Este documento describe los conceptos básicos de los grupos y su dinámica. Define un grupo como dos o más personas que interactúan e influyen mutuamente, con una motivación para unirse y conciencia de pertenencia. Explica las características de los grupos como la interacción, interdependencia, finalidad y estructura. Luego describe los tipos de grupos como primarios, secundarios, formales e informales, y las etapas de formación, conflicto, regulación, desempeño y desintegración de los grupos. Finalmente,
Esta herramienta es nueva para mí, que en principio no comprendía la manera en que desarrolaría la actividad propuesta. Es importante destacar que es un nuevo método para que podamos compartir los trabajos hechos en powerpoint.
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Existen muchas dudas acerca de las definiciones de identidad y las distintas identidades, esta presentación brinda la información breve para diferenciar la identidad personal, la identidad social y la identidad nacional.
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. 1. ¿Qué es un grupo?
2. La estructura de un grupo
3. La creación de los grupos
4. El grupo infantil
ÍNDICEÍNDICE
3. 1. ¿Qué es un grupo?
Definición de Shaw:
“El grupo son dos o más
personas que interactúan
mutuamente de modo tal que
cada persona influye en todas
las demás y es influida por
ellas, debe haber una
motivación para unirse y los
miembros del grupo deben
tener conciencia de que
forman un grupo”.
4. CARACTERÍSTICAS DE LOS GRUPOS
INTERACCIÓN Los miembros interactúan con cierta frecuencia de
forma
personal o de pautas establecidas.
INTERDEPENDENCIA Los individuos dependen unos de otros para poder
alcanzar los objetivos grupales.
FINALIDAD Sus integrantes realizan actividades colectivas que
contribuyen al logro de objetivos comunes.
PERCEPCIÓN El grupo es directamente observable; los miembros
perciben la existencia del grupo, tienen un
sentimiento de pertenencia al mismo, y se comportan
como grupo de cara al exterior.
MOTIVACIÓN Permite satisfacer necesidades individuales, tanto
explícitas como implícitas.
ORGANIZACIÓN El grupo tiene una determinada estructura que se
traduce en la distribución de papeles, configurando
un sistema de roles entrelazados que representan un
cierto nivel
ACTITUD El grupo comparte determinadas actitudes y valores
que forman parte de su propia cultura.
ESTABILIDAD La interacción entre los miembros no es algo puntual,
sino que se produce con una relativa duración en el
tiempo.