SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
Guía general de
Posgrado y
Especializaciones
Programación de aplicaciones
para dispositivos móviles
Índice
 Introducción 2
 Presentación 2
 Estructura y contenidos 3 - 4
 Metodología 5
 Equipo académico 5
 Calendario 6-7
 Evaluación 7
 Titulación 7 - 8
 Servicio atención estudiante 8
Estudis d’Informàtica, Miltimèdia i Telecomunicació 27/09/2019 pàg. 2
Guía general de Posgrado y
Especializaciones UOC
Programación de
aplicaciones para dispositivos
móviles
Introducción
La presente guía contiene una explicación de la visión general de los programas de
Posgrado y Especializaciones en relación a las aplicaciones para dispositivos móviles de
la UOC, así como de la metodología general que se seguirá durante su desarrollo.
Presentación
El programa de posgrado y las especializaciones están diseñados para proporcionar
una formación completa y en profundidad sobre todos los aspectos relacionados con el
desarrollo de aplicaciones móviles. Los programas tienen un enfoque muy práctico, en el
que el estudiante puede trabajar con casos y ejercicios de aplicación reales.
El objetivo de estos programas es dotar al estudiante de todas las capacidades, aptitudes
y herramientas necesarias para aprender a desarrollar aplicaciones móviles de forma
autónoma y profesional.
De forma más específica, los estudiantes pueden trabajar las siguientes competencias:
 Utilizar de forma efectiva los lenguajes de programación de las plataformas móviles
más representativas del mercado.
 Aplicar mecanismos de control, prueba y depuración de errores en el desarrollo de
aplicaciones móviles.
 Usar las herramientas y entornos de desarrollo disponibles para las plataformas
móviles más representativas del mercado.
 Programar aplicaciones utilizando entornos de desarrollo multiplataforma.
 Publicar, distribuir y difundir aplicaciones móviles en los principales mercados de
aplicaciones.
Estudis d’Informàtica, Miltimèdia i Telecomunicació 27/09/2019 pàg. 3
Estructura y contenidos
Existen 2 cursos de especialización y 1 posgrado:
 Posgrado: Programación de aplicaciones para dispositivos móviles (30
créditos)
 Cursos de especialización: (12 créditos):
o Programación de aplicaciones para Android
o Programación de aplicaciones para iOS
“El objetivo de estos programas es dotar al estudiante de
todas las capacidades, aptitudes y herramientas
necesarias para aprender a desarrollar aplicaciones
móviles de forma autónoma y profesional.”
POSGRADO
Diseño y programación de aplicaciones para dispositivos móviles
30 créditos
M0.652
Desarrollo de aplicaciones para dispositivos
Android
6
M0.653
Desarrollo de aplicaciones para dispositivos
iOS
6
M0.660
Desarrollo avanzado de aplicaciones para
dispositivos Android
6
M0.661
Desarrollo avanzado de aplicaciones para
dispositivos iOS
6
B2.388 Proyecto Posgrado APM 6
Estudis d’Informàtica, Miltimèdia i Telecomunicació 27/09/2019 pàg. 4
Especialización
Programación de aplicaciones para Android
12 créditos
M0.652
Desarrollo de aplicaciones para dispositivos
Android
6
M0.660
Desarrollo avanzado de aplicaciones para
dispositivos Android
6
Especialización
Especialización en Programación de aplicaciones para iOS
12 créditos
M0.653
Desarrollo de aplicaciones para dispositivos
iOS
6
M0.661
Desarrollo avanzado de aplicaciones para
dispositivos iOS
6
El posgrado consta de 30 créditos, equivalentes a 750 horas de trabajo del estudiante y
tiene una duración de 1 año.
Las especializaciones constan de 12 créditos, equivalentes a 300 horas de trabajo del
estudiante y tienen una duración de 1 año (1 asignatura cada semestre).
1 1 crédito = 25 horas de trabajo por parte del estudiante
Estudis d’Informàtica, Miltimèdia i Telecomunicació 27/09/2019 pàg. 5
Metodología
A lo largo de todo el período docente de los programas se presentan diferentes enfoques
metodológicos. Los estudiantes realizarán el aprendizaje basándose en el desarrollo de
proyectos prácticos. El objetivo: preparar a los estudiantes desde un punto de vista
competencial e integral en un sentido amplio.
El Campus Virtual es la plataforma tecnológica que ofrece la UOC para que los estudiantes
puedan acceder a la información y a los procesos de comunicación propios. En el Campus
Virtual se encuentran los espacios comunes, que se comparten con el resto de los
compañeros del curso y con el equipo docente.
Estos espacios se distribuyen básicamente en cuatro grandes bloques que concretan la
metodología de la UOC
 Planificación: Espacio de acceso a los planes docentes.
 Comunicación: Comunicación con el profesor y el resto de compañeros.
 Recursos: Desde este espacio se facilita el acceso a los materiales didácticos del
curso en formato digital y también a la Biblioteca de la UOC.
 Evaluación: Espacio de entrega de las actividades, así como de consulta de la
evaluación continua de las actividades de aprendizaje.
Es importante tener en cuenta la dedicación requerida y que el estudiante se organice un
ritmo de trabajo lo más regular posible semana a semana. La información necesaria para
la planificación del aprendizaje (plan docente) estará disponible al principio de cada uno de
los cursos. Esta información incluirá el calendario de distribución de los enunciados de las
actividades, de entrega de las actividades resueltas o participación en los debates por parte
de los estudiantes, así como la publicación por parte del profesor colaborador de las
calificaciones y feedback (según el caso: comentarios o soluciones de las actividades,
resumen de debates, etc.).
Equipo académico
Uno de los elementos clave de la metodología de aprendizaje en la UOC es la tarea del
equipo docente. Las personas que integran el equipo docente de los programas de
desarrollo para dispositivos móviles son profesionales con amplia experiencia en este
ámbito. En el equipo docente se encuentran las siguientes figuras básicas, que pueden ser
ejercidas por una o más personas:
Dirección académica
Coordina e integra académicamente los contenidos del programa así como el proceso de
aprendizaje del estudiante; aporta su dominio de la materia y los conocimientos
complementarios al profesorado y colaboradores docentes (profesores colaboradores y
tutores)
Carles Garrigues
Doctor en Informática por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Profesor de los
Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación de la UOC. Imparte docencia en
ámbitos relacionados con la tecnología móvil y la seguridad informática. Pertenece al grupo
de investigación K-ryptography and Information Security for Open Networks (KISON).
Estudis d’Informàtica, Miltimèdia i Telecomunicació 27/09/2019 pàg. 6
Profesor responsable
Coordina e integra académicamente los contenidos de la asignatura, así como el proceso
de aprendizaje del estudiante; aporta su dominio de la materia y los conocimientos
complementarios de los colaboradores docentes (consultores).
Calendario
POSGRADO
Diseño y programación de aplicaciones para dispositivos móviles
Semestre 1
INICIO FINAL
Desarrollo de aplicaciones para dispositivos Android Septiembre Febrero
Desarrollo de aplicaciones para dispositivos iOS Septiembre Febrero
Semestre 2
Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos Android Febrero Junio
Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos iOS Febrero Junio
Proyecto Posgrado APM Febrero Junio
Especialización
Programación de aplicaciones para Android
INICIO FINAL
Desarrollo de aplicaciones para dispositivos Android i
Septiembre Febrero
Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos Android Febrero Junio
NOTA: Las fechas exactas de inicio y desarrollo del semestre se publicarán en el campus y/o también
mediante el aula de tutoría
Especialización
Programación de aplicaciones para iOS
INICIO FINAL
Desarrollo de aplicaciones para dispositivos iOSii
Septiembre Febrero
Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos iOS Febrero Junio
Estudis d’Informàtica, Miltimèdia i Telecomunicació 27/09/2019 pàg. 7
Evaluación
La evaluación del aprendizaje en los programas de Posgrado en la UOC se realiza teniendo
en cuenta las características de la formación no presencial.
Evaluación continuada
 El modelo de evaluación utilizado en los presentes programas es laevaluación
continua (EC).
 La EC consiste en la realización y superación de una serie de pruebas deevaluación
continua (PEC) establecidas en el plan docente, de acuerdo con el número y el
calendario que se concreta. La EC de cada asignatura se ajusta a los objetivos,
competencias, contenidos y carga docente de cada asignatura.
 El plan docente establece los criterios mínimos y el calendario de entrega para seguir
y superar la EC. En todo caso, para considerar que se ha seguido la EC, se debe
haber hecho y entregado como mínimo el 50% de las PEC. El no seguimiento de la
EC se califica con una N (equivalente al no presentado).
Titulación
Una vez se haya superado el proceso global de evaluación del posgrado, la UOC entregará
a los participantes que acrediten una titulación universitaria legalizada en España:
Diploma de Posgrado en Programación de aplicaciones para dispositivos móviles
En caso de no disponer de dicha titulación, se expedirá:
Diploma de extensión universitaria en Programación de aplicaciones para dispositivos
móviles
Para los matriculados en las especializaciones e independientemente de la titulación con
la que accedan:
 Certificado de especialización en Programación de aplicaciones paraAndroid
 Certificado de especialización en Programación de aplicaciones para iOS
Estudis d’Informàtica, Miltimèdia i Telecomunicació 27/09/2019 pàg. 8
Servicio de atención al estudiante
Desde el Servicio de Atención (accesible desde la parte superior del campus) se pueden
efectuar las consultas relacionadas con:
Matriculación, Envío de materiales, Pagos posgrado, Facturas, Documentación académica,
Expediente, Evaluación, Titulación, Servicio de ayuda informática…
i
La asignatura Desarrollo de aplicaciones para dispositivos Android se hará en el semestre de inicio y la
asignatura Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos Android en el semestre siguiente.
ii La asignatura Desarrollo de aplicaciones para dispositivos iOS se hará en el semestre de inicio y la
asignatura Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos iOS en el semestre siguiente.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tc mantenimiento de_equipos_de_computo
Tc mantenimiento de_equipos_de_computoTc mantenimiento de_equipos_de_computo
Tc mantenimiento de_equipos_de_computoedderssito
 
Diseño tecnológico instruccional curso on line
Diseño tecnológico instruccional curso on lineDiseño tecnológico instruccional curso on line
Diseño tecnológico instruccional curso on linerenegus
 
Metodologia PACIE Planificación
Metodologia PACIE PlanificaciónMetodologia PACIE Planificación
Metodologia PACIE PlanificaciónGladysRangel2011
 
Adaptación al Marco Común de Competencia Digital Docente
Adaptación al Marco Común de Competencia Digital DocenteAdaptación al Marco Común de Competencia Digital Docente
Adaptación al Marco Común de Competencia Digital DocenteOriol Borras Gene
 
Fase 2 franca di maria
Fase 2 franca di mariaFase 2 franca di maria
Fase 2 franca di mariafrancadimaria
 
Lissette perez fase planificación
Lissette perez fase planificaciónLissette perez fase planificación
Lissette perez fase planificaciónLissette Perez
 
Propuesta De ImplementacióN De Un Programa De CapacitacióN Def
Propuesta De ImplementacióN De Un Programa De CapacitacióN DefPropuesta De ImplementacióN De Un Programa De CapacitacióN Def
Propuesta De ImplementacióN De Un Programa De CapacitacióN Defliss2009
 
Abstract gamification cpr_latam
Abstract gamification cpr_latamAbstract gamification cpr_latam
Abstract gamification cpr_latampamoreno26
 

La actualidad más candente (16)

Tc mantenimiento de_equipos_de_computo
Tc mantenimiento de_equipos_de_computoTc mantenimiento de_equipos_de_computo
Tc mantenimiento de_equipos_de_computo
 
Pres ceso-inscripciones
Pres ceso-inscripcionesPres ceso-inscripciones
Pres ceso-inscripciones
 
Carlos tesis licenciatura_2021
Carlos tesis licenciatura_2021Carlos tesis licenciatura_2021
Carlos tesis licenciatura_2021
 
Diseño tecnológico instruccional curso on line
Diseño tecnológico instruccional curso on lineDiseño tecnológico instruccional curso on line
Diseño tecnológico instruccional curso on line
 
Metodologia PACIE Planificación
Metodologia PACIE PlanificaciónMetodologia PACIE Planificación
Metodologia PACIE Planificación
 
Guía para estudiantes del Posgrado en Desarrollo de aplicaciones web
Guía para estudiantes del Posgrado en Desarrollo de aplicaciones webGuía para estudiantes del Posgrado en Desarrollo de aplicaciones web
Guía para estudiantes del Posgrado en Desarrollo de aplicaciones web
 
Presentacion margarita
Presentacion margaritaPresentacion margarita
Presentacion margarita
 
Edissa
EdissaEdissa
Edissa
 
Adaptación al Marco Común de Competencia Digital Docente
Adaptación al Marco Común de Competencia Digital DocenteAdaptación al Marco Común de Competencia Digital Docente
Adaptación al Marco Común de Competencia Digital Docente
 
Fase 2 franca di maria
Fase 2 franca di mariaFase 2 franca di maria
Fase 2 franca di maria
 
Unidad didáctica o proyecto
Unidad didáctica o proyectoUnidad didáctica o proyecto
Unidad didáctica o proyecto
 
Esis
EsisEsis
Esis
 
Lissette perez fase planificación
Lissette perez fase planificaciónLissette perez fase planificación
Lissette perez fase planificación
 
Propuesta De ImplementacióN De Un Programa De CapacitacióN Def
Propuesta De ImplementacióN De Un Programa De CapacitacióN DefPropuesta De ImplementacióN De Un Programa De CapacitacióN Def
Propuesta De ImplementacióN De Un Programa De CapacitacióN Def
 
Abstract gamification cpr_latam
Abstract gamification cpr_latamAbstract gamification cpr_latam
Abstract gamification cpr_latam
 
Fase evaluación cvz
Fase evaluación cvzFase evaluación cvz
Fase evaluación cvz
 

Similar a Guia estudiantes - Posgrado y Especializaciones del Máster en Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles UOC

Curso programacion aplicaciones android
Curso programacion aplicaciones androidCurso programacion aplicaciones android
Curso programacion aplicaciones androidEuroinnova Formación
 
Curso programacion aplicaciones android online
Curso programacion aplicaciones android onlineCurso programacion aplicaciones android online
Curso programacion aplicaciones android onlineEuroinnova Formación
 
Master programacion aplicaciones java
Master programacion aplicaciones javaMaster programacion aplicaciones java
Master programacion aplicaciones javaEuroinnova Formación
 
Proyecto Interdisciplinario en Apoyo al Modelo Educativo de Enseñanza Basado...
Proyecto Interdisciplinario en Apoyo al Modelo Educativo  de Enseñanza Basado...Proyecto Interdisciplinario en Apoyo al Modelo Educativo  de Enseñanza Basado...
Proyecto Interdisciplinario en Apoyo al Modelo Educativo de Enseñanza Basado...José Andrés Alanís Navarro
 
Desarrollo aplicaciones android material participante
Desarrollo aplicaciones android material participanteDesarrollo aplicaciones android material participante
Desarrollo aplicaciones android material participanteGabriel Mondragón
 
Programacion visual I
Programacion visual IProgramacion visual I
Programacion visual IEdgar Merino
 
Bases Concursables Contratación de Personal a Honorarios para el Diseño Instr...
Bases Concursables Contratación de Personal a Honorarios para el Diseño Instr...Bases Concursables Contratación de Personal a Honorarios para el Diseño Instr...
Bases Concursables Contratación de Personal a Honorarios para el Diseño Instr...Guido Giovanni Nattero Inostroza
 
Programacion visual II
Programacion visual IIProgramacion visual II
Programacion visual IIEdgar Merino
 

Similar a Guia estudiantes - Posgrado y Especializaciones del Máster en Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles UOC (20)

Guia para estudiantes del Posgrado en desarrollo de aplicaciones web.
Guia para estudiantes del Posgrado en desarrollo de aplicaciones web.Guia para estudiantes del Posgrado en desarrollo de aplicaciones web.
Guia para estudiantes del Posgrado en desarrollo de aplicaciones web.
 
Curso programacion aplicaciones android
Curso programacion aplicaciones androidCurso programacion aplicaciones android
Curso programacion aplicaciones android
 
Postgrado programacion java android
Postgrado programacion java androidPostgrado programacion java android
Postgrado programacion java android
 
Curso programacion aplicaciones android online
Curso programacion aplicaciones android onlineCurso programacion aplicaciones android online
Curso programacion aplicaciones android online
 
Master programacion aplicaciones java
Master programacion aplicaciones javaMaster programacion aplicaciones java
Master programacion aplicaciones java
 
Guia estudiantes - Máster de Ingeniería de Telecomunicación UOC
Guia estudiantes - Máster de Ingeniería de Telecomunicación UOCGuia estudiantes - Máster de Ingeniería de Telecomunicación UOC
Guia estudiantes - Máster de Ingeniería de Telecomunicación UOC
 
Proyecto Interdisciplinario en Apoyo al Modelo Educativo de Enseñanza Basado...
Proyecto Interdisciplinario en Apoyo al Modelo Educativo  de Enseñanza Basado...Proyecto Interdisciplinario en Apoyo al Modelo Educativo  de Enseñanza Basado...
Proyecto Interdisciplinario en Apoyo al Modelo Educativo de Enseñanza Basado...
 
Desarrollo aplicaciones android material participante
Desarrollo aplicaciones android material participanteDesarrollo aplicaciones android material participante
Desarrollo aplicaciones android material participante
 
Trabajo 1
Trabajo 1Trabajo 1
Trabajo 1
 
Programacion visual I
Programacion visual IProgramacion visual I
Programacion visual I
 
Bases Concursables Contratación de Personal a Honorarios para el Diseño Instr...
Bases Concursables Contratación de Personal a Honorarios para el Diseño Instr...Bases Concursables Contratación de Personal a Honorarios para el Diseño Instr...
Bases Concursables Contratación de Personal a Honorarios para el Diseño Instr...
 
Guía Máster Ingeniería informática UOC (2022-2023, 1º semestre)
Guía Máster Ingeniería informática UOC (2022-2023, 1º semestre)Guía Máster Ingeniería informática UOC (2022-2023, 1º semestre)
Guía Máster Ingeniería informática UOC (2022-2023, 1º semestre)
 
Comunicado estudiantes maestria_gte
Comunicado estudiantes maestria_gteComunicado estudiantes maestria_gte
Comunicado estudiantes maestria_gte
 
Comunicado estudiantes maestria gte 2016
Comunicado estudiantes maestria gte 2016Comunicado estudiantes maestria gte 2016
Comunicado estudiantes maestria gte 2016
 
Guia MUEI Nuevos Estudiantes 20231.docx (1).pdf
Guia MUEI Nuevos Estudiantes  20231.docx (1).pdfGuia MUEI Nuevos Estudiantes  20231.docx (1).pdf
Guia MUEI Nuevos Estudiantes 20231.docx (1).pdf
 
MANUAL ABP Guia 2 (2).pdf
MANUAL ABP Guia 2 (2).pdfMANUAL ABP Guia 2 (2).pdf
MANUAL ABP Guia 2 (2).pdf
 
Edissa
EdissaEdissa
Edissa
 
Programacion visual II
Programacion visual IIProgramacion visual II
Programacion visual II
 
E-learning en el Instituto de Perfeccionamiento Militar Argentino
E-learning en el Instituto de Perfeccionamiento Militar ArgentinoE-learning en el Instituto de Perfeccionamiento Militar Argentino
E-learning en el Instituto de Perfeccionamiento Militar Argentino
 
Java Basico
Java BasicoJava Basico
Java Basico
 

Más de UOC Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación

Más de UOC Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación (20)

UOC Bachelor's Degree in Techniques for Software Development - Guide for new ...
UOC Bachelor's Degree in Techniques for Software Development - Guide for new ...UOC Bachelor's Degree in Techniques for Software Development - Guide for new ...
UOC Bachelor's Degree in Techniques for Software Development - Guide for new ...
 
Becas Caja de Ingenieros_2023 (1).pdf
Becas Caja de Ingenieros_2023 (1).pdfBecas Caja de Ingenieros_2023 (1).pdf
Becas Caja de Ingenieros_2023 (1).pdf
 
Guia_General_MU_Videojocs 20231Def.docx
Guia_General_MU_Videojocs 20231Def.docxGuia_General_MU_Videojocs 20231Def.docx
Guia_General_MU_Videojocs 20231Def.docx
 
Guía_General_MU_Videojuegos.docx (1).pdf
Guía_General_MU_Videojuegos.docx (1).pdfGuía_General_MU_Videojuegos.docx (1).pdf
Guía_General_MU_Videojuegos.docx (1).pdf
 
BTSD Guide for new students 20231 Sep'23.docx.pdf
BTSD Guide for new students 20231 Sep'23.docx.pdfBTSD Guide for new students 20231 Sep'23.docx.pdf
BTSD Guide for new students 20231 Sep'23.docx.pdf
 
Becas Caja de Ingenieros_2023.pdf
Becas Caja de Ingenieros_2023.pdfBecas Caja de Ingenieros_2023.pdf
Becas Caja de Ingenieros_2023.pdf
 
Becas Caja de Ingenieros 2022
Becas Caja de Ingenieros 2022Becas Caja de Ingenieros 2022
Becas Caja de Ingenieros 2022
 
Màster Universitari de Disseny i Programació de Videojocs - Guia per estudian...
Màster Universitari de Disseny i Programació de Videojocs - Guia per estudian...Màster Universitari de Disseny i Programació de Videojocs - Guia per estudian...
Màster Universitari de Disseny i Programació de Videojocs - Guia per estudian...
 
Máster Universitario de Diseño y Programación de Videojuegos
Máster Universitario de Diseño y Programación de VideojuegosMáster Universitario de Diseño y Programación de Videojuegos
Máster Universitario de Diseño y Programación de Videojuegos
 
Màster Universitari de Ciberseguretat i Privadesa - Guia general per a nous e...
Màster Universitari de Ciberseguretat i Privadesa - Guia general per a nous e...Màster Universitari de Ciberseguretat i Privadesa - Guia general per a nous e...
Màster Universitari de Ciberseguretat i Privadesa - Guia general per a nous e...
 
Máster Universitario en Ciberseguridad y Privacidad - Guía general para nuevo...
Máster Universitario en Ciberseguridad y Privacidad - Guía general para nuevo...Máster Universitario en Ciberseguridad y Privacidad - Guía general para nuevo...
Máster Universitario en Ciberseguridad y Privacidad - Guía general para nuevo...
 
Guia Màster Enginyeria Informàtica UOC (2022 - 2023, 1º semestre)
Guia Màster Enginyeria Informàtica UOC (2022 - 2023, 1º semestre)Guia Màster Enginyeria Informàtica UOC (2022 - 2023, 1º semestre)
Guia Màster Enginyeria Informàtica UOC (2022 - 2023, 1º semestre)
 
Guia del Máster de Ingeniería de Telecomunicación UOC
Guia del Máster de Ingeniería de Telecomunicación UOCGuia del Máster de Ingeniería de Telecomunicación UOC
Guia del Máster de Ingeniería de Telecomunicación UOC
 
Students guide mec mat_2021_2022
Students guide mec mat_2021_2022Students guide mec mat_2021_2022
Students guide mec mat_2021_2022
 
Guia estudiantes mec mat 2021_2022_esp.docx
Guia estudiantes mec mat 2021_2022_esp.docxGuia estudiantes mec mat 2021_2022_esp.docx
Guia estudiantes mec mat 2021_2022_esp.docx
 
Guia estudiants mec mat 2021_2022_cat
Guia estudiants mec mat 2021_2022_catGuia estudiants mec mat 2021_2022_cat
Guia estudiants mec mat 2021_2022_cat
 
Guia estudiants mec mat 2021_2022_cat
Guia estudiants mec mat 2021_2022_catGuia estudiants mec mat 2021_2022_cat
Guia estudiants mec mat 2021_2022_cat
 
Guía estudiantes del Máster Ingeniería Computacional y Matemática 2021
Guía estudiantes del Máster Ingeniería Computacional y Matemática 2021Guía estudiantes del Máster Ingeniería Computacional y Matemática 2021
Guía estudiantes del Máster Ingeniería Computacional y Matemática 2021
 
Students guide joint university master's degree in computational and mathemat...
Students guide joint university master's degree in computational and mathemat...Students guide joint university master's degree in computational and mathemat...
Students guide joint university master's degree in computational and mathemat...
 
Presentacion mecmat 2020 2021
Presentacion mecmat 2020 2021Presentacion mecmat 2020 2021
Presentacion mecmat 2020 2021
 

Último

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 

Último (20)

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 

Guia estudiantes - Posgrado y Especializaciones del Máster en Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles UOC

  • 1. Guía general de Posgrado y Especializaciones Programación de aplicaciones para dispositivos móviles Índice  Introducción 2  Presentación 2  Estructura y contenidos 3 - 4  Metodología 5  Equipo académico 5  Calendario 6-7  Evaluación 7  Titulación 7 - 8  Servicio atención estudiante 8
  • 2. Estudis d’Informàtica, Miltimèdia i Telecomunicació 27/09/2019 pàg. 2 Guía general de Posgrado y Especializaciones UOC Programación de aplicaciones para dispositivos móviles Introducción La presente guía contiene una explicación de la visión general de los programas de Posgrado y Especializaciones en relación a las aplicaciones para dispositivos móviles de la UOC, así como de la metodología general que se seguirá durante su desarrollo. Presentación El programa de posgrado y las especializaciones están diseñados para proporcionar una formación completa y en profundidad sobre todos los aspectos relacionados con el desarrollo de aplicaciones móviles. Los programas tienen un enfoque muy práctico, en el que el estudiante puede trabajar con casos y ejercicios de aplicación reales. El objetivo de estos programas es dotar al estudiante de todas las capacidades, aptitudes y herramientas necesarias para aprender a desarrollar aplicaciones móviles de forma autónoma y profesional. De forma más específica, los estudiantes pueden trabajar las siguientes competencias:  Utilizar de forma efectiva los lenguajes de programación de las plataformas móviles más representativas del mercado.  Aplicar mecanismos de control, prueba y depuración de errores en el desarrollo de aplicaciones móviles.  Usar las herramientas y entornos de desarrollo disponibles para las plataformas móviles más representativas del mercado.  Programar aplicaciones utilizando entornos de desarrollo multiplataforma.  Publicar, distribuir y difundir aplicaciones móviles en los principales mercados de aplicaciones.
  • 3. Estudis d’Informàtica, Miltimèdia i Telecomunicació 27/09/2019 pàg. 3 Estructura y contenidos Existen 2 cursos de especialización y 1 posgrado:  Posgrado: Programación de aplicaciones para dispositivos móviles (30 créditos)  Cursos de especialización: (12 créditos): o Programación de aplicaciones para Android o Programación de aplicaciones para iOS “El objetivo de estos programas es dotar al estudiante de todas las capacidades, aptitudes y herramientas necesarias para aprender a desarrollar aplicaciones móviles de forma autónoma y profesional.” POSGRADO Diseño y programación de aplicaciones para dispositivos móviles 30 créditos M0.652 Desarrollo de aplicaciones para dispositivos Android 6 M0.653 Desarrollo de aplicaciones para dispositivos iOS 6 M0.660 Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos Android 6 M0.661 Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos iOS 6 B2.388 Proyecto Posgrado APM 6
  • 4. Estudis d’Informàtica, Miltimèdia i Telecomunicació 27/09/2019 pàg. 4 Especialización Programación de aplicaciones para Android 12 créditos M0.652 Desarrollo de aplicaciones para dispositivos Android 6 M0.660 Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos Android 6 Especialización Especialización en Programación de aplicaciones para iOS 12 créditos M0.653 Desarrollo de aplicaciones para dispositivos iOS 6 M0.661 Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos iOS 6 El posgrado consta de 30 créditos, equivalentes a 750 horas de trabajo del estudiante y tiene una duración de 1 año. Las especializaciones constan de 12 créditos, equivalentes a 300 horas de trabajo del estudiante y tienen una duración de 1 año (1 asignatura cada semestre). 1 1 crédito = 25 horas de trabajo por parte del estudiante
  • 5. Estudis d’Informàtica, Miltimèdia i Telecomunicació 27/09/2019 pàg. 5 Metodología A lo largo de todo el período docente de los programas se presentan diferentes enfoques metodológicos. Los estudiantes realizarán el aprendizaje basándose en el desarrollo de proyectos prácticos. El objetivo: preparar a los estudiantes desde un punto de vista competencial e integral en un sentido amplio. El Campus Virtual es la plataforma tecnológica que ofrece la UOC para que los estudiantes puedan acceder a la información y a los procesos de comunicación propios. En el Campus Virtual se encuentran los espacios comunes, que se comparten con el resto de los compañeros del curso y con el equipo docente. Estos espacios se distribuyen básicamente en cuatro grandes bloques que concretan la metodología de la UOC  Planificación: Espacio de acceso a los planes docentes.  Comunicación: Comunicación con el profesor y el resto de compañeros.  Recursos: Desde este espacio se facilita el acceso a los materiales didácticos del curso en formato digital y también a la Biblioteca de la UOC.  Evaluación: Espacio de entrega de las actividades, así como de consulta de la evaluación continua de las actividades de aprendizaje. Es importante tener en cuenta la dedicación requerida y que el estudiante se organice un ritmo de trabajo lo más regular posible semana a semana. La información necesaria para la planificación del aprendizaje (plan docente) estará disponible al principio de cada uno de los cursos. Esta información incluirá el calendario de distribución de los enunciados de las actividades, de entrega de las actividades resueltas o participación en los debates por parte de los estudiantes, así como la publicación por parte del profesor colaborador de las calificaciones y feedback (según el caso: comentarios o soluciones de las actividades, resumen de debates, etc.). Equipo académico Uno de los elementos clave de la metodología de aprendizaje en la UOC es la tarea del equipo docente. Las personas que integran el equipo docente de los programas de desarrollo para dispositivos móviles son profesionales con amplia experiencia en este ámbito. En el equipo docente se encuentran las siguientes figuras básicas, que pueden ser ejercidas por una o más personas: Dirección académica Coordina e integra académicamente los contenidos del programa así como el proceso de aprendizaje del estudiante; aporta su dominio de la materia y los conocimientos complementarios al profesorado y colaboradores docentes (profesores colaboradores y tutores) Carles Garrigues Doctor en Informática por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Profesor de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación de la UOC. Imparte docencia en ámbitos relacionados con la tecnología móvil y la seguridad informática. Pertenece al grupo de investigación K-ryptography and Information Security for Open Networks (KISON).
  • 6. Estudis d’Informàtica, Miltimèdia i Telecomunicació 27/09/2019 pàg. 6 Profesor responsable Coordina e integra académicamente los contenidos de la asignatura, así como el proceso de aprendizaje del estudiante; aporta su dominio de la materia y los conocimientos complementarios de los colaboradores docentes (consultores). Calendario POSGRADO Diseño y programación de aplicaciones para dispositivos móviles Semestre 1 INICIO FINAL Desarrollo de aplicaciones para dispositivos Android Septiembre Febrero Desarrollo de aplicaciones para dispositivos iOS Septiembre Febrero Semestre 2 Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos Android Febrero Junio Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos iOS Febrero Junio Proyecto Posgrado APM Febrero Junio Especialización Programación de aplicaciones para Android INICIO FINAL Desarrollo de aplicaciones para dispositivos Android i Septiembre Febrero Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos Android Febrero Junio NOTA: Las fechas exactas de inicio y desarrollo del semestre se publicarán en el campus y/o también mediante el aula de tutoría Especialización Programación de aplicaciones para iOS INICIO FINAL Desarrollo de aplicaciones para dispositivos iOSii Septiembre Febrero Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos iOS Febrero Junio
  • 7. Estudis d’Informàtica, Miltimèdia i Telecomunicació 27/09/2019 pàg. 7 Evaluación La evaluación del aprendizaje en los programas de Posgrado en la UOC se realiza teniendo en cuenta las características de la formación no presencial. Evaluación continuada  El modelo de evaluación utilizado en los presentes programas es laevaluación continua (EC).  La EC consiste en la realización y superación de una serie de pruebas deevaluación continua (PEC) establecidas en el plan docente, de acuerdo con el número y el calendario que se concreta. La EC de cada asignatura se ajusta a los objetivos, competencias, contenidos y carga docente de cada asignatura.  El plan docente establece los criterios mínimos y el calendario de entrega para seguir y superar la EC. En todo caso, para considerar que se ha seguido la EC, se debe haber hecho y entregado como mínimo el 50% de las PEC. El no seguimiento de la EC se califica con una N (equivalente al no presentado). Titulación Una vez se haya superado el proceso global de evaluación del posgrado, la UOC entregará a los participantes que acrediten una titulación universitaria legalizada en España: Diploma de Posgrado en Programación de aplicaciones para dispositivos móviles En caso de no disponer de dicha titulación, se expedirá: Diploma de extensión universitaria en Programación de aplicaciones para dispositivos móviles Para los matriculados en las especializaciones e independientemente de la titulación con la que accedan:  Certificado de especialización en Programación de aplicaciones paraAndroid  Certificado de especialización en Programación de aplicaciones para iOS
  • 8. Estudis d’Informàtica, Miltimèdia i Telecomunicació 27/09/2019 pàg. 8 Servicio de atención al estudiante Desde el Servicio de Atención (accesible desde la parte superior del campus) se pueden efectuar las consultas relacionadas con: Matriculación, Envío de materiales, Pagos posgrado, Facturas, Documentación académica, Expediente, Evaluación, Titulación, Servicio de ayuda informática… i La asignatura Desarrollo de aplicaciones para dispositivos Android se hará en el semestre de inicio y la asignatura Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos Android en el semestre siguiente. ii La asignatura Desarrollo de aplicaciones para dispositivos iOS se hará en el semestre de inicio y la asignatura Desarrollo avanzado de aplicaciones para dispositivos iOS en el semestre siguiente.