Este documento es una guía de examen sobre educación ambiental. Contiene preguntas sobre conceptos clave relacionados con la biodiversidad, los ecosistemas, la huella ecológica y el desarrollo sostenible.

1. Apellidos: ________________________ Grupo: ___________________ Fecha: __________
Matricula:___________ ID: A
1
Guia Examen Eduacion Ambiental
____ 1. Educar al individuo para que su desarrollo sea amigable con su medio ambiente
a. Educación Ecologica c. Educacion para desarrollo Sustentable
b. Educacion Medio Ambiente d. Educacion para desarrollo Ecologico
____ 2. Actividad(es) que el hombre realiza y tiene un efecto en la naturaleza por el uso de recursos naturales
a. Actividades Industriales c. Actividades Antropogenicas
b. Acticidades Economicas d. Actividades Endopogenicas
____ 3. Como parte del medio ambiente encontramos 2 tipos de factores
a. Simbiosis y Parasitosis c. Abioticos y Bioticos
b. Bioticos y Simbiosis d. Abioticos y Parasitimos
____ 4. Factores que determinan que ciertos organismos se encuentren o no en un ecosistema
a. Abioticos c. Abioticos y Bioticos
b. Bioticos d. Biomas
____ 5. Factores Abioticos del medio ambiente en que los organismos perciben o experimentan y no consumen.
a. Condiciones c. Cadena Alimenticia
b. Recursos d. Transferencia de Energia
____ 6. Cambios en la estructura anatómica o en los procesos fisiológicos de un organismo que evolucionan con el
tiempo y le permiten desenvolverse con mayor éxito en el medio.
a. Evolucion Fisiologica c. Adaptacion Fisiologica
b. Adaptacion Morfologica d. Adaptacion Anatomica
____ 7. La presencia de pelos, cutículas cerosas o tejidos suculentos capaces de almacenar agua, son ejemplos de :
a. Evolucion Fisiologica c. Adaptacion Fisiologica
b. Adaptacion Morfologica d. Adaptacion Anatomica
____ 8. Humedad Edafica
a. Cantidad agua contenida en el ambiente c. Cantidad de agua contenida en un bioma
b. Cantidad de agua contenida subsuelo d. Cantidad de agua contenida en el suelo
____ 9. Se refiere al numero de poblaciones de organismos y especies distintas que habitan en un lugar
a. Ecosistema c. Biotopo
b. Habitat d. Biodiversidad
____ 10. Es la principal causa de perdida de biodiversiad en mexico
a. Perdida de Habitat c. Sobre-explotacion
b. Especies Invasoras d. Contaminacion
____ 11. Extraccion de individuos de una poblacion a una tasa mayor que su reproduccion
a. Especies invasoras c. Sobre-explotacion
b. Perdida del habitat d. Extraccion nativa
____ 12. Actividades como ; pesca, tala, venta ilegal de especies es un ejemplo de
a. Factor perdida habitat c. Perdida de Biotopo
b. Factor de sobreexplotacion d. Perdidad Habitat

2. Apellidos: ________________________ ID: A
2
____ 13. Biodiversidad que consiste en la pluralidad de los sistemas geneticos que distinguen a las especies
a. Intraespecifica c. Genetica
b. Especfica d. Ecosistemica
____ 14. Biodiversidad que consiste en la diversidad de las comunidades biologicas cuya suma integrada constituye
biosfera
a. Intraespecifica c. Genetica
b. Especifica d. Ecosistemica
____ 15. Biodiversidad que se divide en fitocenosis, zoocenosis, microbiosenosis
a. Intraespecifica c. Genetica
b. Especifica d. Ecosistematica
____ 16. Tipo de equilibrio que funciona en base a las leyes de consevacion de la materia y la energia
a. Equlibrio Poblacional c. Equilibrio Natural
b. Equilibrio Ecologico d. Equilibrio Ecosistemico
____ 17. Equilibrio que consiste en el incremento o decremento de individuos, dependiendo de su capacidad
reproductiva
a. Equilibrio Natural c. Equilibrio Poblacional
b. Equilibrio Ecologico d. Equilibrio Ecosistemico
____ 18. Se define como la modificacion del ambiente ocasionada por la accion del hombre o de la naturaleza
a. Medio Ambiente c. Perdida Biodiversidad
b. Impacto Ambiental d. Perdida Habitat
____ 19. Es la evaluacion o analisis que hace una empresa o gobierno sobre las consecuencias predecibles de una
actividad
a. Evaluacion Impacto Ambiental c. Impacto Ambiental
b. Manifestacion Impacto Ambiental d. Impacto Medio Ambiente
____ 20. Es la desaparicion de todos los miembros de una especie
a. Extincion c. Exticion provocada
b. Extincion natural d. Extincion natural y provocada
21. A nivel global el 86% de la ______________ esta relacionado con el consumo de productos agricolas. El
____% con el consumo de bienes industriales, y menos del ___% de consumo domestico.
22. La __________________ es el volumen total del agua utilizado para producir los bienes y servicios que un
individuo consume.
23. Los principales factores que determinan la ______________________son ; El consumo de agua percapita
relacionado ingreso nacional bruto. Clima, Uso y costumbres de sus habitantes, sistemas de riego
agricolas
24. Menciona 5 elementos que caracterizan un consumo sostenible.
1)_____________________________________
2)_____________________________________
3)_____________________________________
4)_____________________________________
5)_____________________________________

3. Apellidos: ________________________ ID: A
3
25. La creacion de areas de comunidades naturales protegidas deberan continuar en base siguientes criterios.
1) ___________________naturales por su composicion y estructura mejor conservadas.
2) ___________________ de ambientes existentes en el territorio de México.
3)___ _________________ para permitir la conservacion de las especies representativa de todos los
niveles troficos del ecosistema.
26. __________________ Es la aplicacion de la ciencia ambiental para conservar el ambiente natural y los
recursos, y frenar los impactos negativos de actividades humanas.
27. ____________, _____________,______________,______________. Estos 4 parametros se obtienen de
encuestas sencillas que sirven para calcular tu huella ecologica.
28. _____________ es una alteracion negativa de estado natural del medio, que por lo general se genera de la
actividad humana.
29. Las características del medio ambiente son un tema de interés en _______________ porque afectan el
desempeño de los organismos y determinan sus probabilidades de sobrevivir y reproducirse.
30. Las condiciones ______________ que permiten la vida de los organismos de las diferentes especies tienen
que ver con su fisiología, es decir, su funcionamiento interno.
31. La fisiología de cada organismo está determinada por un conjunto de reacciones orgánicas muy complejas
que las fuerzas ______________ han "modelado" a lo largo de miles de años.
32. _________________ es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su
ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la
simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de
nutrientes.
33. _______________una zona definida ecológicamente en que se dan similares condiciones climáticas y
similares comunidades de plantas, animales y organismos del suelo, son a menudo referidas como
ecosistemas de gran extensión.
34. Hay ocho grandes ecosistemas en el mundo. Estos son ________________, _______________,
_______________, la pradera, _________, la taiga, el chaparral, _____________.
35. ___________________ organismos, de un ecosistema que coinciden por el lugar que ocupan en el flujo de
energía y nutrientes.
36. _________________aquellos organismos que producen materia orgánica partiendo de inorgánica, tales
como plantas.
37. ________________organismo que se alimenta de materia orgánica viva.(No lleva mucho tiempo muerta)
Herviboros
38. ________________organismo que sólo comen carne, o también parásitos, que son vegetales o animales que
consumen plantas o animales durante un período prolongado.

4. Apellidos: ________________________ ID: A
4
39. _______________es un área de condiciones ambientales uniformes que provee espacio vital a un
conjunto de flora y fauna.
40. Se distinguen habitualmente tres niveles en la biodiversidad;_______________, _____________,
_____________.

5. ID: A
1
Guia Examen Eduacion Ambiental
Answer Section
1. ANS: C PTS: 1
2. ANS: C PTS: 1
3. ANS: C PTS: 1
4. ANS: A PTS: 1
5. ANS: A PTS: 1
6. ANS: B PTS: 1
7. ANS: B PTS: 1
8. ANS: D PTS: 1
9. ANS: D PTS: 1
10. ANS: A PTS: 1
11. ANS: C PTS: 1
12. ANS: B PTS: 1
13. ANS: B PTS: 1
14. ANS: D PTS: 1
15. ANS: D PTS: 1
16. ANS: C PTS: 1
17. ANS: C PTS: 1
18. ANS: B PTS: 1
19. ANS: A PTS: 1
20. ANS: A PTS: 1
21. ANS: Huella hidrica, 10%, 5%
PTS: 1
22. ANS: Huella Hidrica Individual o Percapita
PTS: 1
23. ANS: Huella hidrica percapita
PTS: 1
24. ANS: satisfacer necesidades humanas. Favorecer buena calidad de vida. Compartir recursos entre ricos
y pobres. Minimizar uso recursos residuos, y contaminacion.
PTS: 1
25. ANS: 1) Definicion de areas 2) Representacion diversidad 3) Superficies amplias
PTS: 1
26. ANS: Tecnologia, Limpia, Verde, Ambiental
PTS: 1
27. ANS: Energía, Agua, Transporte, Residuos
PTS: 1
28. ANS: Contaminacion
PTS: 1

6. ID: A
2
29. ANS: Ecologia
PTS: 1
30. ANS: Abioticas
PTS: 1
31. ANS: Evolutivas
PTS: 1
32. ANS: Ecosistema
PTS: 1
33. ANS: Bioma
PTS: 1
34. ANS: Bosque Templado, Bosque Lluvioso Tropical, Desierto,
PTS: 1
35. ANS: Nivel Trófico
PTS: 1
36. ANS: Autotrofos
PTS: 1
37. ANS: Consumidor Primario
PTS: 1
38. ANS: Consumidor Secundario
PTS: 1
39. ANS: Biotopo
PTS: 1
40. ANS: Genetica, Especifica, Ecosistemica.
PTS: 1