El documento presenta un guión docente para 4 sesiones de 45 minutos cada una sobre el tema "Mundo Actual". Cada sesión incluye instrucciones para los estudiantes como revisar materiales, realizar actividades de investigación y elaboración de trabajos escritos y presentaciones. El guión busca guiar a los estudiantes en la comprensión de los logros y deficiencias de la globalización a través de la lectura, discusión y producción de contenidos sobre el tema.

1. GUIÓN DOCENTE
El presente Recurso Digital, “Mundo Actual”, está planificada para 4 sesiones
pedagógicas de 45 minutos cada una, debe tener en cuenta los siguientes puntos
para guiar el trabajo del alumno:
Clase N° 1 (45 minutos)
 1-Se recomienda revisar previamente al trabajo con los alumnos este guión
de manera completa e indicarle al alumno que haga lo mismo con su guión,
es el primer paso que debe realizar el alumno, se ha fijado un tiempo de 5
minutos, para llevar a cabo dicha tarea.
 2- Se recomienda en conjunto con los alumnos la revisión de la sección
“Pauta de Trabajo”, donde encontrarán las indicaciones de la actividad a
realizar (10 minutos).
 3-Debe pedirle a los alumnos que realicen la actividad de la sección
“ACTIVACIÓN”, para que los alumnos se contextualicen a partir del tema
central del trabajo “Globalización, logros y falencias”, tienen un periodo de
tiempo de 10 minutos para realizar esta tarea.
 4-Debe pedirle a los alumnos que revisen de manera detallada los
contenidos, lean los documentos, profundicen en los links que se les señala
y seleccionen la información del trabajo final, para esto disponen de 25
minutos.

2. Clase N° 2 (45 minutos):
Al inicio de la segunda clase deberá realizar una introducción a modo de recordar
a los alumnos lo visto en la clase anterior en relación al tema estudiado y las
secciones trabajadas, en no más de 5 minutos.
 5- Debe solicitar a los alumnos que continúen con la actividad de la clase
anterior en la sección “CONTENIDOS” (15 minutos).
 6- Ser debe indicar a los alumnos que una vez transcurrido el tiempo
establecido para la investigación, deben comenzar con la elaboración del
trabajo escrito (25minutos).
Clase N° 3 (45 minutos):
 7- Se recomienda indicar a los alumnos que deben terminar el trabajo
escrito, disponen de 10 minutos.
 8- Se debe indicar el inicio de la elaboración del PPT y subirlo a la sección
TRABAJOS (35 minutos).
Clase N° 4 (45 minutos):
 9- Cada grupo presenta su trabajo en no más de 10 minutos.
 10- Debe indicar a los alumnos que una vez realizada las
presentaciones de los trabajos deben ir a la sección QUÉ APRENDÍ y
realizar las evaluaciones online que ahí se indican.

3.  Por último debe entregar a los alumnos un balance general del trabajo
realizado, analizar las dificultades presentadas en el transcurso de la
realización de la clase digital (si es que hubieron), debe realizar una
síntesis de los contenidos trabajados, debe realizar preguntas de reflexión
para los alumnos, para fomentar la retroalimentación y participación de los
alumnos (10 minutos).
NOTA: Se debe recomendar a los alumnos avanzar en el trabajo fuera del
horario de clases para el cumplimiento del mismo, en los plazos
establecidos.