2. Se aprende a escribir, escribiendo.
Quién se comunica oralmente o por escrito,
revela sin quererlo, parte de su personalidad,
de sus habilidades, de su capacidad.
3. Según Moreno, Marthe y Rebollo (2019) “Es el resultado del proceso mediante el cual se llega
a la reconstrucción de un escrito preexistente, condensando, en uno nuevo y menos extenso,
la idea principal del texto original. En el resumen el escritor no aporta ideas distintas de las del
autor original” (p. 8)*.
Que en el resumen se incorporan comentarios personales o explicaciones que no
corresponden al texto original, objeto del resumen, pero lo enriquecen y permiten un
acercamiento al texto para comprenderlo en todo su sentido. Incluye un concepto o enfoque
personal sobre el texto y lo sustenta.
*Moreno, Francisco; Marthe, Norma y Rebolledo Luis. (2019). Cómo escribir textos académicos según normas internacionales. Universidad del Norte.
¿ Qué es un resumen?
¿ Qué significa que sea comentado?
4. Portada (ver ejemplo)
Título:
▪ Se escribe el nombre de lo que se va a presentar. (máximo dos renglones)
Párrafo de introducción:
▪ En dos o máximo cinco renglones, se contextualiza (marcos referenciales) el cuento al que nos
vamos a referir, de acuerdo a como lo ha escrito el autor del mismo.
Párrafos de desarrollo:
▪ En dos o tres párrafos de máximo diez (10) renglones, se efectúa el resumen comentado del
cuento indicado. Incluye un enfoque personal que se sustenta en ejemplos o situaciones del
cuento.
Párrafo de conclusión:
▪ Se escribe, en dos o tres renglones, la impresión o sensación que dejó al alumno, el cuento
leído. La valoración del texto.
NOTA: En total, se escribe como máximo 500 palabras. El texto va sin subtítulos.
¿ Cuál es la estructura del resumen comentado?
5. Título del trabajo
“xxxxxxxxxxxxxxxxxxx”
Estudiante: Abel Sanchez Díaz
Programa: Ingeniería Industrial
Semestre III
Curso Humanidades III
Universidad Cooperativa de Colombia
Sede Medellín
Fecha de entrega
dd/mm/aaaa
Regresar
Ejemplo de portada del trabajo
6. Se elabora un documento en Word, máximo 500 palabras, no lo conviertan a pdf, letra Times Roman
12, interlineado 1.5, sin coloreado ni emoticones, figuras o imágenes.
¿Qué otras recomendaciones generales, hay que tener en cuenta?
1. El comentario se escribe en tercera persona de singular (El… Ella… Se…)
2. La estructura del texto debe presentar un uso adecuado de los aspectos
formales tales como buena redacción, óptima ortografía, uso adecuado de
signos de puntuación y recursos de sustitución para evitar la repetición de
palabras. (pronombres, sinónimos, entre otros) y conectores apropiados.
3. El texto debe tener claridad conceptual, coherencia gramatical y de redacción y
cohesión en su totalidad.
Nota: Solamente se recibe un (envío – trabajo) por alumno.
¿Cómo se presenta el trabajo para el buzón o actividad de la plataforma?
7. ¿Cuál es la ruta para entregar oportuna y adecuadamente el trabajo?
Entrar al curso y hacer click en Contenidos
Reto 1
Actividades de aprendizaje
▪ Actividad evaluativa Escritura de un resumen comentado.
▪ Ir a asignación: aparece la información, leer y conocer a lo que se
refiere la actividad.
▪ Ir, en la parte inferior de la página a Enviar asignación.
▪ Agregar un archivo
- Mi PC: ubicar el documento que se va a enviar
- Cargar > Abrir > Agregar
- Efectuar un comentario breve de presentación
Enviar