Haciendo Universidad, boletín semanal de la Universidad Católica Santa María la Antigua de Panamá.
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Para mayor información contáctenos a :
dci@usma.ac.pa // 230-8200/8361/8362
INFORME SOBRE EL I CONGRESO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN, INFORMÁTICA Y
DESARROLLO: CREANDO REDES DE APRENDIZAJE
Caracas, Venezuela, 18-23 de julio de 2005
Por: Adriana Arango
Este documento resume el programa del XV Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia AIESAD organizado por la UNAD. Incluye la agenda con los actos de inauguración e instalación, así como los comités organizadores. El objetivo del evento fue discutir sobre "Ibervirtual: La Educación a Distancia en la Construcción de Sociedades Inclusivas".
Este documento trata sobre los problemas de la educación en el Perú y la posible solución de insertar la andragogía. Describe brevemente la historia de la educación en el Perú, la crisis del rendimiento escolar, y las críticas a la educación moderna. Luego, resume la Ley de Carrera Pública Magisterial recientemente aprobada, incluyendo los cinco niveles de la carrera magisterial, cómo ascender entre los niveles, los directores, la evaluación de maestros, e incentivos para el magisterio rural. Finalmente
Este documento presenta varias noticias breves de la Universidad Católica Santa María La Antigua. Incluye información sobre un concurso nacional de oratoria, una jornada de limpieza de playas, un taller sobre robótica y liderazgo, y el apoyo continuo de Banco General a la universidad.
Sr. Presidente; los Representantes Sindicales de los Trabajadores Docentes, No Docentes e Investigadores de la manera más respetuosa solicitamos su intervención para reintegrarle a los Institutos Tecnológicos Federales el
privilegio de poder elegir de entre sus egresados e integrantes
de nuestra comunidad, al docente que en función de su mérito pueda asumir el más alto y honroso cargo dentro del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, la Dirección
General de los Institutos Tecnológicos Federales.
El documento discute cómo el sistema educativo en América Latina y el Caribe aún mantiene brechas entre ricos y pobres. Si bien la cobertura educativa ha aumentado, los estudiantes de bajos recursos tienen menos probabilidades de graduarse de la escuela secundaria y universidad que los estudiantes ricos. Esto limita sus oportunidades laborales y de ingresos a lo largo de la vida. A pesar del progreso, se necesita hacer más para garantizar que todos los estudiantes, independientemente de su situación socioeconómica, tengan
El documento habla sobre las nuevas alfabetizaciones que son necesarias en la escuela actual. Menciona que la alfabetización ya no solo se refiere a la lectoescritura sino también a otras habilidades como la alfabetización digital, mediática y ciudadana. Argumenta que la escuela debe ampliar los saberes que enseña para incluir los lenguajes y tecnologías dominantes en la sociedad de hoy.
INFORME SOBRE EL I CONGRESO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN, INFORMÁTICA Y
DESARROLLO: CREANDO REDES DE APRENDIZAJE
Caracas, Venezuela, 18-23 de julio de 2005
Por: Adriana Arango
Este documento resume el programa del XV Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia AIESAD organizado por la UNAD. Incluye la agenda con los actos de inauguración e instalación, así como los comités organizadores. El objetivo del evento fue discutir sobre "Ibervirtual: La Educación a Distancia en la Construcción de Sociedades Inclusivas".
Este documento trata sobre los problemas de la educación en el Perú y la posible solución de insertar la andragogía. Describe brevemente la historia de la educación en el Perú, la crisis del rendimiento escolar, y las críticas a la educación moderna. Luego, resume la Ley de Carrera Pública Magisterial recientemente aprobada, incluyendo los cinco niveles de la carrera magisterial, cómo ascender entre los niveles, los directores, la evaluación de maestros, e incentivos para el magisterio rural. Finalmente
Este documento presenta varias noticias breves de la Universidad Católica Santa María La Antigua. Incluye información sobre un concurso nacional de oratoria, una jornada de limpieza de playas, un taller sobre robótica y liderazgo, y el apoyo continuo de Banco General a la universidad.
Sr. Presidente; los Representantes Sindicales de los Trabajadores Docentes, No Docentes e Investigadores de la manera más respetuosa solicitamos su intervención para reintegrarle a los Institutos Tecnológicos Federales el
privilegio de poder elegir de entre sus egresados e integrantes
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General de los Institutos Tecnológicos Federales.
El documento discute cómo el sistema educativo en América Latina y el Caribe aún mantiene brechas entre ricos y pobres. Si bien la cobertura educativa ha aumentado, los estudiantes de bajos recursos tienen menos probabilidades de graduarse de la escuela secundaria y universidad que los estudiantes ricos. Esto limita sus oportunidades laborales y de ingresos a lo largo de la vida. A pesar del progreso, se necesita hacer más para garantizar que todos los estudiantes, independientemente de su situación socioeconómica, tengan
El documento habla sobre las nuevas alfabetizaciones que son necesarias en la escuela actual. Menciona que la alfabetización ya no solo se refiere a la lectoescritura sino también a otras habilidades como la alfabetización digital, mediática y ciudadana. Argumenta que la escuela debe ampliar los saberes que enseña para incluir los lenguajes y tecnologías dominantes en la sociedad de hoy.
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El documento habla sobre la toma de posesión de la nueva directiva de la Federación de Estudiantes y Asociaciones Estudiantiles (FEDEUSMA) para el periodo 2015-2016, la cual representa a 10 asociaciones estudiantiles. El acto se llevó a cabo en la Universidad Católica Santa María La Antigua y contó con la presencia de autoridades universitarias e invitados. Las nuevas juntas directivas de FEDEUSMA y las asociaciones estudiantiles prestaron juramento.
El documento resume varios eventos recientes en la Universidad Católica Santa María La Antigua (USMA), incluyendo la bienvenida a nuevos estudiantes, la presentación de avances de la Comisión 20 de Diciembre, y la firma de convenios entre la USMA, Kiamco Global Consulting y la Fundación Grupo Ripard.
El documento presenta un trabajo realizado para el curso de Comunicación y Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El trabajo incluye una introducción sobre el reconocimiento de los conceptos y escenarios de la vida cotidiana relacionados con la comunicación y educación. También describe objetivos como resaltar la necesidad de la tecnología y la educación para las comunidades indígenas. Finalmente, analiza cómo la tecnología ha afectado la vida cotidiana y mejorado la educación y comunicación en diferentes contextos.
Haciendo Universidad, periódico semanal de la Universidad Católica Santa maría la Antigua de Panamá.
Contenido:
Estudiantes de Derecho presentan nueva edición de la revista El Digesto. / Pág. 3
Acto de Graduación 2015 USMA - Azuero. / Pág. 4
Presentan libro de Liderazgo Femenino en la Facultad de Negocios. / Pág. 4
La Pluma Invitada: TIC con las Inteligencias Múltiples en la Educación / Pág. 5
Centros Universitarios
Régimen de Colón Puerto Libre fue
expuesto en USMA - Colón. / Pág. 6
Expo USMA se realizó en la sede de Chiriquí / Pág. 6
El documento resume los resultados del Primer Encuentro Nacional de Vicerrectores Académicos realizado en la UNMSM, en el que se logró constituir la Red de Vicerrectores Académicos del Perú y aprobar la Declaración Académica Universitaria de Lima 2012. También habla sobre las actividades proselitistas del Movadef en universidades públicas de Lima y Callao, promoviendo la amnistía para líderes senderistas encarcelados y manipulando a estudiantes universitarios.
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El documento habla sobre tres temas principales:
1) La Escuela de Psicología de la Universidad Católica Santa María La Antigua recibió la acreditación por seis años por parte de CONEAUPA.
2) Se realizó el primer Encuentro de Pastoral de Turismo de la Arquidiócesis de Panamá para promover un turismo sostenible y solidario.
3) Se mencionan algunas actividades y eventos recientes en la Universidad Católica Santa María La Antigua como la presentación de libros y foros.
Este documento discute las tendencias futuras en educación, tecnología y sociedad. Se prevé que habrá cambios en la educación debido a la mundialización, multiculturización y mercantilización. También habrá nuevas formas de educación como la virtualización. La tecnología seguirá avanzando con campos emergentes como la nanotecnología. La sociedad se volverá más globalizada e interdependiente.
Este documento describe las características de la sociedad de la información y la sociedad del conocimiento, y analiza cómo diferentes generaciones sociales han sido influenciadas por eventos históricos y el desarrollo tecnológico. También explora las diferencias entre la sociedad de la información, que se enfoca en el acceso a datos, y la sociedad del conocimiento, que enfatiza la producción y aplicación de conocimientos. Luego describe las características clave de las generaciones silenciosa, baby boomer, Generación X, Generación Y y Generación Z
El documento presenta tres noticias principales:
1) El rector de la Universidad del Norte fue nombrado miembro correspondiente de la Academia Colombiana de la Lengua, donde velará por el idioma español y apoyará la apertura de sucursales en otras ciudades.
2) Se describe una herramienta tecnológica que usa pluviómetros para informar a la gente de Barranquilla sobre los niveles de lluvia en tiempo real.
3) Se mencionan varios proyectos de grado de estudiantes con ideas innov
El documento resume las siguientes noticias y eventos de la Universidad Católica Santa María La Antigua: 1) La revista Comunicación hizo una donación de ejemplares a la biblioteca de la universidad; 2) Se realizó la conferencia "Perspectivas de negocios para la República de Panamá" con el empresario Stanley Motta; 3) Estudiantes de derecho organizaron un conversatorio con la Ministra de Gobierno sobre el sistema penitenciario. También se mencionan otras actividades universitarias como una jornada sobre discapac
El documento anuncia una Mesa Redonda sobre diversidad cultural que se llevará a cabo en noviembre en el Ministerio de Cultura. La mesa redonda abordará cuatro temas relacionados a la situación sociolingüística, educativa y cultural de los pueblos originarios del Perú. El objetivo es generar espacios de reflexión y diálogo intercultural que contribuyan a fortalecer la identidad cultural de los pueblos originarios y de la nación. Se invita a participar a estudiantes, profesionales y autoridades.
1) El documento presenta información sobre varios eventos y talleres realizados recientemente en la Universidad Católica Santa María La Antigua (USMA), incluyendo un taller sobre discapacidad, un foro sobre e-commerce, y un programa de diseño de proyectos de innovación social.
2) También incluye una entrevista a Jessica Pereira, quien fue coronada Reina China de Panamá en 2015, donde comenta sobre su preparación y experiencia en el concurso, y cómo complementa sus estudios de negocios internacionales con su rol como embaj
Este documento describe el origen y desarrollo de la educomunicación. Comenzó en los años 1960 como una disciplina que integraba la comunicación y sus tecnologías en la educación. Desde entonces, ha crecido como un campo de estudio que busca educar a los ciudadanos para que reciban y produzcan mensajes de manera crítica y participen de forma responsable en la sociedad democrática.
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Grupo 1 utilización de los medios de comunicación en el marco de la intercult...Jacobgiron
utilización de los medios de comunicación en el marco de la interculturalidad
¿cómo son utilizados los medios de comunicación en un marco de interculturalidad? Es una variable que al igual que en las ciencias exactas hay que despejar. Se piensa que los medios de comunicación de masas constituyen un aparato de socialización muy importante: influyen en nuestras ideas, hábitos y costumbres. Algunos expertos incluso llegan a afirmar que la cantidad de información comunicada por la prensa, las revistas, las películas, la televisión y la radio, excede en gran medida al volumen de información que llega a través de la enseñanza y los contenidos que se transmiten en la escuela. (Fernández, 2002)
De ser cierto este hecho, convertiría a los medios de comunicación en una herramienta educativa muy poderosa, con las ventajas y desventajas que esto supone. Pero, educar no es su finalidad última. Aunque los medios incluyen formatos y contenidos adecuados para el público en edad escolar, existe otro gran volumen de información que no va dirigida a este público pero que es percibida y asimilada por él, los medios de comunicación tienen un gran potencial como agentes de formación y socialización, junto con la escuela y la familia, en la vida de los niños.
Por lo previamente indicado en forma sucinta se disertarán en el presente escrito relacionando la utilización de los medios de comunicación con el marco de interculturalidad, todo derivado del desarrollo de la materia denominada Comunicación y educación intercultural, de la Maestría en Docencia Superior tercer trimestre 2015 de la Facultad de Humanidades, de la Dirección General de Posgrado, de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala; con sede en el Centro Universitario de El Quiché.
Haciendo Universidad, periódico semanal de la Universidad Católica Santa María la Antigua de Panamá.
Contenido:
Delegación del FMI expone ante estudiantes y docentes de la USMA / Pág. 3
Estudiantes de Negocios presentan USMArket 2016 / Pág. 3
Estudiantes de Derecho participan en Worldmun 2016 / Pág. 4
USMA y el SMV se unen de nuevo para realizar exitoso foro / Pág. 4
La Pluma Invitada
La USMA realizó campamento misión de Semana Santa en las
Lajas de Capira (segunda entrega) / Pág. 5
Lanzamiento oficial del poemario “Novísimos” en la sede USMA-Colón / Pág. 6
Estudiantes de USMA-Colón visitan Expocomer 2016 / Pág. 6
Comunidad Pastoral Universitaria
Cristo proteje sus ovejas reafirmando su intima relación con el padre / Pág. 7
Carlos David Sant
3. Periodismo y nuevas tecnologías: la construcción de la noticia en la web. El caso de los diarios Clarín y La
Nación. María Belén Sánchez.
4. La cobertura de la crisis de 2001 en los diarios Clarín y Página/12. Un análisis de contenido. María Belén
Sánchez.
5. La cobertura periodística de la crisis de 2001 en los diarios Clarín y Página/12. Un análisis de contenido.
María Belén Sánchez.
6. La cobertura periodí
Este documento presenta una propuesta para crear un centro educativo cultural con actividades extracurriculares de música en las urbanizaciones Santa Paula y Santa María. El propósito es determinar la necesidad de los habitantes de incluir a sus hijos en actividades culturales musicales mediante un diagnóstico. Se proponen cinco cátedras de instrumentos principales como cuatro, canto, flauta dulce, guitarra y lenguaje musical. El proyecto se basa en las teorías de Maslow sobre las necesidades humanas, Vigotsky sobre el valor de la
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La Universidad Católica Santa María La Antigua organizará varios eventos relacionados con la innovación social del 14 al 16 de noviembre, incluyendo charlas, talleres y la inauguración de un nuevo Centro de Innovación Social. El evento principal será la presentación de proyectos finalistas del concurso USMA Emprende 2017. También habrá reuniones sobre emprendimiento juvenil y proyectos de desarrollo comunitario. Todos los eventos están abiertos al público de forma gratuita.
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El documento habla sobre la toma de posesión de la nueva directiva de la Federación de Estudiantes y Asociaciones Estudiantiles (FEDEUSMA) para el periodo 2015-2016, la cual representa a 10 asociaciones estudiantiles. El acto se llevó a cabo en la Universidad Católica Santa María La Antigua y contó con la presencia de autoridades universitarias e invitados. Las nuevas juntas directivas de FEDEUSMA y las asociaciones estudiantiles prestaron juramento.
El documento resume varios eventos recientes en la Universidad Católica Santa María La Antigua (USMA), incluyendo la bienvenida a nuevos estudiantes, la presentación de avances de la Comisión 20 de Diciembre, y la firma de convenios entre la USMA, Kiamco Global Consulting y la Fundación Grupo Ripard.
El documento presenta un trabajo realizado para el curso de Comunicación y Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El trabajo incluye una introducción sobre el reconocimiento de los conceptos y escenarios de la vida cotidiana relacionados con la comunicación y educación. También describe objetivos como resaltar la necesidad de la tecnología y la educación para las comunidades indígenas. Finalmente, analiza cómo la tecnología ha afectado la vida cotidiana y mejorado la educación y comunicación en diferentes contextos.
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Estudiantes de Derecho presentan nueva edición de la revista El Digesto. / Pág. 3
Acto de Graduación 2015 USMA - Azuero. / Pág. 4
Presentan libro de Liderazgo Femenino en la Facultad de Negocios. / Pág. 4
La Pluma Invitada: TIC con las Inteligencias Múltiples en la Educación / Pág. 5
Centros Universitarios
Régimen de Colón Puerto Libre fue
expuesto en USMA - Colón. / Pág. 6
Expo USMA se realizó en la sede de Chiriquí / Pág. 6
El documento resume los resultados del Primer Encuentro Nacional de Vicerrectores Académicos realizado en la UNMSM, en el que se logró constituir la Red de Vicerrectores Académicos del Perú y aprobar la Declaración Académica Universitaria de Lima 2012. También habla sobre las actividades proselitistas del Movadef en universidades públicas de Lima y Callao, promoviendo la amnistía para líderes senderistas encarcelados y manipulando a estudiantes universitarios.
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El documento habla sobre tres temas principales:
1) La Escuela de Psicología de la Universidad Católica Santa María La Antigua recibió la acreditación por seis años por parte de CONEAUPA.
2) Se realizó el primer Encuentro de Pastoral de Turismo de la Arquidiócesis de Panamá para promover un turismo sostenible y solidario.
3) Se mencionan algunas actividades y eventos recientes en la Universidad Católica Santa María La Antigua como la presentación de libros y foros.
Este documento discute las tendencias futuras en educación, tecnología y sociedad. Se prevé que habrá cambios en la educación debido a la mundialización, multiculturización y mercantilización. También habrá nuevas formas de educación como la virtualización. La tecnología seguirá avanzando con campos emergentes como la nanotecnología. La sociedad se volverá más globalizada e interdependiente.
Este documento describe las características de la sociedad de la información y la sociedad del conocimiento, y analiza cómo diferentes generaciones sociales han sido influenciadas por eventos históricos y el desarrollo tecnológico. También explora las diferencias entre la sociedad de la información, que se enfoca en el acceso a datos, y la sociedad del conocimiento, que enfatiza la producción y aplicación de conocimientos. Luego describe las características clave de las generaciones silenciosa, baby boomer, Generación X, Generación Y y Generación Z
El documento presenta tres noticias principales:
1) El rector de la Universidad del Norte fue nombrado miembro correspondiente de la Academia Colombiana de la Lengua, donde velará por el idioma español y apoyará la apertura de sucursales en otras ciudades.
2) Se describe una herramienta tecnológica que usa pluviómetros para informar a la gente de Barranquilla sobre los niveles de lluvia en tiempo real.
3) Se mencionan varios proyectos de grado de estudiantes con ideas innov
El documento resume las siguientes noticias y eventos de la Universidad Católica Santa María La Antigua: 1) La revista Comunicación hizo una donación de ejemplares a la biblioteca de la universidad; 2) Se realizó la conferencia "Perspectivas de negocios para la República de Panamá" con el empresario Stanley Motta; 3) Estudiantes de derecho organizaron un conversatorio con la Ministra de Gobierno sobre el sistema penitenciario. También se mencionan otras actividades universitarias como una jornada sobre discapac
El documento anuncia una Mesa Redonda sobre diversidad cultural que se llevará a cabo en noviembre en el Ministerio de Cultura. La mesa redonda abordará cuatro temas relacionados a la situación sociolingüística, educativa y cultural de los pueblos originarios del Perú. El objetivo es generar espacios de reflexión y diálogo intercultural que contribuyan a fortalecer la identidad cultural de los pueblos originarios y de la nación. Se invita a participar a estudiantes, profesionales y autoridades.
1) El documento presenta información sobre varios eventos y talleres realizados recientemente en la Universidad Católica Santa María La Antigua (USMA), incluyendo un taller sobre discapacidad, un foro sobre e-commerce, y un programa de diseño de proyectos de innovación social.
2) También incluye una entrevista a Jessica Pereira, quien fue coronada Reina China de Panamá en 2015, donde comenta sobre su preparación y experiencia en el concurso, y cómo complementa sus estudios de negocios internacionales con su rol como embaj
Este documento describe el origen y desarrollo de la educomunicación. Comenzó en los años 1960 como una disciplina que integraba la comunicación y sus tecnologías en la educación. Desde entonces, ha crecido como un campo de estudio que busca educar a los ciudadanos para que reciban y produzcan mensajes de manera crítica y participen de forma responsable en la sociedad democrática.
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¿cómo son utilizados los medios de comunicación en un marco de interculturalidad? Es una variable que al igual que en las ciencias exactas hay que despejar. Se piensa que los medios de comunicación de masas constituyen un aparato de socialización muy importante: influyen en nuestras ideas, hábitos y costumbres. Algunos expertos incluso llegan a afirmar que la cantidad de información comunicada por la prensa, las revistas, las películas, la televisión y la radio, excede en gran medida al volumen de información que llega a través de la enseñanza y los contenidos que se transmiten en la escuela. (Fernández, 2002)
De ser cierto este hecho, convertiría a los medios de comunicación en una herramienta educativa muy poderosa, con las ventajas y desventajas que esto supone. Pero, educar no es su finalidad última. Aunque los medios incluyen formatos y contenidos adecuados para el público en edad escolar, existe otro gran volumen de información que no va dirigida a este público pero que es percibida y asimilada por él, los medios de comunicación tienen un gran potencial como agentes de formación y socialización, junto con la escuela y la familia, en la vida de los niños.
Por lo previamente indicado en forma sucinta se disertarán en el presente escrito relacionando la utilización de los medios de comunicación con el marco de interculturalidad, todo derivado del desarrollo de la materia denominada Comunicación y educación intercultural, de la Maestría en Docencia Superior tercer trimestre 2015 de la Facultad de Humanidades, de la Dirección General de Posgrado, de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala; con sede en el Centro Universitario de El Quiché.
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Contenido:
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USMA y el SMV se unen de nuevo para realizar exitoso foro / Pág. 4
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La USMA realizó campamento misión de Semana Santa en las
Lajas de Capira (segunda entrega) / Pág. 5
Lanzamiento oficial del poemario “Novísimos” en la sede USMA-Colón / Pág. 6
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Comunidad Pastoral Universitaria
Cristo proteje sus ovejas reafirmando su intima relación con el padre / Pág. 7
Carlos David Sant
3. Periodismo y nuevas tecnologías: la construcción de la noticia en la web. El caso de los diarios Clarín y La
Nación. María Belén Sánchez.
4. La cobertura de la crisis de 2001 en los diarios Clarín y Página/12. Un análisis de contenido. María Belén
Sánchez.
5. La cobertura periodística de la crisis de 2001 en los diarios Clarín y Página/12. Un análisis de contenido.
María Belén Sánchez.
6. La cobertura periodí
Este documento presenta una propuesta para crear un centro educativo cultural con actividades extracurriculares de música en las urbanizaciones Santa Paula y Santa María. El propósito es determinar la necesidad de los habitantes de incluir a sus hijos en actividades culturales musicales mediante un diagnóstico. Se proponen cinco cátedras de instrumentos principales como cuatro, canto, flauta dulce, guitarra y lenguaje musical. El proyecto se basa en las teorías de Maslow sobre las necesidades humanas, Vigotsky sobre el valor de la
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Mediante un convenio marco, la Universidad Católica Santa María La Antigua y el Ministerio de la Presidencia de Panamá formalizaron una alianza para unir esfuerzos en recursos humanos, infraestructura, investigación y transferencia de conocimientos con el objetivo de lograr el desarrollo.
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El resumen del documento es:
1) Se llevó a cabo una competencia final de proyectos de innovación social preparados por jóvenes para optar por financiamiento.
2) La Universidad Católica Santa María La Antigua ofrece varios diplomados y programas relacionados con temas legales, de negocios y administración.
3) El documento también cubre noticias sobre eventos conmemorativos y culturales en la universidad.
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“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Haciendo Universidad No. 87
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Divulgación y Comunicación Institucional
UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA MARÍA LA ANTIGUA
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En términos más universales la estudiantina es una agrupación o hermandad de estudiantes universitarios que,
portando la vestimenta antigua de la universidad, a imagen de los antiguos goliardos (con capas) se
caracterizan por cantar, tocar (en especial instrumentos de cuerda y percusión) y viajar por el mundo gracias a
estas habilidades, a pesar de que no todos sean músicos de profesión. Ver página 4
Universidad Católica Santa María La Antigua / 3ra. Etapa / Año 2017 / del 6 al 10 de noviembre / No. 87
USMA promueve el
talento artístico
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Divulgación y Comunicación Institucional
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Generación Millennials, se definen en este grupo a las personas nacidas hacia el final del siglo pasado entre 1980
y el 2000- generación que alcanzan o alcanzaron su mayoría de edad hoy día, y que por lo tanto los definimos
como jóvenes. ¿Quiénes son estos jóvenes en nuestra Ciudad de Panamá? ¿Qué esperamos de ellos?
Características: Críticos, digitales, activos, Independientes, emprendedores, impacientes, consumistas, narcisistas,
confrontacionales.
Lo más importante para ellos
• Les gusta "trabajar duro - jugar duro" por lo que buscan estar en una compañía que valore este equilibrio.
• Esperan un ambiente de trabajo flexible con horarios flexibles.
• Algo muy importante para ellos es la transparencia (honestidad)
• Invierten en cuidar su salud, dedicando tiempo y dinero a hacer ejercicio y comer bien.
• Se involucran en los cuestionamientos del ambiente y su cuidado.
¿Cómo se les conoce?
• Nativos digitales.
• Generación Y.
• Los Echo Boomers; Hijos de los Baby Boomers.
• Generación Net: Se refiere a que el internet es una gran parte de sus vidas.
• Generación Peter Pan: Retrasan más el paso a la edad adulta que la mayoría de las generaciones
anteriores.
Responsabilidad y Compromiso
Estos chicos y chicas surgen cuando encuentran sentido en lo que hacen, cuando entienden que su entorno es una
plataforma ideal para lanzarse al mundo.
Nuestro Panamá deberá enfrentar un gran reto para motivar a los jóvenes Millennials para que ejerzan su voto ya
sea político, liberal, de conciencia y de liderazgo. En un mundo donde los jóvenes acceden principalmente a la
información política, económica, educativa y motivacional mediante el uso de dispositivos móviles.
El Tribunal Electoral estimó que cerca del 30% de los electores para la contienda electoral pasada del año 2009
estaría representado por jóvenes entre las edades de 18 a 30 años. De acuerdo con el padrón, era alrededor de
160 mil nuevos votantes proyectados.
A medida que estos jóvenes crecen, se educan, se preparan, se gradúan, y emergen en el mercado profesional
(laboral), algunos ya están tomando posiciones de liderazgo y de toma de decisiones.
De hecho se estima que para el año 2020, el 50% de la fuerza laboral mundial este conformado por ellos.
En Panamá se estima que para el 2020 que el 75% de la fuerza laboral esté representada por Millennials.*
*(Fuente: PWC)
Por: Graciela Aguilar
Docente de la USMA
Pluma
Invitada
¿Millennials
quiénes son?
#YoSoyUSMA PANAMÁ - COLÓN - DAVID - CHITRÉ - SANTIAGO
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Divulgación y Comunicación Institucional
7
CONTENIDO
JUCAUSMA
Capilla
9:00 a.m.
( Hora Estudiantil)
Taller de Biblia
10:00 a.m.
Sala de Oración
Talleres Formando Familias:
Resolución de Conflictos en la
familia.
10:00 a.m. a 12:00 p.m.
Capilla
Eucaristía
4:00 p.m.
Capilla
Martes JuevesMiércoles
Agenda semanal de Pastoral Universitaria
Grupo de reflexión:
Creciendo
11:00 a.m.
Oficina de Pastoral
Edif. E
USMA Egresados
Javier Pimentel
3
Conferencia: “Los símbolos de la
Nación”
3
4USMA promueve el talento artístico
VI Congreso Internacional de Psicología
y Educación en Perú
6
Foro Crecimiento y Desarrollo de
Panamá, desde la Ingeniería y la
tecnología
6
7Pluma invitada
¿Millennials quiénes son?
Pluma
Invitada
Universidad Católica Santa María La Antigua
Dirección de Vida Universitaria
Miércoles 15 de noviembre
en horario de 8:00 a.m. a 2:00 p.m.
parte posterior del edificio B
Te invita a participar del
Bazar
Navidad
de
2017
3. 6
HaciendoUniversidad
dci@usma.ac.pa
Un grupo de 15 estudiantes de la Escuela de Psicología de la
USMA, junto a la profesora Esilda Cheng de Corrales,
asistieron al Congreso Internacional de Psicología y Educación
en Lima, Perú.
El congreso abordó temas investigados en América Latina,
como: suicidio, drogas y educación universitaria, toma de
decisiones y su relación con el suicidio, por mencionar algunos.
México, Colombia, Argentina y Perú fueron los países que más
investigaciones aportaron al Congreso.
En el marco del Mes de la Patria, la Universidad
Católica Santa María La Antigua (USMA), por
intermedio de la Dirección de Recursos Humanos,
organizó la conferencia “Los símbolos de la
nación”, dirigida por el Licdo. Vladimir Berrío Lemm,
Presidente de la Comisión Nacional de los
Símbolos de la Nación.
Este espacio permitió a estudiantes, docentes y
personal administrativo repasar sus conocimientos
históricos sobre las personalidades que dejaron un
legado para las nuevas generaciones, y el
significado de cada uno de los elementos que
componen los símbolos patrios (La Bandera, el
Escudo y el Himno).
Estudiantes y docentes participantes del foro
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3
Estudiantes en el congreso
Licdo. Vladimir Berrío Lemm durante la conferencia
Javier E. Pimentel A.
Turismo (Administración de
Empresas Turísticas
1. ¿Qué marca dejó la USMA en su formación profesional, y cuáles han
sido sus logros?
Decir USMA dice mucho, y más si fue la primera que comenzó a dictar la
carrera de Turismo, así que para mi es lo máximo.
Logros: Ser guía del Canal de Panamá y lograr la creación propia de una
escuela de fútbol sin fines de lucro desde hace cuatro años.
2. ¿Si pudiera regresar en el tiempo, que materia le gustaría volver a
retomar y con qué profesor?
De regresar al pasado en la USMA, me gustaría tomar nuevamente,
Introducción al Turismo I, con la difunta profesora Lourdes de Peregrina, que
nos dió las bases para manejarnos en esta carrera tan bella.
3. ¿Qué mensaje les brindaría a los jóvenes de hoy, que estudian en la USMA?
Aprovechar al máximo los conocimientos y experiencias que tengan de los profesores de las diferentes carreras,
asistir a seminarios y prepararse en todos los aspectos, nuestra universidad nos brinda una excelente educación
solo depende de nosotros aprovechar cada minuto dentro de las aulas.
Foro Crecimiento y Desarrollo de Panamá,
desde la Ingeniería y la tecnología
VI Congreso Internacional de Psicología y
Educación en Perú
Conferencia: “Los símbolos de la Nación”
La Universidad Católica Santa María La Antigua
(USMA), por medio de la Facultad de Ingeniería y
Tecnología, presentaron el foro “Crecimiento y
Desarrollo de Panamá, desde la perspectiva de la
Ingeniería y la tecnología”, que contó con la presencia
de profesionales con vasta trayectoria.
Este ciclo de charlas fue propicio para conocer los
avances de la tecnología y sus aportes al desarrollo
económico, social y sostenible de nuestro país. Entre
los temas desarrollados estuvieron “El internet de las
cosas y su impacto en el desarrollo de la tecnología”;
“Oportunidades para los profesionales de la Ingeniería
con relación al tratado de Panamá con la República de
China”; “Aporte de la ingeniería en el desarrollo y
modernización del sistema de transporte en el país”;
“La preservación del ambiente como elemento clave
en los proyectos de ingeniería” y “La logística de la Última Milla-distribución urbanas de mercancías”.
Este foro contribuyó a la expansión de los conocimientos y al aporte de las tecnologías en la profesión del
individuo para fortalecimiento en las áreas científicas, tecnológicas, y de innovación a través de la planificación
estratégica a largo plazo, como lo establece el documento “Panamá 2040, visión de un país exitoso: la
contribución de la comunidad científica”, estudio elaborado por un cuerpo de científicos en el que se plasma
unan aportes para nuestro país.
Los expertos visualizaron cinco escenarios para los próximos 25 años en el desarrollo político, institucional,
social, ambiental, económico y tecnológico. Este estudio fue realizado por la SENACYT.
4. HaciendoUniversidad
Divulgación y Comunicación Institucional
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USMA promueve el talento artístico
Estudiantina en la final del concurso de oratoria 2017
dci@usma.ac.pa
4
1. ¿Qué es la estudiantina?
En términos más universales la estudiantina es una agrupación o hermandad de estudiantes universitarios que,
portando la vestimenta antigua de la universidad, a imagen de los antiguos goliardos (con capas) se caracterizan
por cantar, tocar (en especial instrumentos de cuerda y percusión) y viajar por el mundo gracias a estas
habilidades, a pesar de que no todos sean músicos de profesión.
Queremos destacar que, en nuestro caso, la Estudiantina Universitaria también es el coro experimental de la
USMA donde, de acuerdo con los temas musicales y ocasión, es versátil, al poder incluir toda la música coral e
instrumental con movimientos de danza, poesía, actuación, etc.
Está conformada por estudiantes de ambos sexos, pertenecientes a las diferentes escuelas o facultades que
tiene la universidad.
Los estudiantes son convocados y luego sometidos a una preparación teórica y
práctica de la música.
2. ¿Quiénes dirigen la estudiantina actualmente?
Las profesoras Karina Castillo y Karla Ruiz.
Karla Ruiz
Egresada de la Universidad de Panamá, de la Licenciatura
en Bellas Artes con especialización en Música.
Es músico, percusionista y vocalista de la agrupación
KAOMI Musi-K (@kaomimusica)
Vihuelista y cantante del mariachi Jalisco.
Miembro del Coro Polifónico de la Facultad de Bellas
Artes de la Universidad de Panamá, con el cual ha
recorrido nuestras provincias y ha
viajado a representar al país en Honduras Y Nicaragua.
Codirectora del Movimiento en Pro de las Artes Juventud cultural, surgido en la
provincia de Colón desde el año 2016.
Karina Castillo
Egresada de la Universidad de Panamá de la Licenciatura en Bellas
Artes con especialización en Música.
Es músico, cantautora, vocalista y guitarra de la agrupación KAOMI
Musi-K (@kaomimusica)
Es miembro del Coro Polifónico de la Facultad de Bellas Artes de
la Universidad de Panamá, con el cual ha recorrido nuestras
provincias y ha viajado a representar al país en Honduras y
Nicaragua.
Es también activista cultural, pintora, poeta, miembro del Grupo
Poesía Colonense Contemporánea; dirigido por el Dr. Luís
Wong Vega.
Junto a la profesora Karla Ruiz es codirectora del Movimiento en
Pro de las Artes Juventud cultural.
3. ¿Qué instrumentos están tocando actualmente?
Actualmente se están tocando la guitarra el piano, la clave, el violín.
En el futuro se desea incorporar instrumentos tales como el cajón flamenco, instrumentos de percusión menor,
melódica, bajo electroacústica, etc.
4. ¿Qué proyectos tienen para el futuro?
Nuestra visión es que la Estudiantina y Coro Experimental, participen en actividades culturales y de convivencia
universitaria en el nivel nacional e internacional, en festivales o presentaciones que resalten la
importancia de la cultura en la sociedad y el aporte de la Universidad en su desarrollo.
5. ¿Qué legado desea transmitir la Dirección de Vida Universitaria?
El legado más importante es contribuir a la formación integral del
estudiantado, hacerles descubrir sus talentos y de lo que son
capaces. Queremos llevarlos a desarrollar sus aptitudes y
actitudes frente a la sociedad, complementando sus
conocimientos profesionales a través del arte y la cultura, ya
que sabemos que así la sociedad se engrandece y
sensibiliza.
Participar en la Estudiantina y Coro Experimental de la
Universidad le permitirá al alumno afrontar
satisfactoriamente compromisos de proyección social y
cultural, afianzar un estilo propio, fortalecer la
responsabilidad y la disciplina.