El documento resume las principales características de la Sociedad de la Información. Estas incluyen: 1) Es una sociedad globalizada donde los fenómenos económicos, culturales y sociales son conocidos a nivel mundial; 2) Gira en torno a las tecnologías de la información y la comunicación; 3) Da lugar a nuevos sectores laborales asociados con las TIC.

1. GUIÓN DE CONTENIDOS
Características de la Sociedad de la Información
Característica 1: Sociedad globalizada
● Los fenómenos económicos, culturales y sociales son conocidos a nivel mundial.
● La economía anterior del s.XX se sustituye por modelos neoliberales.
● Se extendieron los primeros pasos a nivel económico y posteriormente a nivel cultural.
● Se concluye con el comentario de Torres, indicando la globalización tanto de la economía
como de los problemas de la sociedad.
Característica 2: Gira en torno a las TIC
● Elemento básico para su desarrollo y potenciación.
● Escasez de tiempo para una reflexión sobre sus posibilidades y limitaciones.
Característica 3: Aparición de nuevos sectores laborales
● Se asocia con el mundo de las TIC.
● Creación de nuevas modalidades laborales y se produce un cambio en las relaciones del
trabajo.
● Se produce el Teletrabajo: realización de la actividad laboral utilizando redes de comunicación
y el trabajador se encuentra alejado de su empresa.
Característica 4: Exceso de información
● Según Blindé, en la sociedad del conocimiento debemos desenvolvernos con soltura y
desarrollar el espíritu crítico y las capacidades cognitivas para diferenciar la información útil
de la que no lo es.
● Enseñar al alumno distintas capacidades para la correcta adaptación a los nuevos tiempos.
Característica 5: “Aprender a aprender”
● Destacamos una sociedad de aprendizaje.
● La sociedad de innovación, tiene en cuenta la transformación y el cambio, y los retos que
ellos originan. A su vez, sus respuestas deben de ser respetuosas con las nuevas situaciones
que nos enfrentamos.
● La apropiación de conocimientos no están relegadas a instituciones formales de educación,
así como los períodos de información no se limitan a uno concreto de la vida de la persona.
Característica 6: Alcanza a todos los sectores de la sociedad
● Desde lo cultural al ocio, y desde la industria a la economía.

2. ● En las modalidades de la educación destaca lo formal, informal y no formal. En cambio en
sus niveles educativos, desde los iniciales a los superiores, y desde los de información hasta
los de perfeccionamiento.
Característica 7: Brecha digital
● Motivo de exclusión social (Cabero, 2004).
Característica 8: Nuevo tipo de inteligencia
● Surgió a causa de las TIC debido y se denomina ambiental.
● En la sociedad de información se produce un cambio de la sociedad de memoria (inteligencia
de memoria) a la sociedad de conocimiento (inteligencia distribuida).
Característica 9: Velocidad de cambio
● Velocidad requerida a todos los niveles.
● Podemos observar en los comentarios que realiza Nuñez, que las TIC nada más nacer
fallecen, y su vida media disminuye.
● Debido a lo anterior, contemplamos un problema a causa de la falta de análisis y reflexión
crítica en los distintos sectores, sobre todo, en el sistema educativo.
Las instituciones educativas modifican todos sus niveles debido a los nuevos escenarios:
➔ Adecuación a las nuevas demandas y niveles educativos que sólo respondan a las
necesidades del mundo económico y empresarial.
➔ Desenvolver y transformar la formación de la ciudadanía.
➔ Nuevos valores y principios de la sociedad: justicia social, inclusión social etc.
➔ Evaluación de los curriculum tradicionales y de las formas de enseñar.
➔ Lo informal y no formal adquieren importancia en la sociedad de información. Por ello, se
incorpora y contempla nuevas vías para la formación de la ciudadanía.