SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Media técnica ambiental
Stiven Gómez bedoya
Luz estela morales
Colegio Gustavo Restrepo
Informática
Bogotá
2015
Media técnica ambiental
CONTENIDO
Pág
INTRODUCCIÓN 3
1. OBJETIVOS 4
1.1.1 OBJETIVO GENERAL
1.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.2 NOMBRE DEL PROYECTO
1.3 CONCLUSIONES
1.4 BIBLIOGRAFÍA
INTRODUCCIÓN
Para el mantenimiento de la vida, así como para asegurar el desarrollo
de la sociedad, la ciencia y la técnica, se requiere disponer de un gran
número de recursos, los cuales pueden dividirse en dos grupos:
renovables y no renovables.
Entre los primeros se cuentan el suelo, las plantas, los animales, el
agua y el aire. Como recursos no renovables, pueden señalarse
principalmente los combustibles y los minerales. La protección de todos
estos recursos resulta de la mayor importancia para el desarrollo de la
sociedad.
Pero la actuación del hombre ha puesto en peligro los recursos
renovables, y ha ocasionado que comiencen a agotarse los no renovables,
aunque la atmósfera, las aguas y los suelos parecen tan vastos que
resulta difícil creer que el comportamiento de los seres humanos pueda
llegar a afectarlos
1. OBJETIVOS
1.1.1 OBJETIVO GENERAL
Articular por cadena de formación a la educación media en los grados 10° y 11° con educación
técnica y tecnológica ofertada por el colegio Gustavo Restrepo para garantizar personas mejor
capacitadas y competentes para el ingreso a la educación superior y al medio labora y interés en la
educas ion ambiental, se especialicen en el interés ambiental como manejo de plantas cuidado y
protección del medio ambiental
EJEMPLOIS DE OBJETIVOS GENERALES:
1. con los estudiantes de curso 10 y 11 a ser q se interesen mas sobre el medio
ambiental
2. ir a las instituciones educativas para que tengan más interés los estudiantes
3. manejo de plantas ,basuras como: huertas , reciclar
1.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
EJEMPLOS DE OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Diagnosticar las fuentes de emisión a monitorear de acuerdo con el protocolo de
control y vigilancia de la contaminación atmosférica en fuentes fijas.
2. Analizar la información obtenida en el diagnóstico del programa de inspección de
emisiones en las fuentes fijas.
3. .Elaboración de procedimientos para el muestreo isocinético en una fuente fija que genere
emisiones atmosféricas
1.2 media técnica ambiental
El proyecto media técnica ambiental se trata de cuidar la atmosfera aire basuras
manejo de plantas para q nos interesemos más del medo ambiente
¿Qué es el medio ambiental?
El Medio Ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para
mantener limpia nuestra ciudad, colegio, hogar, etc., en fin todo en donde podamos
estar
NOTA: Explicar el trabajo por capítulos.
1.2.1 Docentes a cargo
1.2.2 Modalidades
1.2.3 importancia del proyecto
1.2.4 Anexos (fotos, encuestas, tablas, etc.)
MINIMO 4 HOJAS DE CONTENIDO.
1.7 CONCLUSIONES
Escribe aquí las conclusiones que arrojó el análisis del desarrollo del proyecto
1.9 BIBLIOGRAFÍA
Escribe aquí las referencias bibliográficas de tu trabajo, a continuación algunos
ejemplos organizados en orden alfabético y congruente con la estructura de las
normas Icontec.
Folleto o Revista
Agencia Nacional de Hidrocarburos, PETRÓLEO Y FUTURO, Revista, Bogotá D.C,
Colombia, Primera edición, febrero 2009.
Folleto o Revista
Agencia Nacional de Hidrocarburos, CONCEPTOS BÁSICOS DE GEOLOGÍA
Y GEOFÍSICA, Cartilla informativa, Bogotá D.C, Colombia.
Informe
AIS, Asociación de ingeniería sísmica, Inge ominas, Estudio General de Amenaza
Sísmica de Colombia, Bogotá D.C, Colombia, 1996.
Informe
AIS, Asociación de ingeniera sísmica, comité AIS 300, Estudio General de
Amenaza Sísmica de Colombia, Bogotá D.C, Colombia, 2009.
Libro
BADDELEY. Adrián, Analysing espacial point paternos in R, CSIRO and Universito
of Western Australia, Workshop Notes, Desembre 2010.
Tesis de Maestría
FIGUEROA SOTO. Ángel Gregorio, ANÁLISIS DE TIEMPO INTEREVENTO
EN SECUENCIAS DE RÉPLICAS PARA LA IDENTIFICACI ON DE ESTADOS DE
RELAJACIÓN DEL ESFUERZO, Tesis Doctoral, Universidad Nacional Autónoma
de México, México D.F, 2009.
Libro
UDÍAS. Agustín. La Tierra Estructura y dinámica, primera edición, Barcelona,
España, 1985, págs. 179-181.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Taller de metodologia_evaluacion_de_impa_2
Taller de metodologia_evaluacion_de_impa_2Taller de metodologia_evaluacion_de_impa_2
Taller de metodologia_evaluacion_de_impa_2
RA O. Mejia
 
Belgica pauacr
Belgica pauacrBelgica pauacr
Belgica pauacr
belgicapau
 
La contaminación de las aguas
La contaminación de las aguasLa contaminación de las aguas
La contaminación de las aguas
Evelyn Anziani
 
Taller contaminacion biol 8 2012
Taller contaminacion biol 8 2012Taller contaminacion biol 8 2012
Taller contaminacion biol 8 2012
biosand7727
 

La actualidad más candente (19)

2.3.3 diagramas de flujo y redes
2.3.3 diagramas de flujo y redes2.3.3 diagramas de flujo y redes
2.3.3 diagramas de flujo y redes
 
Contaminacion hidrosfera
Contaminacion hidrosferaContaminacion hidrosfera
Contaminacion hidrosfera
 
Biodiversidad
BiodiversidadBiodiversidad
Biodiversidad
 
Resendiz rojas oscar_m20s2_proyecciones
Resendiz rojas oscar_m20s2_proyeccionesResendiz rojas oscar_m20s2_proyecciones
Resendiz rojas oscar_m20s2_proyecciones
 
planeacion cambio climatico
planeacion cambio climaticoplaneacion cambio climatico
planeacion cambio climatico
 
Be bioetica temas 2018
Be bioetica temas 2018Be bioetica temas 2018
Be bioetica temas 2018
 
2019 Año Internacional ...
2019 Año Internacional ...2019 Año Internacional ...
2019 Año Internacional ...
 
Curso de Biorremediación capítulo i
Curso de Biorremediación capítulo iCurso de Biorremediación capítulo i
Curso de Biorremediación capítulo i
 
Mi cosecha me beneficia22
Mi cosecha me beneficia22Mi cosecha me beneficia22
Mi cosecha me beneficia22
 
Taller de metodologia_evaluacion_de_impa_2
Taller de metodologia_evaluacion_de_impa_2Taller de metodologia_evaluacion_de_impa_2
Taller de metodologia_evaluacion_de_impa_2
 
Mario Molina
Mario Molina Mario Molina
Mario Molina
 
Belgica pauacr
Belgica pauacrBelgica pauacr
Belgica pauacr
 
Actividad 4. LOS ECOSISTEMAS
Actividad 4. LOS ECOSISTEMASActividad 4. LOS ECOSISTEMAS
Actividad 4. LOS ECOSISTEMAS
 
La contaminación de las aguas
La contaminación de las aguasLa contaminación de las aguas
La contaminación de las aguas
 
Mario molina (quimica)
Mario molina (quimica)Mario molina (quimica)
Mario molina (quimica)
 
Taller contaminacion biol 8 2012
Taller contaminacion biol 8 2012Taller contaminacion biol 8 2012
Taller contaminacion biol 8 2012
 
Presentacióngeneral [modo de compatibilidad]
Presentacióngeneral [modo de compatibilidad]Presentacióngeneral [modo de compatibilidad]
Presentacióngeneral [modo de compatibilidad]
 
Uso del biofiltro de arena p h
Uso del biofiltro de arena p hUso del biofiltro de arena p h
Uso del biofiltro de arena p h
 
Mario molina
Mario molinaMario molina
Mario molina
 

Destacado

Cover bk
Cover bkCover bk
Cover bk
asikss
 
Erdi mailako zikloetan sartzeko betebeharrak (jatorrizkoa)
Erdi mailako zikloetan sartzeko betebeharrak (jatorrizkoa)Erdi mailako zikloetan sartzeko betebeharrak (jatorrizkoa)
Erdi mailako zikloetan sartzeko betebeharrak (jatorrizkoa)
iralekontsultazerbitzua
 

Destacado (13)

MASHUPS
MASHUPSMASHUPS
MASHUPS
 
Канікули
КанікулиКанікули
Канікули
 
Tattoo in jaipur
Tattoo in jaipurTattoo in jaipur
Tattoo in jaipur
 
Social status
Social statusSocial status
Social status
 
Tfpcr array poster
Tfpcr array posterTfpcr array poster
Tfpcr array poster
 
Cover bk
Cover bkCover bk
Cover bk
 
Олімпійські ігри
Олімпійські ігриОлімпійські ігри
Олімпійські ігри
 
The cyber resilient enterprise
The cyber resilient enterpriseThe cyber resilient enterprise
The cyber resilient enterprise
 
вектор
векторвектор
вектор
 
Цікавинки
ЦікавинкиЦікавинки
Цікавинки
 
Erdi mailako zikloetan sartzeko betebeharrak (jatorrizkoa)
Erdi mailako zikloetan sartzeko betebeharrak (jatorrizkoa)Erdi mailako zikloetan sartzeko betebeharrak (jatorrizkoa)
Erdi mailako zikloetan sartzeko betebeharrak (jatorrizkoa)
 
Tejidos. ciclo 3. Daissy
Tejidos. ciclo 3. DaissyTejidos. ciclo 3. Daissy
Tejidos. ciclo 3. Daissy
 
The Facts about brands | حقایقی در مورد برندها
The Facts about brands | حقایقی در مورد برندهاThe Facts about brands | حقایقی در مورد برندها
The Facts about brands | حقایقی در مورد برندها
 

Similar a Media tecnica ambiental 2

Guia para el trabajo escrito (1) dk
Guia para el trabajo escrito (1) dkGuia para el trabajo escrito (1) dk
Guia para el trabajo escrito (1) dk
brayn542
 
Planteamiento del problema, correccion (1)
Planteamiento del problema, correccion (1)Planteamiento del problema, correccion (1)
Planteamiento del problema, correccion (1)
Maria Paula Sandoval A
 
Anteproyecto david
Anteproyecto davidAnteproyecto david
Anteproyecto david
Juan Galeano
 

Similar a Media tecnica ambiental 2 (20)

Guia para el trabajo escrito (1) dk
Guia para el trabajo escrito (1) dkGuia para el trabajo escrito (1) dk
Guia para el trabajo escrito (1) dk
 
Informe v energias renov efecto inv metod de pitm
Informe v energias renov  efecto inv metod de pitmInforme v energias renov  efecto inv metod de pitm
Informe v energias renov efecto inv metod de pitm
 
Silabo ecologia 2017
Silabo ecologia 2017Silabo ecologia 2017
Silabo ecologia 2017
 
Contaminantes no Biodegradables en la Unidad Educativa Santo Domingo
Contaminantes no Biodegradables en la Unidad Educativa Santo DomingoContaminantes no Biodegradables en la Unidad Educativa Santo Domingo
Contaminantes no Biodegradables en la Unidad Educativa Santo Domingo
 
Proyecto lhr
Proyecto lhrProyecto lhr
Proyecto lhr
 
Proyecto ambiental final^
Proyecto ambiental final^Proyecto ambiental final^
Proyecto ambiental final^
 
CRITERIOS Y PAUTAS DE EVALUACIÓN GRUPO 2 SAIA
CRITERIOS Y PAUTAS DE  EVALUACIÓN  GRUPO 2 SAIACRITERIOS Y PAUTAS DE  EVALUACIÓN  GRUPO 2 SAIA
CRITERIOS Y PAUTAS DE EVALUACIÓN GRUPO 2 SAIA
 
Diseño instruccional rodolfo castillo
Diseño instruccional rodolfo castilloDiseño instruccional rodolfo castillo
Diseño instruccional rodolfo castillo
 
Silabo de qo fq-td.2015
Silabo de qo fq-td.2015Silabo de qo fq-td.2015
Silabo de qo fq-td.2015
 
Uap contaminacion ambiental
Uap contaminacion ambientalUap contaminacion ambiental
Uap contaminacion ambiental
 
Silabo ecologia y medio ambiente 2017 ii ok medina
Silabo ecologia y medio ambiente 2017 ii ok medinaSilabo ecologia y medio ambiente 2017 ii ok medina
Silabo ecologia y medio ambiente 2017 ii ok medina
 
MEDIO AMBIENTE
MEDIO AMBIENTEMEDIO AMBIENTE
MEDIO AMBIENTE
 
Mi planificador de proyectos plantilla
Mi planificador de proyectos plantillaMi planificador de proyectos plantilla
Mi planificador de proyectos plantilla
 
Planteamiento del problema, correccion (1)
Planteamiento del problema, correccion (1)Planteamiento del problema, correccion (1)
Planteamiento del problema, correccion (1)
 
Clase 1 instroducción
Clase 1 instroducciónClase 1 instroducción
Clase 1 instroducción
 
Anteproyecto david
Anteproyecto davidAnteproyecto david
Anteproyecto david
 
Anteproyecto david
Anteproyecto davidAnteproyecto david
Anteproyecto david
 
Anteproyecto...
Anteproyecto...Anteproyecto...
Anteproyecto...
 
Anteproyecto
AnteproyectoAnteproyecto
Anteproyecto
 
Economía Ambiental | Tema 1 | 2014-15
Economía Ambiental | Tema 1 | 2014-15Economía Ambiental | Tema 1 | 2014-15
Economía Ambiental | Tema 1 | 2014-15
 

Último

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
AndreaTurell
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdfFICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdf
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdfGRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 

Media tecnica ambiental 2

  • 1. Media técnica ambiental Stiven Gómez bedoya Luz estela morales Colegio Gustavo Restrepo Informática Bogotá 2015 Media técnica ambiental
  • 2. CONTENIDO Pág INTRODUCCIÓN 3 1. OBJETIVOS 4 1.1.1 OBJETIVO GENERAL 1.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.2 NOMBRE DEL PROYECTO 1.3 CONCLUSIONES 1.4 BIBLIOGRAFÍA INTRODUCCIÓN Para el mantenimiento de la vida, así como para asegurar el desarrollo de la sociedad, la ciencia y la técnica, se requiere disponer de un gran número de recursos, los cuales pueden dividirse en dos grupos: renovables y no renovables. Entre los primeros se cuentan el suelo, las plantas, los animales, el agua y el aire. Como recursos no renovables, pueden señalarse principalmente los combustibles y los minerales. La protección de todos
  • 3. estos recursos resulta de la mayor importancia para el desarrollo de la sociedad. Pero la actuación del hombre ha puesto en peligro los recursos renovables, y ha ocasionado que comiencen a agotarse los no renovables, aunque la atmósfera, las aguas y los suelos parecen tan vastos que resulta difícil creer que el comportamiento de los seres humanos pueda llegar a afectarlos
  • 4. 1. OBJETIVOS 1.1.1 OBJETIVO GENERAL Articular por cadena de formación a la educación media en los grados 10° y 11° con educación técnica y tecnológica ofertada por el colegio Gustavo Restrepo para garantizar personas mejor capacitadas y competentes para el ingreso a la educación superior y al medio labora y interés en la educas ion ambiental, se especialicen en el interés ambiental como manejo de plantas cuidado y protección del medio ambiental EJEMPLOIS DE OBJETIVOS GENERALES: 1. con los estudiantes de curso 10 y 11 a ser q se interesen mas sobre el medio ambiental 2. ir a las instituciones educativas para que tengan más interés los estudiantes 3. manejo de plantas ,basuras como: huertas , reciclar 1.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS EJEMPLOS DE OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Diagnosticar las fuentes de emisión a monitorear de acuerdo con el protocolo de control y vigilancia de la contaminación atmosférica en fuentes fijas. 2. Analizar la información obtenida en el diagnóstico del programa de inspección de emisiones en las fuentes fijas. 3. .Elaboración de procedimientos para el muestreo isocinético en una fuente fija que genere emisiones atmosféricas
  • 5. 1.2 media técnica ambiental El proyecto media técnica ambiental se trata de cuidar la atmosfera aire basuras manejo de plantas para q nos interesemos más del medo ambiente ¿Qué es el medio ambiental? El Medio Ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para mantener limpia nuestra ciudad, colegio, hogar, etc., en fin todo en donde podamos estar NOTA: Explicar el trabajo por capítulos. 1.2.1 Docentes a cargo 1.2.2 Modalidades 1.2.3 importancia del proyecto 1.2.4 Anexos (fotos, encuestas, tablas, etc.) MINIMO 4 HOJAS DE CONTENIDO.
  • 6. 1.7 CONCLUSIONES Escribe aquí las conclusiones que arrojó el análisis del desarrollo del proyecto
  • 7. 1.9 BIBLIOGRAFÍA Escribe aquí las referencias bibliográficas de tu trabajo, a continuación algunos ejemplos organizados en orden alfabético y congruente con la estructura de las normas Icontec. Folleto o Revista Agencia Nacional de Hidrocarburos, PETRÓLEO Y FUTURO, Revista, Bogotá D.C, Colombia, Primera edición, febrero 2009. Folleto o Revista Agencia Nacional de Hidrocarburos, CONCEPTOS BÁSICOS DE GEOLOGÍA Y GEOFÍSICA, Cartilla informativa, Bogotá D.C, Colombia. Informe AIS, Asociación de ingeniería sísmica, Inge ominas, Estudio General de Amenaza Sísmica de Colombia, Bogotá D.C, Colombia, 1996. Informe AIS, Asociación de ingeniera sísmica, comité AIS 300, Estudio General de Amenaza Sísmica de Colombia, Bogotá D.C, Colombia, 2009. Libro BADDELEY. Adrián, Analysing espacial point paternos in R, CSIRO and Universito of Western Australia, Workshop Notes, Desembre 2010. Tesis de Maestría FIGUEROA SOTO. Ángel Gregorio, ANÁLISIS DE TIEMPO INTEREVENTO EN SECUENCIAS DE RÉPLICAS PARA LA IDENTIFICACI ON DE ESTADOS DE RELAJACIÓN DEL ESFUERZO, Tesis Doctoral, Universidad Nacional Autónoma de México, México D.F, 2009. Libro UDÍAS. Agustín. La Tierra Estructura y dinámica, primera edición, Barcelona, España, 1985, págs. 179-181.