El documento presenta un algoritmo para registrar las temperaturas promedio mensuales de un año introducidas por el usuario y realizar diferentes cálculos y acciones sobre los datos registrados a través de un menú de opciones, como calcular el promedio anual, mostrar los meses por encima del promedio, el mes con mayor y menor temperatura, y ordenar los valores.
Este documento presenta 11 problemas de álgebra resueltos. Los problemas involucran simplificar expresiones algebraicas, calcular valores y despejar variables. Cada problema viene con su resolución paso a paso. El documento provee una guía práctica para resolver diferentes tipos de problemas algebraicos de una manera sistemática.
1) El documento presenta una introducción al álgebra con una serie de problemas resueltos sobre operaciones algebraicas como reducción de expresiones, determinación de inversos, y resolución de ecuaciones.
2) Los problemas abarcan temas como cancelación de factores comunes, propiedades de sumas y productos, y desdoblamiento de fracciones.
3) Las respuestas a los problemas se obtienen aplicando propiedades algebraicas básicas como la cancelación, el producto de extremos entre producto de medios, y operaciones dentro de paréntesis y cor
1) El documento presenta 18 problemas de álgebra que involucran divisiones algebraicas.
2) Los problemas piden calcular valores como restos, coeficientes de cocientes, y sumas de coeficientes.
3) Las respuestas a los problemas van desde números enteros hasta expresiones algebraicas simples.
Este documento presenta 15 problemas resueltos relacionados con desigualdades e inecuaciones. Los problemas involucran hallar conjuntos solución, determinar intervalos solución, calcular valores y resolver inecuaciones racionales e irracionales.
Este documento presenta 21 problemas de álgebra que involucran conceptos como valor absoluto, raíces, ecuaciones y expresiones algebraicas. Los problemas piden simplificar expresiones, resolver ecuaciones, determinar el número de soluciones, y calcular sumas y productos relacionados con las soluciones de las ecuaciones.
Este documento presenta 14 problemas de álgebra resueltos. Los problemas involucran operaciones con raíces, identidades de Legendre, diferencia y suma de cuadrados, y simplificación de expresiones radicales. Las respuestas a los problemas van desde números hasta expresiones algebraicas simplificadas.
Este documento contiene 25 problemas de álgebra básica que incluyen operaciones con exponentes, simplificación de expresiones, reducción de fracciones, determinación de raíces cuadradas y valores enteros. Los problemas van desde operaciones simples hasta ecuaciones y expresiones más complejas.
Este documento presenta 15 problemas de funciones matemáticas con sus respectivas soluciones. Los problemas cubren temas como funciones crecientes, decrecientes, inyectivas, sobreyectivas, composición de funciones, dominio y rango. El documento proporciona una introducción general sobre funciones y una lista de problemas numerados con su video solución correspondiente en YouTube.
Este documento presenta 11 problemas de álgebra resueltos. Los problemas involucran simplificar expresiones algebraicas, calcular valores y despejar variables. Cada problema viene con su resolución paso a paso. El documento provee una guía práctica para resolver diferentes tipos de problemas algebraicos de una manera sistemática.
1) El documento presenta una introducción al álgebra con una serie de problemas resueltos sobre operaciones algebraicas como reducción de expresiones, determinación de inversos, y resolución de ecuaciones.
2) Los problemas abarcan temas como cancelación de factores comunes, propiedades de sumas y productos, y desdoblamiento de fracciones.
3) Las respuestas a los problemas se obtienen aplicando propiedades algebraicas básicas como la cancelación, el producto de extremos entre producto de medios, y operaciones dentro de paréntesis y cor
1) El documento presenta 18 problemas de álgebra que involucran divisiones algebraicas.
2) Los problemas piden calcular valores como restos, coeficientes de cocientes, y sumas de coeficientes.
3) Las respuestas a los problemas van desde números enteros hasta expresiones algebraicas simples.
Este documento presenta 15 problemas resueltos relacionados con desigualdades e inecuaciones. Los problemas involucran hallar conjuntos solución, determinar intervalos solución, calcular valores y resolver inecuaciones racionales e irracionales.
Este documento presenta 21 problemas de álgebra que involucran conceptos como valor absoluto, raíces, ecuaciones y expresiones algebraicas. Los problemas piden simplificar expresiones, resolver ecuaciones, determinar el número de soluciones, y calcular sumas y productos relacionados con las soluciones de las ecuaciones.
Este documento presenta 14 problemas de álgebra resueltos. Los problemas involucran operaciones con raíces, identidades de Legendre, diferencia y suma de cuadrados, y simplificación de expresiones radicales. Las respuestas a los problemas van desde números hasta expresiones algebraicas simplificadas.
Este documento contiene 25 problemas de álgebra básica que incluyen operaciones con exponentes, simplificación de expresiones, reducción de fracciones, determinación de raíces cuadradas y valores enteros. Los problemas van desde operaciones simples hasta ecuaciones y expresiones más complejas.
Este documento presenta 15 problemas de funciones matemáticas con sus respectivas soluciones. Los problemas cubren temas como funciones crecientes, decrecientes, inyectivas, sobreyectivas, composición de funciones, dominio y rango. El documento proporciona una introducción general sobre funciones y una lista de problemas numerados con su video solución correspondiente en YouTube.
Este documento presenta la resolución de 6 problemas relacionados con números complejos y ecuaciones. Los problemas incluyen calcular raíces y valores de expresiones complejas, hallar áreas definidas por desigualdades de módulos de números complejos, y determinar el número de soluciones de una ecuación cuadrática. Cada problema contiene los pasos de resolución detallados.
Problemas de examen de admisión San MarcosChristiam3000
Este documento presenta 16 problemas de examen de admisión a la UNMSM entre los años 2002 y 2010. Los problemas cubren temas de álgebra como simplificación de expresiones, resolución de ecuaciones, sistemas de ecuaciones, división de polinomios, identidades trigonométricas y curvas paramétricas. El documento proporciona los enunciados de los problemas sin sus respuestas correspondientes.
Este documento presenta 18 problemas de álgebra que involucran división de polinomios y cocientes notables. Los problemas piden calcular valores numéricos, restos de divisiones polinómicas, y términos de cocientes notables generados al dividir polinomios.
Este documento contiene 21 problemas de álgebra de diferentes años de la UNMSM. Los problemas abarcan temas como ecuaciones, expresiones algebraicas, sistemas de ecuaciones, raíces y números reales. Cada problema presenta una pregunta con 5 opciones de respuesta.
El documento define funciones matemáticas y ofrece ejemplos. Define una función como un subconjunto f de A x B donde cada elemento de A se corresponde con un único elemento de B. Presenta ejemplos de funciones y no funciones, y explica los conceptos de dominio, rango, notación y gráficos de funciones.
La primitiva de una función f(x) es cualquier función F(x) cuya derivada sea igual a f(x). La integral indefinida de f(x) representa el conjunto de todas las primitivas de f(x) y se denota como ∫f(x)dx. El área delimitada entre dos funciones f(x) y g(x) en un intervalo [a,b] se calcula como la integral definida de la diferencia f(x)-g(x) entre a y b.
Este documento presenta 20 problemas de álgebra que involucran operaciones con radicales, simplificación de expresiones y evaluación de expresiones cuando se conocen los valores de las variables. Los problemas cubren temas como productos notables, trinomios cuadrados perfectos y propiedades de las raíces. El objetivo es que los estudiantes practiquen y demuestren su comprensión de estos conceptos algebraicos fundamentales.
Este documento presenta 19 problemas de álgebra, incluyendo ecuaciones, expresiones algebraicas, productos notables y raíces cuadradas. Los problemas involucran simplificar expresiones, hallar valores dados sistemas de ecuaciones o relaciones entre números, y efectuar operaciones algebraicas básicas. El documento parece ser una compilación de exámenes de admisión a universidades peruanas, con cada problema numerado y asociado a una universidad y fecha específica.
Este documento contiene 46 problemas de álgebra de diferentes exámenes de la UNMSM. Los problemas incluyen ecuaciones, inecuaciones, funciones y logaritmos. Los problemas piden hallar sumas, diferencias, conjuntos solución y valores numéricos relacionados con expresiones y sistemas algebraicos.
Este documento contiene información sobre funciones, operadores, polinomios, el teorema del resto y el método de Horner. Presenta 29 problemas con sus respectivas soluciones en video sobre el análisis y propiedades de funciones.
Este documento presenta un ejemplo de aplicación de la distribución normal estándar para calcular diferentes probabilidades relacionadas con los sueldos de 2000 trabajadores en una empresa. Se calculan probabilidades como la de ganar más de 800 soles, menos de 500 soles, entre 520 y 880 soles, y se determinan valores como el sueldo máximo del 95% de trabajadores (864.5 soles) y el número de trabajadores con sueldos mayores a 900 soles (46 trabajadores).
Este documento contiene 21 problemas de álgebra sobre ecuaciones polinomiales y cuadráticas. Los problemas involucran encontrar sumas, productos y valores de raíces, así como determinar relaciones entre las raíces y valores que hacen que las raíces sean iguales. Todos los problemas parecen ser extraídos de exámenes de ingreso a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos entre los años 2000 y 2010.
Este documento presenta 18 problemas de álgebra de exámenes de la UNMSM entre los años 2002 y 2012. Los problemas involucran conceptos como productos notables, diferencia de cuadrados, simplificación de expresiones algebraicas, raíces cuadradas y resolución de ecuaciones. El documento proporciona los enunciados de cada problema pero no incluye las respuestas.
Este documento explica los conceptos básicos de las funciones, incluyendo dominio, codominio y rango. También muestra ejemplos de cómo calcular la imagen y preimagen de una función. Finalmente, presenta una tarea con varios problemas para practicar el cálculo de imágenes y preimágenes.
El documento presenta un programa en C++ que realiza operaciones básicas con matrices como suma, resta y multiplicación. Define funciones para asignar valores aleatorios a las matrices, mostrarlas, realizar las operaciones y guardar los resultados en un archivo. Luego muestra un menú para que el usuario elija qué operación desea realizar.
Hola,
Este archivo contiene la solución a los ejercicios del Tema 6 de la asignatura de Valoración de Activos que se imparte en la Universidade de Vigo, Campus de Ourense.
Live & Enjoy,
John Leyton.
1er Trabajo de Matemática Aplicada II - Numeros Complejos - UNTECSIng. Electrónica xD
Ejercicios resueltos del Capítulo Integrales Complejas del Libro Variable Compleja - Murray Spiegel.
Trabajo hecho por los Alumnos:
Concha Sandoval Marvin Thomas
Cahuana Gomez Gustavo Antonio
Panta Vasquez Luis Miguel
Quintana Peña Emerson
Pocco Taype Alberto
Ing. Electrónica - V ciclo
UNTECS
Este documento presenta un resumen de tres capítulos de un libro sobre programación en Java. El libro cubre temas como estructuras secuenciales, control de ejecución, arreglos y cadenas. Explica conceptos básicos de Java como clases, métodos y variables, e incluye ejemplos de código.
El documento describe las cadenas productivas globales, definiéndolas como sistemas de actividades económicas interrelacionadas que producen un producto final. Existen dos tipos principales: cadenas dirigidas por el productor, donde las empresas transnacionales coordinan la red de producción, y cadenas dirigidas por el comprador, donde minoristas y marcas establecen redes de producción en países en desarrollo. El documento analiza los conceptos clave de las cadenas productivas globales y su evolución.
3. independencia de las colonias americanas (1808 – 1826)4101999
Las colonias americanas se independizaron del Imperio Español en el siglo XIX debido a las ideas de la Ilustración, la independencia de Estados Unidos, y el descontento de la burguesía. Líderes como San Martín y Simón Bolívar derrotaron a los españoles y establecieron nuevas repúblicas en países como Chile, Venezuela, Colombia y México, pero las nuevas naciones enfrentaron desunión interna y desigualdad social.
Este documento proporciona una introducción a los arreglos unidimensionales y multidimensionales en C++. Explica cómo declarar y acceder a elementos de arreglos, asignar valores entre arreglos, y realizar operaciones básicas como llenado y visualización de arreglos. También incluye ejemplos de código para ilustrar el uso de arreglos unidimensionales y multidimensionales.
Este documento describe conceptos básicos sobre algoritmos y diagramas de flujo. Explica qué es un algoritmo, sus propiedades y los símbolos utilizados en los diagramas de flujo. Luego presenta ejemplos de diagramas de flujo simples y ejercicios para practicar la creación de diagramas de flujo.
Este documento presenta la resolución de 6 problemas relacionados con números complejos y ecuaciones. Los problemas incluyen calcular raíces y valores de expresiones complejas, hallar áreas definidas por desigualdades de módulos de números complejos, y determinar el número de soluciones de una ecuación cuadrática. Cada problema contiene los pasos de resolución detallados.
Problemas de examen de admisión San MarcosChristiam3000
Este documento presenta 16 problemas de examen de admisión a la UNMSM entre los años 2002 y 2010. Los problemas cubren temas de álgebra como simplificación de expresiones, resolución de ecuaciones, sistemas de ecuaciones, división de polinomios, identidades trigonométricas y curvas paramétricas. El documento proporciona los enunciados de los problemas sin sus respuestas correspondientes.
Este documento presenta 18 problemas de álgebra que involucran división de polinomios y cocientes notables. Los problemas piden calcular valores numéricos, restos de divisiones polinómicas, y términos de cocientes notables generados al dividir polinomios.
Este documento contiene 21 problemas de álgebra de diferentes años de la UNMSM. Los problemas abarcan temas como ecuaciones, expresiones algebraicas, sistemas de ecuaciones, raíces y números reales. Cada problema presenta una pregunta con 5 opciones de respuesta.
El documento define funciones matemáticas y ofrece ejemplos. Define una función como un subconjunto f de A x B donde cada elemento de A se corresponde con un único elemento de B. Presenta ejemplos de funciones y no funciones, y explica los conceptos de dominio, rango, notación y gráficos de funciones.
La primitiva de una función f(x) es cualquier función F(x) cuya derivada sea igual a f(x). La integral indefinida de f(x) representa el conjunto de todas las primitivas de f(x) y se denota como ∫f(x)dx. El área delimitada entre dos funciones f(x) y g(x) en un intervalo [a,b] se calcula como la integral definida de la diferencia f(x)-g(x) entre a y b.
Este documento presenta 20 problemas de álgebra que involucran operaciones con radicales, simplificación de expresiones y evaluación de expresiones cuando se conocen los valores de las variables. Los problemas cubren temas como productos notables, trinomios cuadrados perfectos y propiedades de las raíces. El objetivo es que los estudiantes practiquen y demuestren su comprensión de estos conceptos algebraicos fundamentales.
Este documento presenta 19 problemas de álgebra, incluyendo ecuaciones, expresiones algebraicas, productos notables y raíces cuadradas. Los problemas involucran simplificar expresiones, hallar valores dados sistemas de ecuaciones o relaciones entre números, y efectuar operaciones algebraicas básicas. El documento parece ser una compilación de exámenes de admisión a universidades peruanas, con cada problema numerado y asociado a una universidad y fecha específica.
Este documento contiene 46 problemas de álgebra de diferentes exámenes de la UNMSM. Los problemas incluyen ecuaciones, inecuaciones, funciones y logaritmos. Los problemas piden hallar sumas, diferencias, conjuntos solución y valores numéricos relacionados con expresiones y sistemas algebraicos.
Este documento contiene información sobre funciones, operadores, polinomios, el teorema del resto y el método de Horner. Presenta 29 problemas con sus respectivas soluciones en video sobre el análisis y propiedades de funciones.
Este documento presenta un ejemplo de aplicación de la distribución normal estándar para calcular diferentes probabilidades relacionadas con los sueldos de 2000 trabajadores en una empresa. Se calculan probabilidades como la de ganar más de 800 soles, menos de 500 soles, entre 520 y 880 soles, y se determinan valores como el sueldo máximo del 95% de trabajadores (864.5 soles) y el número de trabajadores con sueldos mayores a 900 soles (46 trabajadores).
Este documento contiene 21 problemas de álgebra sobre ecuaciones polinomiales y cuadráticas. Los problemas involucran encontrar sumas, productos y valores de raíces, así como determinar relaciones entre las raíces y valores que hacen que las raíces sean iguales. Todos los problemas parecen ser extraídos de exámenes de ingreso a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos entre los años 2000 y 2010.
Este documento presenta 18 problemas de álgebra de exámenes de la UNMSM entre los años 2002 y 2012. Los problemas involucran conceptos como productos notables, diferencia de cuadrados, simplificación de expresiones algebraicas, raíces cuadradas y resolución de ecuaciones. El documento proporciona los enunciados de cada problema pero no incluye las respuestas.
Este documento explica los conceptos básicos de las funciones, incluyendo dominio, codominio y rango. También muestra ejemplos de cómo calcular la imagen y preimagen de una función. Finalmente, presenta una tarea con varios problemas para practicar el cálculo de imágenes y preimágenes.
El documento presenta un programa en C++ que realiza operaciones básicas con matrices como suma, resta y multiplicación. Define funciones para asignar valores aleatorios a las matrices, mostrarlas, realizar las operaciones y guardar los resultados en un archivo. Luego muestra un menú para que el usuario elija qué operación desea realizar.
Hola,
Este archivo contiene la solución a los ejercicios del Tema 6 de la asignatura de Valoración de Activos que se imparte en la Universidade de Vigo, Campus de Ourense.
Live & Enjoy,
John Leyton.
1er Trabajo de Matemática Aplicada II - Numeros Complejos - UNTECSIng. Electrónica xD
Ejercicios resueltos del Capítulo Integrales Complejas del Libro Variable Compleja - Murray Spiegel.
Trabajo hecho por los Alumnos:
Concha Sandoval Marvin Thomas
Cahuana Gomez Gustavo Antonio
Panta Vasquez Luis Miguel
Quintana Peña Emerson
Pocco Taype Alberto
Ing. Electrónica - V ciclo
UNTECS
Este documento presenta un resumen de tres capítulos de un libro sobre programación en Java. El libro cubre temas como estructuras secuenciales, control de ejecución, arreglos y cadenas. Explica conceptos básicos de Java como clases, métodos y variables, e incluye ejemplos de código.
El documento describe las cadenas productivas globales, definiéndolas como sistemas de actividades económicas interrelacionadas que producen un producto final. Existen dos tipos principales: cadenas dirigidas por el productor, donde las empresas transnacionales coordinan la red de producción, y cadenas dirigidas por el comprador, donde minoristas y marcas establecen redes de producción en países en desarrollo. El documento analiza los conceptos clave de las cadenas productivas globales y su evolución.
3. independencia de las colonias americanas (1808 – 1826)4101999
Las colonias americanas se independizaron del Imperio Español en el siglo XIX debido a las ideas de la Ilustración, la independencia de Estados Unidos, y el descontento de la burguesía. Líderes como San Martín y Simón Bolívar derrotaron a los españoles y establecieron nuevas repúblicas en países como Chile, Venezuela, Colombia y México, pero las nuevas naciones enfrentaron desunión interna y desigualdad social.
Este documento proporciona una introducción a los arreglos unidimensionales y multidimensionales en C++. Explica cómo declarar y acceder a elementos de arreglos, asignar valores entre arreglos, y realizar operaciones básicas como llenado y visualización de arreglos. También incluye ejemplos de código para ilustrar el uso de arreglos unidimensionales y multidimensionales.
Este documento describe conceptos básicos sobre algoritmos y diagramas de flujo. Explica qué es un algoritmo, sus propiedades y los símbolos utilizados en los diagramas de flujo. Luego presenta ejemplos de diagramas de flujo simples y ejercicios para practicar la creación de diagramas de flujo.
El documento define algoritmo y tipos de algoritmos y lenguajes algorítmicos. Explica la metodología para resolver problemas usando computadoras que incluye definir el problema, analizarlo, diseñar el algoritmo, codificarlo, probarlo y depurarlo, documentarlo y darle mantenimiento. También describe constantes, variables y clasificaciones de variables, y técnicas como diagramas de flujo y pseudocódigo para formular algoritmos. Finalmente, explica estructuras algorítmicas secuenciales, condicionales y cíclicas.
Este documento describe las estructuras repetitivas en programación, incluyendo for, while y do-while. For se usa cuando se conoce el número de iteraciones por adelantado. While se usa cuando no se conoce el número de iteraciones. Do-while garantiza que el bloque de código se ejecute al menos una vez. El documento proporciona ejemplos de código para ilustrar el uso de cada estructura.
El documento presenta cuatro ejercicios de vectores y matrices en C++. En cada ejercicio se pide llenar las casillas con los valores resultantes de ejecutar el código presentado.
El documento explica los conceptos básicos de los arreglos en C++, incluyendo que son grupos de variables del mismo tipo, que se acceden mediante índices, y cómo crear, inicializar y manipular arreglos unidimensionales y bidimensionales. Proporciona ejemplos de código para listar elementos de arreglos, inicializar arreglos, calcular y almacenar valores en arreglos, y representar datos de arreglos en forma gráfica.
Este documento presenta tres ejercicios de vectores y matrices en C++. El primer ejercicio define dos vectores num y num1 de 10 posiciones cada uno y los llena en un bucle for. El segundo ejercicio define un vector n de 10 posiciones y lo llena alternando entre el índice i y i+1. El tercer ejercicio define una matriz m de 5x5 y llena cada fila con el índice de fila j.
El resumen resume tres ejercicios de vectores y matrices en C++ propuestos como corrección de una prueba de escritorio. El primer ejercicio pide llenar vectores resultantes. El segundo ejercicio pide dibujar un vector resultante. El tercer ejercicio pide llenar una matriz con valores correctos.
2011 12-19 prueba sumativa 01 ab - 2ªev 2011-12ineszmariag
Este documento es una prueba de matemáticas de 6o grado que evalúa conocimientos sobre raíces cuadradas, potencias y cálculo numérico. Consta de dos criterios de evaluación - conocimiento y comprensión, y cálculo - con 6 preguntas en el primer criterio y 5 preguntas en el segundo. El objetivo es evaluar las habilidades matemáticas fundamentales de los estudiantes.
Los arreglos unidimensionales (también conocidos como arrays) permiten almacenar múltiples valores del mismo tipo en una sola variable. Un arreglo se declara indicando el tipo de datos y el número de elementos entre corchetes, y cada elemento se accede a través de su índice posicional empezando desde 0. Los arreglos pueden llenarse manualmente asignando valores a cada índice o mediante bucles para asignar secuencias.
El documento presenta varios ejercicios de vectores y matrices en C++. Incluye código de ejemplos para llenar vectores y matrices con valores numéricos de forma secuencial y condicional. Se piden las respuestas para visualizar cómo quedarían los vectores y matrices luego de ejecutar cada código.
Este documento describe los componentes básicos de un sistema computacional, incluyendo la unidad central de procesamiento, memoria principal, entrada y salida. También describe diferentes arquitecturas de computación y lenguajes de programación como COBOL, BASIC y Pascal. Finalmente, explica conceptos relacionados con bases de datos como archivos, tablas, registros y campos de datos.
Este documento presenta tres ejercicios sobre arreglos unidimensionales. El primer ejercicio pide calcular operaciones matemáticas entre los elementos de dos arreglos dados. El segundo ejercicio pide analizar un arreglo de 20 enteros para calcular promedios de pares/impares y sumas de elementos en posiciones pares/impares. El tercer ejercicio pide buscar si un número ingresado existe en un arreglo de 15 enteros y cuántas veces se repite.
Este documento presenta varios ejercicios sobre números binarios y su conversión entre bases decimales y binarias. Los ejercicios incluyen convertir números entre bases, aproximar números reales usando punto flotante binario, y generalizar el sistema binario a otras bases como la base 3.
Capitalización Compuesta.
Capitalización Simple.
Actualización Compuesta y Simple.
Equivalencias Financieras.
Aplicaciones de la Capitalización y del Descuento.
Valores Medios: Unificación de Capitales.
Ejemplos resueltos,
Más info en nuestra aula virtual: http://www.davincisarriko.com/aula-virtual/
El documento presenta ejercicios y problemas relacionados con operaciones sobre arreglos en Java. Incluye código para declarar y llenar arreglos, procedimientos para inicializar arreglos con diferentes patrones de valores, funciones para contar elementos o sumar valores en arreglos, y procedimientos para operaciones como intercambiar valores, invertir el orden e implementar ordenamiento en arreglos.
Este documento presenta un examen de corrección sobre estructuras de control, declaración de variables, vectores y matrices en C++. Contiene 6 preguntas con ejercicios sobre if/else, while, for, declaración de variables, llenado de vectores y matrices utilizando estructuras de control como for y if/else. El objetivo es evaluar los conocimientos básicos sobre estos temas en el lenguaje C++.
El documento explica los conceptos básicos de los arreglos en Java. Define un arreglo como un grupo de variables del mismo tipo, donde cada elemento se identifica por su índice. Explica cómo crear, inicializar y acceder a los elementos de arreglos unidimensionales y bidimensionales (matrices), e incluye ejemplos de código para manipular y mostrar arreglos.
El documento habla sobre arreglos unidimensionales en C++. Explica que un arreglo es un conjunto de datos almacenados de forma contigua con el mismo nombre e índices. Detalla cómo declarar un arreglo indicando el tipo de datos, nombre y tamaño, y cómo asignar valores a las celdas usando los índices. También cubre el uso de una variable como índice para recorrer el arreglo de forma dinámica y pide desarrollar dos programas para tomar números de usuario y mostrarlos en orden y orden inverso usando arreglos
El documento presenta una introducción a las estructuras de decisión y bloques condicionales en el lenguaje de programación C#. Explica las instrucciones if, if-else, switch-case y cómo usarlas. También cubre las estructuras de bucles como while, do-while, for y foreach, e incluye ejemplos de su uso. Finalmente, describe las instrucciones break y continue y cómo alteran el flujo de los bucles.
Este documento presenta 10 ejercicios sobre condiciones, expresiones lógicas y estructuras de control de selección. Para cada ejercicio se muestra el código de diseño en C++ y una tabla con datos de prueba, operaciones y respuestas para verificar el código manualmente. El objetivo es practicar el uso de sentencias condicionales if, else if y else para evaluar condiciones y seleccionar el flujo de ejecución apropiado.
Este documento contiene código para sumar los elementos de un array utilizando un bucle for en C. Explica que la variable suma se inicializa en 0 y luego en cada iteración del bucle se le suma el elemento correspondiente del array, de modo que al finalizar el bucle suma tendrá el total de todos los elementos del array. También menciona la importancia de conocer el valor de n para que el bucle se ejecute correctamente.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
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http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Guiade ejerciciosresueltos arreglos
1. Gu de Ejercicios. Unidad 03: Pro
uía ogramación Estructurada. 2011-I.
Guía de Eje
G ercicios Re
esueltos Unidad 03: P
Programac
ción Estruc
cturada.
1. D
Diseñe un algoritmo qu dado do arreglos de enteros unidimen
a ue os s, nsionales de 10 celdas calcule la
e s, a
sum celda a celda y gua
ma c ultado en una tercera estructura con sus m
arde el resu u mismas caraacterísticas
s,
para luego ser mostrado.
a
A [10]
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
+ ... + ...
B [10]
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
= ... = ...
Suma [10]
S
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Algoritmo Suma de Arreglos
o A
Inicio
Entero A[10], B[10], Suma[10], i
B
“Introduzca los valores del primer arreglo:”)
Mostrar (“ a s
Repetir Desde i=1 ha asta i<=10
Mo
ostrar (“Valo ”, i, “:”)
or
Lee (A[i])
er
Fin_Repeetir_Desde
Mostrar (“
“Introduzca los valores del segun arreglo:”)
a s ndo
Pseudocódigo
Repetir Desde i=1 haasta i<=10
Moostrar (“Valo ”, i, “:”)
or
Lee (B[i])
er
Fin_Repeetir_Desde
Repetir Desde i=1 haasta i<=10
Suma[i]= A[i] + B[i]
Fin_Repeetir_Desde
Mostrar (“
“Arreglo Re
esultante:”)
Repetir Desde i=1 haasta i<=10
Moostrar (“Valo ”, i, “:”, Suma[i])
or
Fin_Repeetir_Desde
Fin
2. Gu de Ejercicios. Unidad 03: Pro
uía ogramación Estructurada. 2011-I.
#include <conio.h>
<
#include <iostream.h
< h>
void mainn()
{
int A[10], B[10], Sum
ma[10], i;
cout<<"In ntroduzca lo valores para el prim arreglo: n";
os p mer
for (i=0; i<
<10; i++)
2
{
cout<<"A["<<i+1<<"]=";
cin>>>A[i];
}
cout<<"In ntroduzca lo valores para el segu
os p undo arreg lo: n";
for (i=0; i<
<10; i++)
{
C++
cout<<"B["<<i+1<<"]=";
cin>>>B[i];
}
//Calculan la Suma
ndo
for (i=0; i<
<10; i++)
{
Summa[i]= A[i]+B
B[i];
}
cout<<"El arreglo res
l sultante es: n";
for (i=0; i<
<10; i++)
{
cout<<"Suma["< <<i+1<<"]= ";
=
cout<<Suma[i]< <<endl;
}
getch();
}
2. D
Diseñe un algoritmo qu cargue los valores de dos arr
a ue l reglos de d
dimensión 1 y que e un tercer
10, en
arreglo deposit el result
te tado de la división de número mayor entr el núme menor, de los dos
el re ero s
meros arreglos.
prim
num
=
den
1 15 1 3 1 5
2 12 2 ‐7 2 ‐1,71
3 1 3 4 3 4
.
4 4 4
.
.
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
9 9 9
10 4 10 25 10 6,25
0
num
=
den
3. Gu de Ejercicios. Unidad 03: Programación Estructurada. 2011-I.
uía o
Algoritmo División
o
Inicio
Real A[10], B[10], Div[1
B 10]
Entero i
Mostrar (“
“Introduzca los valores del primer arreglo:”)
a s
Repetir Desde i=1 ha asta i<=10
Moostrar (“A[ ”, i, “]=”)
,
Lee (A[i])
er
epetir Mientras (A[i]==0
Re 0)
3
Mostrar (“Introduz valores no nulos”)
zca
Leer (AA[i])
n_Repetir_M
Fin Mientras
Fin_Repe etir_Desde
Mostrar (“
“Introduzca los valores del segun arreglo:”)
a s ndo
Repetir Desde i=1 ha asta i<=10
Moostrar (“B[ ”, i, “]=”)
,
Pseudocódigo
Lee (B[i])
er
Reepetir Mientras (B[i]==00)
Mostrar (“Introduz valores no nulos”)
zca
Leer (B
B[i])
Fin
n_Repetir_M Mientras
etir_Desde
Fin_Repe
Repetir Desde i=1 ha asta i<=10
Si (A[i]>B[i])
Div[i]= A[i]/B[i]
no
Sin
Div[i]= B[i]/A[i]
Fin
n_Si
Fin_Repeetir_Desde
Mostrar (“
“Arreglo Reesultante:”)
Repetir Desde i=1 ha asta i<=10
Moostrar (“Div[ ”, i, “]=”)
[
Moostrar (Div[i]
])
Fin_Repeetir_Desde
Fin
4. Gu de Ejercicios. Unidad 03: Programación Estructurada. 2011-I.
uía o
#include <conio.h>
<
#include <iostream.h
< h>
#define N 10
void mainn()
{
float A[N], B[N], Div[N];
int i;
4
cout<<"In ntroduzca lo valores para el prim arreglo: n";
os p mer
for (i=0; i< i++)
<N;
{
cout<<"A["<<i+1<<"]=";
cin>> >A[i];
while (A[i]==0)
e
{
cout<<"As signe valore no nulos... n";
es
cout<<"A[" "<<i+1<<"]= =";
cin>>A[i];
}
}
cout<<"In ntroduzca lo valores para el segu
os p undo arreg lo: n";
for (i=0; i< i++)
<N;
{
C++
cout<<"B["<<i+1<<"]=";
cin>> >B[i];
while (B[i]==0)
e
{
cout<<"As signe valore no nulos... n";
es
cout<<"B[" "<<i+1<<"]= =";
cin>>B[i];
}
}
//Calculan la Divis
ndo sión
for (i=0; i< i++)
<N;
{
if (A[[i]>B[i])
Div[i]= A[i]/B[i];
else
Div[i]= B[i]/A[i];
}
cout<<"El arreglo res
l sultante es: n";
for (i=0; i< i++)
<N;
{
cout<<"Division n["<<i+1<<" ";
"]=
cout<<Div[i]<<e endl;
}
getch();
}
5. Gu de Ejercicios. Unidad 03: Pro
uía ogramación Estructurada. 2011-I.
3. D
Diseñar un programa que registre las Temp
q peraturas p
promedio m mensuales de un año, las cuales
, s
son introducida a través del teclad por el us
as s do suario. A p
partir de los datos reg
s gistrados, e programa
el a
debe realizar la siguiente acciones desde un menú de o
e as es s opciones:
(1 ) Calcular el promedio anual de Temperaturas.
r e
(2 ) Mostrar las temperaturas que estuvieron por encim a del prome edio y a qu mes corr
ué responden.
(3 ) Indicar cuál fue el mes con ma
c m ayor tempeeratura y co menor te
on emperatura.
(4 ) Ordenar los valores de tempe
r s eratura de menor a ma
m trarlos en pantalla.
ayor y most
(5 ) Salir del Programa. 5
Algoritmo Temperatu
o uras
Inicio
Entero i, j, mesM, meesm, opcion
Real Temmp[12], may menor, aux, Suma Promedio TempAux [12,2]
yor, a, o, x
Suma = 0 //Aprovech hamos este ciclo para calcular la sumatoria
e a a
Repetir de
esde i=1 ha
asta i<=12
Mostrar (“
“Introduzca la Temper
a ratura del Mes ”, i)
M
Leer (Tem
mp[i])
Suma = Suma + Tem
S mp[i]
Fin_Repeetir_Desde
Promedio = Suma/12
o 2
opcion = 1
Repetir Mientras (op
M pción>=1 && opción<5
& 5)
Mostrar (“
“Menú de Opciones”)
O
Mostrar (“ Mostrar el Promedio de las Te
“1) emperatura Introduci
as idas”)
Pseudocódigo
Mostrar (“ Mostrar las Tempe
“2) eraturas supperiores al Promedio”)
)
Mostrar (“ Mostrar el Mes con Mayor y Menor Tem peratura”)
“3) n M
Mostrar (“ Ordenar las Tempe
“4) r eraturas”)
Mostrar (“ Salir”)
“5)
Mostrar (“
“Introduzca una Opció
a ón”)
Leer (opc
cion)
Repetir Mientras (op
M pción<1 || opción>5)
Moostrar (“Intro
odujo una opción Inválida, por fav vuelva a introducir
o vor rla”)
Lee (opcion)
er
Fin_Repeetir_Mientraas
En caso de (opcion)
d
1:
Mostrar (“ Promedio de las Te
“El emperatura fue de ”, Promedio)
as )
2:
Repetir de
esde i=1 ha
asta i<=12
Si (Temp[i]>P
Promedio)
Entonces
Mostrar (“La Temp peratura de mes ”, i, “
el “fue mayor al promedi
io”)
6. Gu de Ejercicios. Unidad 03: Pro
uía ogramación Estructurada. 2011-I.
Fin
n_Si
Fin_Repeetir_Desde
3:
mayor = Temp[1]
T
mesM = 1
Repetir de
esde i=1 ha
asta i<=12
Si (Temp[i]> mayor)
m
6
Entonces
mayor = Temp[i]
mesM = i
Fin
n_Si
Fin_Repeetir_Desde
Mostrar (“ mes con mayor tem
“El n mperatura fue el ”, me
f esM, “con ”, mayor)
menor = Temp[1]
T
mesm = 1
Repetir de
esde i=1 ha
asta i<=12
Si (Temp[i]< menor)
m
Entonces
Pseudocódigo
menor = Temp[i]
mesm = i
Fin
n_Si
Fin_Repeetir_Desde
Mostrar (“ mes con menor tem
“El n mperatura fue el ”, me
f esm, “con ”, menor)
,
4:
//Copia de Arreglo original
el o
Repetir deesde i=1 ha
asta i<=12
TempAux[i,1] = i
TempAux[i,2] = Temp[i]
Fin_Repe etir_Desde
//Algoritmo de Ordennamiento de Intercamb (Burbuja
e bio a)
Repetir deesde j=1 ha
asta j<=11
Reepetir desde i = 1 hasta i<=11
e a
Si (Tem
mpAux[i+1,2 TempA [i,2]
2]< Aux
Entoncces
aux= Temp
a pAux [i][1]
TempAux [i,1]= TempA [i+1,1]
T Aux
TempAux p[i+1][1]=au
T p ux
aux= Temp
a pAux [i,2]
TempAux [i,2]= TempA [i+1,2]
T Aux
TempAux [i+1,2]=aux
T
Fin_Si
Fin
n_Repetir_DDesde
Fin_Repeetir_Desde
7. Gu de Ejercicios. Unidad 03: Pro
uía ogramación Estructurada. 2011-I.
//Mostrar el Arreglo auxiliar orde
a enado
“Temperatu
Mostrar (“ uras Ordena adas Crecie
entemente”
”)
Repetir de
esde i=1 ha asta i<=12
Mo
ostrar (“Mes TempAu
s:”, ux[i,1])
Pseudocódigo
Mo
ostrar (“Temmperatura:”, TempAux[i,2])
,
Fin_Repeetir_Desde
5:
Mostrar (“
“Fin del Pro
ograma”)
7
Fin_En_CCaso_de
Fin_Repeetir_Mientra
as
Fin
#include <conio.h>
<
#include <iostream.h
< h>
#include <iomanip.h>
<
#define N 12
void main n()
{
int i, j, opc
c=1, mesMayor, mesM
Menor;
float Temp[N], mayo menor, promedio, sumatoria, C
or, p CopiaTemp
p[N][2], aux;
cout<<"In ngrese los datos: n";
d
for (i=0; i< i++)
<N;
{
cout<<"Te emperatura promedio del mes: "<
a <<i+1<<end dl;
cin>>Tem mp[i];
}
cout<<"Fi de Carga de Datos...";
in a
getch();
clrscr();
C++
while (opc && opc
c>0 c<5)
{
clrsc
cr();
cout<<"Menu de Opciones n";
s
cout<<"1) Prom medio de Teemperaturas n";
cout<<"2) Temp sobre el promedio n";
p.
cout<<"3) Mes de Mayor Temp. y Me de Meno Temp. n"
T es or ";
cout<<"4) Most Valores ordenados n";
trar s s
cout<<"5) Salir del Programa n";
cin>>>opc;
while (opc<1 || opc>5)
e
{
cout<<"Opcion incorrecta, reintroducir la opcion n";
n
cin>>>opc;
}
switc (opc)
ch
{
case 1:
e
clrscr();
8. Gu de Ejercicios. Unidad 03: Pro
uía ogramación Estructurada. 2011-I.
sumatoria= =0;
for (i=0; i<N; i++)
{
sumatoria= sumatoria + Temp[i]
= a ];
}
promedio= sumatoria
= a/12;
cout<<"El promedio de las Temperaturas e de "<<pr
d es romedio;
getch();
brea
ak;
8
case 2:
e
clrscr();
cout<<"Te emperaturas sobre el Promedio n
s P n";
cout<<"Me es"<<setw(5
5)<<"Temp peratura"<<
<endl;
for (i=0; i<N; i++)
{
if (Temp[i]>promedio) )
{
cout<<i+1< <<setw(6)<
<<Temp[i]<< <endl;
}
}
getch();
brea
ak;
case 3:
e
C++
clrscr();
mayor= Te emp[0];
mesMayor = 0;
r
for (i=1; i<N; i++)
{
if( Temp[i]>mayor)
{
mayo Temp[i];
or=
mesM Mayor = i;
}
}
cout<<"El mes de ma ayor tempertura es "<<
<mesMayor+1<<endl;
menor= Te emp[0];
mesMenor = 0;
r
for (i=1; i<N; i++)
{
if( Temp[i]<menor)
{
meno Temp[i];
or=
mesM Menor = i;
}
}
cout<<"El mes de me enor tempertura es "<<
<mesMeno
or+1<<endl;
;
getch();
brea
ak;
9. Gu de Ejercicios. Unidad 03: Pro
uía ogramación Estructurada. 2011-I.
case 4:
e
clrscr();
for (i=0; i<N; i++)
{
CopiaTem mp[i][0]=i+1;
CopiaTem mp[i][1]=Temmp[i];
}
for (j=0; j<N-1; j++)
9
for (i= i<N-1; i+
=0; ++)
{
if(CoppiaTemp[i+1][1]<CopiaaTemp[i][1]
])
{
aux= Copia
a aTemp[i][1];
CopiaTemp iaTemp[i+1 ][1];
p[i][1]=Copi
CopiaTemp p[i+1][1]=au
ux;
C++
aux= Copia
a aTemp[i][0];
CopiaTempp[i][0]=Copi
iaTemp[i+1 ][0];
CopiaTempp[i+1][0]=au
ux;
}
}
cout<<"Te emperaturas Ordenada n";
s as
cout<<"Me es"<<setw(5
5)<<"Temp peratura"<<
<endl;
for (i=0; i<N; i++)
{
cout<<<CopiaTem mp[i][0]<<setw(5)<<CoopiaTemp[i
i][1]<<endl;
}
getch();
breaak;
}//En switch
nd
}//End while
}//End maain
10. Gu de Ejercicios. Unidad 03: Pro
uía ogramación Estructurada. 2011-I.
4. U agencia de autom
Una a móviles disp
pone de 5 modelos de autos y a final del a desea mostrar los
m e al año s
resuultados de las ventas del año para lo cua dispone de las cantidades de autos ve
s p al endidos por
trimeestre. Diseñ un algor
ñe avés de un menú de o
ritmo que permita a tra
p opciones:
4.1.
4. Introdu los dato en una estructura tipo arreglo.
ucir os e
4.2.
4. Visualiz la estru
zar uctura con los datos introducidos.
.
4.3.
4. Calcula y visualiz la Cantidad Total de Ventas p Trimest
ar zar d por tre.
4.4.
4. Calcula y visualiz la Cantidad Total de Ventas p Modelo.
ar zar d por
4.5.
4. Ordena de mayor a menor las cantidad de los c
ar des cinco mode
elos de auto vendidos
os s.
10
4.6.
4. Salir de Programa.
el
Trim
mestres 1 2 3 4
1 2
1 Σ 1
Mo
odelos 2 Σ 2
3 Σ 3
4 Σ 4
5 Σ 5
O
Ordenar
Ventas
s_M
Venta
as_T Σ Σ Σ Σ
11. Gu de Ejercicios. Unidad 03: Pro
uía ogramación Estructurada. 2011-I.
Algoritmo Venta de Carros
o C
Inicio
Entero i, j, Ventas[5,4], Ventas_
_T[4], Venta
as_M[5], au
ux1, aux2, opc=1, Ord
denar[2,5]
Repetir mientras (op >=1 && opc< 6)
m pc o
Menú de Opciones”)
Mostrar(“M O
Mostrar(“[ Ingresar datos”)
[1] r
Mostrar(“[ Visualiza datos”)
[2] ar
11
Mostrar(“[ Total de Ventas po Trimestre
[3] e or e”)
Mostrar(“[ Total de Ventas po Modelo”)
[4] e or
Mostrar(“[ Ordenar Modelos vendidos de Mayor a M
[5] r v e Menor”)
Mostrar(“[ Salir”)
[6]
Leer (opc
c)
Repetir mientras (op <1 || opc> 6)
m pc
Mostrar(“O
Opción invá
álida, reintr
roduzca una opción:”)
a
Leer (opc
c)
F_R_M
En caso de (opc)
d
Pseudocódigo
1:
esde i=1 ha
Repetir de asta i<=5
Reepetir desde j=1 hasta j<=4
e
Mostrar(“Introduzc la cantid Vendida del Mode
ca dad a elo”, i, “en e Trimestre j)
el e”,
Leer (V
Ventas[i,j])
Fin
n_Repetir_DDesde
Fin_Repeetir_Desde
2:
Repetir de
esde i=1 ha
asta i<=5
Reepetir desde j=1 hasta j<=4
e
Mostrar (Ventas[i,j])
n_Repetir_D
Fin Desde
Fin_Repeetir_Desde
3:
Repetir de
esde j=1 ha
asta j<=4
Ventas_T[j] = 0
Reepetir desde i=1 hasta i<=5
e
Ventass_T[j] = Ven
ntas_T[j]+Ve
entas[i,j]
Fin
n_Repetir_DDesde
Fin_Repeetir_Desde
Mostrar (“
“Total de Ve
entas por Trimestre”)
T
Repetir de
esde j=1 haasta j<=4
Moostrar(“Trimestre ”, j, “T
Total: ”, Ven
ntas_T[j])
Fin_Repeetir_Desde
12. Gu de Ejercicios. Unidad 03: Programación Estructurada. 2011-I.
uía o
4:
esde i=1 ha
Repetir de asta i<=5
Ventas_M[i] = 0
Reepetir desde j=1 hasta j<=4
e
Ventass_M[j] = Ven
ntas_M[j]+V
Ventas[i,j]
Fin
n_Repetir_DDesde
Fin_Repeetir_Desde
Mostrar (“
“Total de Ve
entas por Modelo”)
M
12
Repetir de
esde i=1 haasta i<=5
Moostrar(“Modelo ”, i, “Total: ”, Venta
as_M[i])
Fin_Repeetir_Desde
5:
Repetir de
esde i=1 haasta i<=5
Orddenar[1,i]=i
i
Orddenar[2,i]=V
Ventas_M[ii]
Fin_Repeetir_Desde
Pseudocódigo
Repetir de
esde i=1 ha
asta i<=4
Reepetir desde j=1 hasta j<=4
e
Si (Ord
denar[2, j] < Ordenar[2 j+1])
2,
Entoncces
aux1 = Ord
a denar [2, j]
Ordenar [2, j] = Orden
O nar[2, j+1]
Ordenar[2, j+1] = aux1
O 1
aux1 = Ord
a denar [1, j]
Ordenar [1, j] = Orden
O nar[1, j+1]
Ordenar[1, j+1] = aux2
O 2
Fin_Si
Fin
n_Repetir_DDesde
Fin_Repeetir_Desde
6:
Mostrar(“F del Prog
Fin grama”)
Fin_En_C
Caso_De
Fin_Repe
etir_Mientra
as
Fin
13. Gu de Ejercicios. Unidad 03: Pro
uía ogramación Estructurada. 2011-I.
5. S requiere diseñar un algoritmo que alma
Se o acene med iante estru
ucturas de datos tipo arreglo los s
nommbres, las cédulas y la notas de un grupo de 40 alum nos. El cálc
c as d culo de la n
nota final, e
está basado
o
en la sumatoria de las primeras 6 notas introducidas po el profes en la e
or sor estructura d datos. El
de E
prog
grama debe incluir las siguientes característ
e ticas:
Ingreso de los datos (Nombre y Cédula), las notas de los alumnos, y re
d s , ealizar el cá
álculo de la
a
nota final..
Visualizac ción de las estructuras con los da
s atos cargad
dos.
Cálculo de Estadístic cas: Cantid de Alum
dad mnos aprobbados y Can
ntidad de a
alumnos Re eprobados.
13
Estas opc ciones se deben ejecu median un menú
utar nte ú:
[1] Ingre de Dato
eso os.
[2] Visuaalización de los Alumn
e nos.
[3] Estaddísticas del Curso.
[4] Busc Alumno por su C.I.
car
[5] Salir del Programa.
Pse
eudocódigo
Algooritmo Nota de Alumn
as nos
Inicio
//De
eclaración de las Estru
d ucturas
Caraacter Nombres [40
N 0,25]
Enteero Cedulas [40]
C ]
Reaal Notas [40,7]
N
// De
eclaración de otras variables
d
Enteero opción=1, i, j, aprobado reprobados, cedula búsqueda, ingreso =0
j os, ab, o
Rep
petir mientra (opción> && opc
as >=1 cion<5)
Mos
strar (“Menu de Opcion
u nes”)
Mos
strar (“[1] Ingreso de Datos”)
D
Mos
strar (“[2] Viisualización de los Alu
n umnos”)
Mos
strar (“[3] Esstadísticas del Curso”))
14. Gu de Ejercicios. Unidad 03: Pro
uía ogramación Estructurada. 2011-I.
Mosstrar (“[4] Sa del Prog
alir grama”)
Leer (opcion)
r
Reppetir Mientra (opc<1 || opc>5)
as
Mostrar (“Opción In
nválida, rein
ntroduzcala
a”)
Leer (op
pc)
_Repetir_Mientras
Fin_
En caso de (opcion
n)
14
1:
Repetir desde i=1 hasta i<=40
d h 0
Mostrar (“Alu
M umno ”, i)
Mostrar (“Ing
M grese el nombre del al lumno”)
Le (Nombr
eer res[i])
Mostrar (“Ing
M grese la céd dula del alu
umno”)
Le (Cedula
eer as[i])
Notas[i,7] = 0 //Inicializ
N zación del Acumulad para la nota
dor
Repetir desd j=1 hasta j<=6
R de a
Mostr (“Ingrese la nota”, j)
rar e
Leer (Notas[i, j])
(
Notas 7]= Nota
s[i, as[i, 7]+ Notas[i, j]
Fin_Repetir_ _Desde
Fin_Reppetir_Desde e
ingreso= // Bande para ind
=1 era dicar que se han ingres
e sado los da
atos
Mostrar((“Fin de Carga de nota as”)
2:
Si (ingreso == 1)
Mostrar((“Nombre Cedula Nota 1 Nota 2 Nota 3 Nota 4 No F”)
N a ota
Repetir desde i=1 hasta i<=40
d h 0
Mostrar (Nom
M mbres [i])
Mostrar (Ced
M dulas [i])
Repetir desd j=1 hasta j<=7
R de a
Mostr (Notas [i, j])
rar
Fin_Repetir__Desde
Fin_Reppetir_Desdee
Sinoo
Mostrar (“No se han ingresado los datos…”)
o
Fin__Si
3:
Si (ingreso == 1)
aprobad = 0
dos
reprobad = 0
dos
Repetir desde i=1 hasta i<=40
d h 0
Si (Notas[i, 7] >= 50)
7
Entonnces
aprobados = aprobad +1
s dos
Si no
reprobado = reprob
os bados + 1
Fin_Si
15. Gu de Ejercicios. Unidad 03: Pro
uía ogramación Estructurada. 2011-I.
Fin_Rep
petir_Desde
e
Mostrar(
(“La cantida de Alumnos aproba
ad ados fue de ”, aprobad
e dos)
Mostrar(
(“La cantida de Alumnos reprob
ad bados fue de ”, reproba
e ados)
Sino
o
Mostrar (“No se han ingresado los datos…”)
o
_Si
Fin_
4: //B
Búsqueda de alumno
d
15
Si (ingreso == 1)
busqued = 0
da
Mostrar ("Introduzc la Cédula del Alumn ")
ca a no:
Leer (ce
edulab)
Repetir_
_Desde i=1 hasta i<=4 40
Si (cedulab = Cedulas[i i])
Entonces
busqu
ueda=1
Mostr ("Las No
rar otas del Alu umno son: " ")
Repettir_Desde j=1 hasta j< <=7
Mostrar ("
"Nota ", j, ": ", Notas[i,jj])
Fin_R
Repetir_Des sde
Fin_Si
Fin_Reppetir_Desde
e
Si ( búsq
queda==0)
Entoncees
Mostrar ("Cé
M édula no ex
xistente")
Fin_Si
o
Sino
Mostrar (“No se han ingresado los datos…”)
o
Fin_
_Si
5:
(“Fin del Programa”)
Mostrar(
Fin_En_
_Caso_de
Fin_
_Repetir_Mientras
Fin