Juegos tradicionales
2. Cuentos y leyendas.
3. Cantos.
4. Lotería Campechana.
5. Papiroflexia.
6. Adivinanzas.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN
DOCENTE
BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL RURAL
“Justo Sierra Méndez”
CCT: 04DNP0002V; HECELCHAKÁN, CAMPECHE

2. 7. Dinámicas (pausas activas) rescatando valores.
Cada actividad tiene que tener:
 Definición.
 Objetivo.
 Desarrollo.
 Materiales que utilizaron para realizar.
 Evaluación (rubrica).
Nota. Las actividades que les pidan realizar los directivos o maestros hay que cumplirlos.
DOCUMENTOS QUE DEBEN LLEVAR
1. Cronograma de actividades y ayudantía ( días y horarios).
2. Lista de asistencia del grupo (pedir al docente).
3. Hoja de presentación.
4. Lineamientos.
5. Hoja de entrada y salida.
6. Calendario.
7. Diario de campo (marco legar/ normativo)
8. Carpeta de actividades.
9. Guía de observación.
Elaboración de preguntas en la semana de planeación
PRODUCTO FINAL DE EVALUACIÓN
ELABORAR UNA NARRATIVA SOBRE SUS EXPERIENCIAS DE LA PRIMERA JORNADA CON EL APOYO
DEL DIARIO DE TRABAJO.
RESPONSABLES DEL CURSO
MTRA. ESTHER DE LOS ÁNGELES RODRÍGUEZ SERVÍN

3. MTRO. MARCOS GABRIEL HUCHIN CASANOVA