SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
C.P “Fco. GINER DE LOS RIOS”.
CHESTE
                                                                    CURSO 2009 / 2010

                   TRABAJO DE HÁBITOS.

       HÁBITOS FUNDAMENTALES.
EN CLASE:
   • Diferenciar las diferentes zonas de la clase para cada actividad.
   • Utilizar de forma adecuada los diferentes materiales y recursos del aula.
   • Sentarse en su sitio de forma correcta.
   • Caminar sin correr.
   • Permanecer sentados hasta que la maestra lo indique.
   • Guardar la silla cuando se levante.
   • Utilizar un tono adecuado al hablar.
   • Compartir los juguetes de la clase.
   • Recoger el material utilizado antes de iniciar otra actividad.



BAÑO:
  • Empezar a ir al baño con autonomía.
  • Bajarse y subirse la ropa.
  • Subirse las mangas.
  • Lavarse las manos después de ir al baño y antes de almorzar.


EN EL PATIO:
   • Jugar en las zonas permitidas.
   • Tener cuidado con las piedras.
   • Utilizar los bancos para sentarse.
   • No tirar piedras en las aceras.

   HÁBITOS DE RELACIÓN.
   •   Saludar y despedirse.
   •   Escuchar a los compañeros cuando hablan.
   •   Participar en las actividades colectivas.

   HÁBITOS DE AUTONOMÍA.
   •   Quitarse la chaqueta sin dar la vuelta a las mangas.
   •   Ponerse la bata.
   •   Abrochar algún botón.
   •   Buscar su mochila y preparar la mesa para almorzar.
   •   Preparar el material para realizar alguna actividad.
   •   Lavarse cuando se ensucie.

   HÁBITOS DE ORDEN.
   •   Evitar los ruidos que molesten a los demás.
   •   Guardar sus trabajos en el lugar adecuado.

Más contenido relacionado

Destacado

Cuadro evidencias actividad24
Cuadro evidencias actividad24Cuadro evidencias actividad24
Cuadro evidencias actividad24Nati Pérez Sanz
 
ANÁLISIS DE UN PROYECTO #ABPmooc_INTEF
ANÁLISIS DE UN PROYECTO #ABPmooc_INTEFANÁLISIS DE UN PROYECTO #ABPmooc_INTEF
ANÁLISIS DE UN PROYECTO #ABPmooc_INTEFNati Pérez Sanz
 
Matematicas 2º entero
Matematicas 2º enteroMatematicas 2º entero
Matematicas 2º enteroJavier Garcia
 
Reunión de padres inicio de curso 13 14 para el blog
Reunión de padres inicio de curso 13 14 para el blogReunión de padres inicio de curso 13 14 para el blog
Reunión de padres inicio de curso 13 14 para el blogNati Pérez Sanz
 
Criterios de evaluación reflexión
Criterios de evaluación reflexiónCriterios de evaluación reflexión
Criterios de evaluación reflexiónNati Pérez Sanz
 
V jornadas de la escuela en la red.
V jornadas de la escuela en la red.V jornadas de la escuela en la red.
V jornadas de la escuela en la red.Nati Pérez Sanz
 
PRIMERAS JORNADAS ESCUELA EN LA RED
PRIMERAS JORNADAS ESCUELA EN LA REDPRIMERAS JORNADAS ESCUELA EN LA RED
PRIMERAS JORNADAS ESCUELA EN LA REDNati Pérez Sanz
 
Loe Curriculo 2 Ciclo Infantil C Valenciana
Loe Curriculo 2 Ciclo Infantil C ValencianaLoe Curriculo 2 Ciclo Infantil C Valenciana
Loe Curriculo 2 Ciclo Infantil C ValencianaNati Pérez Sanz
 
Ordre 24 juny 08 Evaluación en Educación Infantil
Ordre 24 juny 08 Evaluación en Educación InfantilOrdre 24 juny 08 Evaluación en Educación Infantil
Ordre 24 juny 08 Evaluación en Educación InfantilNati Pérez Sanz
 
Resumen lengua castellana 2º
Resumen lengua castellana 2ºResumen lengua castellana 2º
Resumen lengua castellana 2ºNati Pérez Sanz
 
RESULTADOS ENCUESTA "LA ESCUELA QUE QUEREMOS"
RESULTADOS ENCUESTA "LA ESCUELA QUE QUEREMOS"RESULTADOS ENCUESTA "LA ESCUELA QUE QUEREMOS"
RESULTADOS ENCUESTA "LA ESCUELA QUE QUEREMOS"Nati Pérez Sanz
 
2º primaria Anaya Ar primer trimestre
2º primaria Anaya Ar primer trimestre2º primaria Anaya Ar primer trimestre
2º primaria Anaya Ar primer trimestreanisesar
 

Destacado (20)

Loe
LoeLoe
Loe
 
Cuadro evidencias actividad24
Cuadro evidencias actividad24Cuadro evidencias actividad24
Cuadro evidencias actividad24
 
Lectura y familia
Lectura y familiaLectura y familia
Lectura y familia
 
ANÁLISIS DE UN PROYECTO #ABPmooc_INTEF
ANÁLISIS DE UN PROYECTO #ABPmooc_INTEFANÁLISIS DE UN PROYECTO #ABPmooc_INTEF
ANÁLISIS DE UN PROYECTO #ABPmooc_INTEF
 
LíMites
LíMitesLíMites
LíMites
 
Lectura en familia
Lectura en familiaLectura en familia
Lectura en familia
 
Matematicas 2º entero
Matematicas 2º enteroMatematicas 2º entero
Matematicas 2º entero
 
Reunión de padres inicio de curso 13 14 para el blog
Reunión de padres inicio de curso 13 14 para el blogReunión de padres inicio de curso 13 14 para el blog
Reunión de padres inicio de curso 13 14 para el blog
 
Criterios de evaluación reflexión
Criterios de evaluación reflexiónCriterios de evaluación reflexión
Criterios de evaluación reflexión
 
V jornadas de la escuela en la red.
V jornadas de la escuela en la red.V jornadas de la escuela en la red.
V jornadas de la escuela en la red.
 
PRIMERAS JORNADAS ESCUELA EN LA RED
PRIMERAS JORNADAS ESCUELA EN LA REDPRIMERAS JORNADAS ESCUELA EN LA RED
PRIMERAS JORNADAS ESCUELA EN LA RED
 
Loe Curriculo 2 Ciclo Infantil C Valenciana
Loe Curriculo 2 Ciclo Infantil C ValencianaLoe Curriculo 2 Ciclo Infantil C Valenciana
Loe Curriculo 2 Ciclo Infantil C Valenciana
 
Rubricab2 reflexion
Rubricab2 reflexionRubricab2 reflexion
Rubricab2 reflexion
 
Proyecto de vida guión.
Proyecto de vida  guión. Proyecto de vida  guión.
Proyecto de vida guión.
 
Ordre 24 juny 08 Evaluación en Educación Infantil
Ordre 24 juny 08 Evaluación en Educación InfantilOrdre 24 juny 08 Evaluación en Educación Infantil
Ordre 24 juny 08 Evaluación en Educación Infantil
 
Resumen lengua castellana 2º
Resumen lengua castellana 2ºResumen lengua castellana 2º
Resumen lengua castellana 2º
 
Para ser un buen lector
Para ser un buen lectorPara ser un buen lector
Para ser un buen lector
 
RESULTADOS ENCUESTA "LA ESCUELA QUE QUEREMOS"
RESULTADOS ENCUESTA "LA ESCUELA QUE QUEREMOS"RESULTADOS ENCUESTA "LA ESCUELA QUE QUEREMOS"
RESULTADOS ENCUESTA "LA ESCUELA QUE QUEREMOS"
 
2º primaria Anaya Ar primer trimestre
2º primaria Anaya Ar primer trimestre2º primaria Anaya Ar primer trimestre
2º primaria Anaya Ar primer trimestre
 
NUESTRAS NORMAS
NUESTRAS NORMASNUESTRAS NORMAS
NUESTRAS NORMAS
 

Similar a Hábitos Primer Trimestre.

Normas de la biblioteca escolar para imprimir
Normas de la biblioteca escolar para imprimirNormas de la biblioteca escolar para imprimir
Normas de la biblioteca escolar para imprimirlumy1983
 
Hábitos que deben fomentarse en preescolares
Hábitos que deben fomentarse en preescolaresHábitos que deben fomentarse en preescolares
Hábitos que deben fomentarse en preescolaresLetyB
 
EL BEBE: primer año de vida
EL BEBE: primer año de vidaEL BEBE: primer año de vida
EL BEBE: primer año de vidaNatalia Isler
 
Normas de la biblioteca
Normas de la bibliotecaNormas de la biblioteca
Normas de la bibliotecaMiriHetfield
 
Triptico taller de lectura en la primaria nov 2010
Triptico taller de lectura en la primaria nov 2010Triptico taller de lectura en la primaria nov 2010
Triptico taller de lectura en la primaria nov 2010Rom T
 
HAbitos que-deben-fomentarse-en-preescolares2-1229746206108113-2
HAbitos que-deben-fomentarse-en-preescolares2-1229746206108113-2HAbitos que-deben-fomentarse-en-preescolares2-1229746206108113-2
HAbitos que-deben-fomentarse-en-preescolares2-1229746206108113-2clara villarreal
 
Estimulacion temprana 02
Estimulacion temprana 02Estimulacion temprana 02
Estimulacion temprana 02Jo Espinoza
 
Bob esponja español
Bob esponja españolBob esponja español
Bob esponja españolaimorales
 
The first year of life
The first year of lifeThe first year of life
The first year of lifeNARCP
 
Normas del BiblioCRA eru 2015
Normas del BiblioCRA eru 2015Normas del BiblioCRA eru 2015
Normas del BiblioCRA eru 2015Bel Brenes
 
Estudio, un hábito lúdico que requiere de orientacion y disciplina
Estudio, un hábito lúdico que requiere de orientacion y disciplinaEstudio, un hábito lúdico que requiere de orientacion y disciplina
Estudio, un hábito lúdico que requiere de orientacion y disciplinaJosé Guillermo Rodríguez Alarcón
 
PLANEACION ANUAL 1ERO.pdf · version 1.pdf
PLANEACION ANUAL 1ERO.pdf · version 1.pdfPLANEACION ANUAL 1ERO.pdf · version 1.pdf
PLANEACION ANUAL 1ERO.pdf · version 1.pdfGladysRamrez12
 
PLANEACION_ANUAL_1o.pdf
PLANEACION_ANUAL_1o.pdfPLANEACION_ANUAL_1o.pdf
PLANEACION_ANUAL_1o.pdfIvetGallegos
 
Plan de adaptación educación infantil.
Plan de adaptación educación infantil.Plan de adaptación educación infantil.
Plan de adaptación educación infantil.CEIP Los Caserones
 
Como desarrollar autonomia_habitos_estudio
Como desarrollar autonomia_habitos_estudioComo desarrollar autonomia_habitos_estudio
Como desarrollar autonomia_habitos_estudioC Ig
 

Similar a Hábitos Primer Trimestre. (20)

Normas de la biblioteca escolar para imprimir
Normas de la biblioteca escolar para imprimirNormas de la biblioteca escolar para imprimir
Normas de la biblioteca escolar para imprimir
 
Hábitos que deben fomentarse en preescolares
Hábitos que deben fomentarse en preescolaresHábitos que deben fomentarse en preescolares
Hábitos que deben fomentarse en preescolares
 
Rutinas infantil
Rutinas infantilRutinas infantil
Rutinas infantil
 
EL BEBE: primer año de vida
EL BEBE: primer año de vidaEL BEBE: primer año de vida
EL BEBE: primer año de vida
 
Normas de la biblioteca
Normas de la bibliotecaNormas de la biblioteca
Normas de la biblioteca
 
Triptico taller de lectura en la primaria nov 2010
Triptico taller de lectura en la primaria nov 2010Triptico taller de lectura en la primaria nov 2010
Triptico taller de lectura en la primaria nov 2010
 
HAbitos que-deben-fomentarse-en-preescolares2-1229746206108113-2
HAbitos que-deben-fomentarse-en-preescolares2-1229746206108113-2HAbitos que-deben-fomentarse-en-preescolares2-1229746206108113-2
HAbitos que-deben-fomentarse-en-preescolares2-1229746206108113-2
 
Estimulacion temprana 04
Estimulacion temprana 04Estimulacion temprana 04
Estimulacion temprana 04
 
Estimulacion temprana 02
Estimulacion temprana 02Estimulacion temprana 02
Estimulacion temprana 02
 
Bob esponja español
Bob esponja españolBob esponja español
Bob esponja español
 
The first year of life
The first year of lifeThe first year of life
The first year of life
 
Estrategias 22.pptx
Estrategias 22.pptxEstrategias 22.pptx
Estrategias 22.pptx
 
Normas del BiblioCRA eru 2015
Normas del BiblioCRA eru 2015Normas del BiblioCRA eru 2015
Normas del BiblioCRA eru 2015
 
Estudio, un hábito lúdico que requiere de orientacion y disciplina
Estudio, un hábito lúdico que requiere de orientacion y disciplinaEstudio, un hábito lúdico que requiere de orientacion y disciplina
Estudio, un hábito lúdico que requiere de orientacion y disciplina
 
PLANEACION ANUAL 1ERO.pdf · version 1.pdf
PLANEACION ANUAL 1ERO.pdf · version 1.pdfPLANEACION ANUAL 1ERO.pdf · version 1.pdf
PLANEACION ANUAL 1ERO.pdf · version 1.pdf
 
PLANEACION_ANUAL_1o.pdf
PLANEACION_ANUAL_1o.pdfPLANEACION_ANUAL_1o.pdf
PLANEACION_ANUAL_1o.pdf
 
Practica tema 5 normas
Practica tema 5 normasPractica tema 5 normas
Practica tema 5 normas
 
Plan de adaptación educación infantil.
Plan de adaptación educación infantil.Plan de adaptación educación infantil.
Plan de adaptación educación infantil.
 
INGLES-4A.pdf
INGLES-4A.pdfINGLES-4A.pdf
INGLES-4A.pdf
 
Como desarrollar autonomia_habitos_estudio
Como desarrollar autonomia_habitos_estudioComo desarrollar autonomia_habitos_estudio
Como desarrollar autonomia_habitos_estudio
 

Más de Nati Pérez Sanz

Reunión padres inicial deseos 2013 2014 blog
Reunión padres inicial deseos  2013 2014 blogReunión padres inicial deseos  2013 2014 blog
Reunión padres inicial deseos 2013 2014 blogNati Pérez Sanz
 
Cuaderno de repaso matemáticas 2º (50 pgs.)
Cuaderno de repaso matemáticas 2º (50 pgs.)Cuaderno de repaso matemáticas 2º (50 pgs.)
Cuaderno de repaso matemáticas 2º (50 pgs.)Nati Pérez Sanz
 
Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)
Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)
Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)Nati Pérez Sanz
 
Reunión final 1º ciclo primaria. Curso 2011 / 2013
Reunión final 1º ciclo primaria. Curso 2011 / 2013Reunión final 1º ciclo primaria. Curso 2011 / 2013
Reunión final 1º ciclo primaria. Curso 2011 / 2013Nati Pérez Sanz
 

Más de Nati Pérez Sanz (15)

Hº de mi vida Ainara
Hº de mi vida AinaraHº de mi vida Ainara
Hº de mi vida Ainara
 
Hº de mi vida lucía
Hº de mi vida lucíaHº de mi vida lucía
Hº de mi vida lucía
 
Hº de mi vida Clara
Hº de mi vida ClaraHº de mi vida Clara
Hº de mi vida Clara
 
Hº de mi vida víctor
Hº de mi vida víctorHº de mi vida víctor
Hº de mi vida víctor
 
Hº de mi vida Carola
Hº de mi vida CarolaHº de mi vida Carola
Hº de mi vida Carola
 
Hª de mi vida alexandra
Hª de mi vida alexandraHª de mi vida alexandra
Hª de mi vida alexandra
 
Hº de mi vida judiht
Hº de mi vida judihtHº de mi vida judiht
Hº de mi vida judiht
 
EDUCACIÓN VIAL
EDUCACIÓN VIALEDUCACIÓN VIAL
EDUCACIÓN VIAL
 
Reunión padres inicial deseos 2013 2014 blog
Reunión padres inicial deseos  2013 2014 blogReunión padres inicial deseos  2013 2014 blog
Reunión padres inicial deseos 2013 2014 blog
 
Cuaderno de repaso matemáticas 2º (50 pgs.)
Cuaderno de repaso matemáticas 2º (50 pgs.)Cuaderno de repaso matemáticas 2º (50 pgs.)
Cuaderno de repaso matemáticas 2º (50 pgs.)
 
Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)
Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)
Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)
 
Reunión final 1º ciclo primaria. Curso 2011 / 2013
Reunión final 1º ciclo primaria. Curso 2011 / 2013Reunión final 1º ciclo primaria. Curso 2011 / 2013
Reunión final 1º ciclo primaria. Curso 2011 / 2013
 
Resumen matemáticas 2º
Resumen matemáticas  2ºResumen matemáticas  2º
Resumen matemáticas 2º
 
A s t r o n o m i a
A s t r o n o m  i  aA s t r o n o m  i  a
A s t r o n o m i a
 
REPASO LENGUA MATE U.D. 2
REPASO LENGUA MATE U.D. 2REPASO LENGUA MATE U.D. 2
REPASO LENGUA MATE U.D. 2
 

Último

DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 

Último (20)

DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 

Hábitos Primer Trimestre.

  • 1. C.P “Fco. GINER DE LOS RIOS”. CHESTE CURSO 2009 / 2010 TRABAJO DE HÁBITOS. HÁBITOS FUNDAMENTALES. EN CLASE: • Diferenciar las diferentes zonas de la clase para cada actividad. • Utilizar de forma adecuada los diferentes materiales y recursos del aula. • Sentarse en su sitio de forma correcta. • Caminar sin correr. • Permanecer sentados hasta que la maestra lo indique. • Guardar la silla cuando se levante. • Utilizar un tono adecuado al hablar. • Compartir los juguetes de la clase. • Recoger el material utilizado antes de iniciar otra actividad. BAÑO: • Empezar a ir al baño con autonomía. • Bajarse y subirse la ropa. • Subirse las mangas. • Lavarse las manos después de ir al baño y antes de almorzar. EN EL PATIO: • Jugar en las zonas permitidas. • Tener cuidado con las piedras. • Utilizar los bancos para sentarse. • No tirar piedras en las aceras. HÁBITOS DE RELACIÓN. • Saludar y despedirse. • Escuchar a los compañeros cuando hablan. • Participar en las actividades colectivas. HÁBITOS DE AUTONOMÍA. • Quitarse la chaqueta sin dar la vuelta a las mangas. • Ponerse la bata. • Abrochar algún botón. • Buscar su mochila y preparar la mesa para almorzar. • Preparar el material para realizar alguna actividad. • Lavarse cuando se ensucie. HÁBITOS DE ORDEN. • Evitar los ruidos que molesten a los demás. • Guardar sus trabajos en el lugar adecuado.