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GUIÓN DE CONTENIDOS | GRUPO 17.2
CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Característica 1: Sociedad globalizada
● Fenómenos económicos, sociales y culturales adquieren trascendencia natural.
● Homogeneidad de la economía y la cultura: pérdida de los valores idiosincrásicos
a.) Modelos neoliberales vs. capitalismo y comunismo
b.) Repetición de los modelos y valores de las culturas dominantes: modelo
americano
Característica 2: Gira en torno a las TIC
● El desarrollo se produce a una velocidad tan rápida que imposibilita analizar sus
verdaderas posibilidades
● Tendencia a la novedad sin tener en cuenta la mejora del rendimiento
● Imposición de los factores económicos sobre los funcionales
Característica 3: Nuevos sectores laborales
● Auge del teletrabajo (a través de entornos virtuales)
● Relaciones abstractas: Aislamiento físico respecto al objeto y la sede
Característica 4: Exceso de información
● Rapidez y amplitud de la divulgación de información
● Importancia de tener las capacidades para diferenciar la información útil
● Los alumnos, ante una sociedad tan cambiante, deberán aprender, desaprender y
reaprender.
Característica 5: Aprender a aprender .
● Nuevo tipo de sociedad basado en: una educación permanente, formación en
cualquier contexto social
● Sociedad de innovación: nuevos cambios y retos
● Las respuestas a los retos deben ser respetuosas a las situaciones
medioambientales, sociales y de diversidad
Característica 6: Alcanza todos los sectores de la sociedad
● Se desarrolla en todos los ámbitos: ocio, economía y cultura.
● Modalidades de la educación: formal, informal y no formal
Característica 7: Brecha digital
● Incorporación desigual: Fuente de desigualdad social
Característica 8: Nuevo tipo de inteligencia
● Inteligencia ambiental: Consecuencia de la exposición a las TIC
● Dejamos parte de nuestro conocimiento e información a su disposición.
● Paso de la sociedad de la memoria a la sociedad del conocimiento (inteligencia
distribuida)
Característica 9: Velocidad de cambio
● Obsolescencia programada
● Rápida y exponencial incorporación social
● Direcciones educativas a tener en cuenta:
a.) Adaptación a las diversas demandas sociales
b.) Formación ciudadana (modelo a seguir)
c.) Respeto de los nuevos valores sociales (inclusividad, diversidad, desarrollo
personal...)
d.) Reevaluación del currículum y de las formas docentes
e.) Rechazo de de la escuela como monopolio educativo

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  • 1. GUIÓN DE CONTENIDOS | GRUPO 17.2 CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Característica 1: Sociedad globalizada ● Fenómenos económicos, sociales y culturales adquieren trascendencia natural. ● Homogeneidad de la economía y la cultura: pérdida de los valores idiosincrásicos a.) Modelos neoliberales vs. capitalismo y comunismo b.) Repetición de los modelos y valores de las culturas dominantes: modelo americano Característica 2: Gira en torno a las TIC ● El desarrollo se produce a una velocidad tan rápida que imposibilita analizar sus verdaderas posibilidades ● Tendencia a la novedad sin tener en cuenta la mejora del rendimiento ● Imposición de los factores económicos sobre los funcionales Característica 3: Nuevos sectores laborales ● Auge del teletrabajo (a través de entornos virtuales) ● Relaciones abstractas: Aislamiento físico respecto al objeto y la sede Característica 4: Exceso de información ● Rapidez y amplitud de la divulgación de información ● Importancia de tener las capacidades para diferenciar la información útil ● Los alumnos, ante una sociedad tan cambiante, deberán aprender, desaprender y reaprender. Característica 5: Aprender a aprender . ● Nuevo tipo de sociedad basado en: una educación permanente, formación en cualquier contexto social ● Sociedad de innovación: nuevos cambios y retos ● Las respuestas a los retos deben ser respetuosas a las situaciones medioambientales, sociales y de diversidad Característica 6: Alcanza todos los sectores de la sociedad ● Se desarrolla en todos los ámbitos: ocio, economía y cultura. ● Modalidades de la educación: formal, informal y no formal Característica 7: Brecha digital ● Incorporación desigual: Fuente de desigualdad social Característica 8: Nuevo tipo de inteligencia ● Inteligencia ambiental: Consecuencia de la exposición a las TIC ● Dejamos parte de nuestro conocimiento e información a su disposición. ● Paso de la sociedad de la memoria a la sociedad del conocimiento (inteligencia distribuida)
  • 2. Característica 9: Velocidad de cambio ● Obsolescencia programada ● Rápida y exponencial incorporación social ● Direcciones educativas a tener en cuenta: a.) Adaptación a las diversas demandas sociales b.) Formación ciudadana (modelo a seguir) c.) Respeto de los nuevos valores sociales (inclusividad, diversidad, desarrollo personal...) d.) Reevaluación del currículum y de las formas docentes e.) Rechazo de de la escuela como monopolio educativo