guia
•
0 recomendaciones•31 vistas
Este documento presenta la asignatura de tecnología e informática para tercer grado de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora. Detalla los desempeños esperados de los estudiantes como usar el internet de manera adecuada y productiva, y utilizar el tiempo libre bien. También incluye actividades en clase y tarea sobre entender imágenes sobre el uso de internet y dibujar algunos peligros del mismo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Mamamia
El documento presenta la asignatura de tecnología e informática para tercer grado de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora. Los desempeños incluyen conocer el uso adecuado del internet, reconocer los peligros de la red y utilizar el tiempo en internet para algo productivo. La actividad en clase pide describir imágenes y escribir reglas para internet, mientras la tarea es realizar una historieta sobre el buen uso de redes sociales.
Guia tercero
El documento presenta un plan de clase sobre el buen uso de Internet. Los estudiantes aprenderán a reconocer el uso adecuado y los peligros de la red, y usar el tiempo en Internet de forma productiva. En clase, analizarán una historieta, establecerán reglas para Internet, y opinarán sobre el comportamiento de un niño. De tarea, crearán su propia historieta sobre el buen uso de Internet.
Guia tercero
El documento presenta un tema sobre el buen uso del computador para una clase de informática en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora. El tema incluye aprender a utilizar adecuadamente el navegador de Windows, usar bien Internet y conocer los peligros de Internet. Las actividades propuestas son escribir reglas sobre el buen uso de Internet y hacer un dibujo relacionado con el tema.
Guia tercero
El documento presenta un tema sobre el buen uso del computador para una clase de informática en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora. El tema incluye aprender a utilizar adecuadamente el navegador de Windows, usar bien Internet y conocer los peligros de Internet. Las actividades propuestas son escribir reglas sobre el buen uso de Internet y hacer un dibujo relacionado con el tema.
Guia tercero
El documento presenta un plan de clase sobre el buen uso de Internet. Los objetivos son que los estudiantes conozcan el uso adecuado de Internet, reconozcan los peligros de la red y utilicen el tiempo en Internet para algo productivo. La actividad en clase incluye describir una historieta sobre el uso de Internet, escribir reglas para usar Internet y dar una opinión sobre cómo actuó un niño en la historieta. La tarea es realizar una historieta sobre el buen uso de Internet.
Ciudadanía digital
El documento discute varios temas relacionados con el uso apropiado de la tecnología en la educación, incluyendo que los estudiantes no deberían enviar mensajes de texto durante las clases, que los maestros deben enseñar a los estudiantes a usar la tecnología de manera correcta y que algunas instituciones no tienen acceso a computadoras o internet.
E-mail o Correo Electronico (Practica Docente)
Este slideshare posee un rico contenido de una Practica Docente de informatica impartida en el Centro Educativo Del Nivel Medio Madre Teresa De Calcuta, Puerto Plata, Republica Dominicana. Con el tema: E-mail
Ed tec
El documento habla sobre los elementos que se pueden usar con un computador. Menciona que el teclado es un elemento fundamental del computador y que permite introducir información y comandos.
Recomendados
Mamamia
El documento presenta la asignatura de tecnología e informática para tercer grado de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora. Los desempeños incluyen conocer el uso adecuado del internet, reconocer los peligros de la red y utilizar el tiempo en internet para algo productivo. La actividad en clase pide describir imágenes y escribir reglas para internet, mientras la tarea es realizar una historieta sobre el buen uso de redes sociales.
Guia tercero
El documento presenta un plan de clase sobre el buen uso de Internet. Los estudiantes aprenderán a reconocer el uso adecuado y los peligros de la red, y usar el tiempo en Internet de forma productiva. En clase, analizarán una historieta, establecerán reglas para Internet, y opinarán sobre el comportamiento de un niño. De tarea, crearán su propia historieta sobre el buen uso de Internet.
Guia tercero
El documento presenta un tema sobre el buen uso del computador para una clase de informática en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora. El tema incluye aprender a utilizar adecuadamente el navegador de Windows, usar bien Internet y conocer los peligros de Internet. Las actividades propuestas son escribir reglas sobre el buen uso de Internet y hacer un dibujo relacionado con el tema.
Guia tercero
El documento presenta un tema sobre el buen uso del computador para una clase de informática en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora. El tema incluye aprender a utilizar adecuadamente el navegador de Windows, usar bien Internet y conocer los peligros de Internet. Las actividades propuestas son escribir reglas sobre el buen uso de Internet y hacer un dibujo relacionado con el tema.
Guia tercero
El documento presenta un plan de clase sobre el buen uso de Internet. Los objetivos son que los estudiantes conozcan el uso adecuado de Internet, reconozcan los peligros de la red y utilicen el tiempo en Internet para algo productivo. La actividad en clase incluye describir una historieta sobre el uso de Internet, escribir reglas para usar Internet y dar una opinión sobre cómo actuó un niño en la historieta. La tarea es realizar una historieta sobre el buen uso de Internet.
Ciudadanía digital
El documento discute varios temas relacionados con el uso apropiado de la tecnología en la educación, incluyendo que los estudiantes no deberían enviar mensajes de texto durante las clases, que los maestros deben enseñar a los estudiantes a usar la tecnología de manera correcta y que algunas instituciones no tienen acceso a computadoras o internet.
E-mail o Correo Electronico (Practica Docente)
Este slideshare posee un rico contenido de una Practica Docente de informatica impartida en el Centro Educativo Del Nivel Medio Madre Teresa De Calcuta, Puerto Plata, Republica Dominicana. Con el tema: E-mail
Ed tec
El documento habla sobre los elementos que se pueden usar con un computador. Menciona que el teclado es un elemento fundamental del computador y que permite introducir información y comandos.
Manual tecnologico
Este documento presenta los derechos y deberes de los estudiantes en la sala de informática. Entre los derechos se encuentran recibir clases de informática, ser respetados y respetar a los docentes. Los deberes incluyen llegar puntualmente, mantener limpios los equipos, cumplir con el trabajo académico asignado, respetar el tiempo de clases y no acceder a páginas inadecuadas. También define faltas leves como llegar tarde, faltas graves como acceder a pornografía y faltas graví
Curso Uso Resp Internet Unidad 3 Introduccion Usos de Internet
Este documento presenta una unidad educativa sobre el uso responsable de Internet y las redes sociales dirigida a niños de 9 a 11 años. La unidad contiene seis etapas que incluyen introducción, teoría, práctica, integración, evaluación y recreo. Los objetivos son enseñar conceptos como el correo electrónico, mensajería instantánea, blogs, fotologs, webcam y juegos en línea. Se recomienda leer las instrucciones cuidadosamente y completar cada etapa antes de pasar a la siguiente.
La tecnologia presentacion
Este documento discute el uso de la tecnología en la educación de los docentes y estudiantes, destacando ventajas como el acceso rápido a información pero también desventajas como la distracción y plagio. Ofrece recomendaciones para que docentes revisen trabajos detalladamente y promuevan la lectura, y para que estudiantes busquen información para reforzar sus trabajos sin plagiar. Concluye que si usamos la tecnología correctamente puede mejorar la educación, y que los futuros docentes deben adquirir hábitos de lect
Actividades semana del 25 al 29 de agosto de 2014
El documento presenta el calendario de actividades para la semana del 25 al 30 de agosto de 2014 para diferentes grados. Los estudiantes de primer y segundo grado practicarán destrezas básicas de computación. Los de tercer y cuarto grado concluirán una actividad de bienvenida y realizarán una prueba diagnóstica de programas de Office e Internet. Los de quinto grado llevarán a cabo una encuesta en línea para establecer reglas de clase. Los de sexto grado modificarán su libreta digital. Y los de sépt
Salas de informatica
Este documento contiene una lista de instrucciones para los estudiantes Victor Manuel y Lelio Mojica en el curso 8-A sobre el uso adecuado de la sala de computación. Las instrucciones incluyen seguir las instrucciones del profesor, apagar los computadores antes de salir, dejar los equipos ordenados y en buen estado, responder por cualquier daño, compartir los recursos educativos, y no instalar software no autorizado.
Trabajo de tic´s
Este documento presenta los pasos para enviar archivos por línea. Primero se debe hacer clic en los cuadros en la esquina superior izquierda para acceder a una lista de aplicaciones de Internet y seleccionar Excel. Luego se abre una nueva pestaña en Excel para completar los pasos indicados para enviar archivos por línea.
iProf | Español 6° grado
Este documento presenta iProfespañol, un curso diseñado para ser implementado en un aula virtual para estudiantes de sexto grado. El curso se divide en tres áreas principales: información, comunicación y área académica. En el área académica, los estudiantes completarán actividades organizadas en bloques con información previa y formas de evaluación. El documento también explica cómo los estudiantes pueden enviar sus actividades y el reglamento para usar iPads de manera responsable en el aula virtual.
8 trabajo de integración
Este documento describe las generaciones de computadoras. Explica que las primeras computadoras, de la primera generación, funcionaban con tubos de vacío y eran muy lentas y calientes. También menciona que Charles Babbage es considerado el padre de la computadora. Luego, describe que las computadoras actuales funcionan con microprocesadores, son más rápidas, pequeñas y fáciles de usar. Finalmente, incluye una sección de autoevaluación sobre lo que el autor aprendió.
Bitácoras tecnología 3er
Durante el tercer periodo, las clases de tecnología se centraron en dos áreas: 1) crear redes LAN sin acceso a Internet y 2) elaborar programaciones móviles usando la aplicación MOVIL C. La mayor parte del periodo se dedicó a aprender sobre esta aplicación y cómo usar ciclos, arreglos y otras herramientas de programación. Adicionalmente, varias clases se usaron para planear la fiesta de la antioqueñidad de la escuela.
2 configuracion de_opciones
Este documento presenta una guía sobre las opciones de configuración disponibles en el Aula Digital. Explica cómo configurar la difusión de pantalla, conversación de voz, video, supervisar y grabar las actividades de los alumnos, opciones de recepción de archivos, acceso a la red, tecla de acceso rápido, contraseña y el modelo de clase. El documento fue creado por la Dirección Provincial de Educación Superior y Capacitación Educativa.
Cómo afecta el plagio a los estudiantes del colegio marsella
El documento analiza cómo afecta el plagio a los estudiantes del colegio Marsella. Explica que un estudiante de décimo grado cometió plagio en un proyecto de investigación al copiar y pegar información sin citar adecuadamente las fuentes, lo que le valió una sanción de una semana sin actividades académicas y la negación del proyecto. También discute que el fácil acceso a internet facilita el plagio, por lo que tanto estudiantes como profesores deben promover el buen uso de la información y en
Actividad 1
Este documento presenta una investigación sobre herramientas disponibles en la web para aprender a manejar el teclado. Describe seis herramientas: TypingMasterPro, Mecamatic, Taca-Taca, TuxType, ventajas y desventajas de usar herramientas web. Cada herramienta ofrece ejercicios de digitación con diferentes niveles de dificultad para mejorar la precisión y velocidad.
Powerpoint ACD
El documento propone enseñar a personas con síndrome de Down de 8 a 12 años a usar cámaras de fotos y video, así como programas básicos de computadora como Microsoft Word y PowerPoint a través de varias sesiones de 2 horas cada una. Sin embargo, el equipo no dispone de un espacio adecuado, los materiales necesarios, conocimiento de asociaciones que trabajen con este colectivo, o tiempo suficiente para llevar a cabo el proyecto.
Protocolo 3 . comprension lectora
Este documento resume un informe sobre la aplicación de una actividad educativa con tecnología en un salón de tercer grado. La actividad se enfocó en la comprensión lectora y el uso de computadores. Los estudiantes buscaron un texto en línea, lo leyeron, discutieron en grupos y respondieron preguntas. El resultado fue que los estudiantes mejoraron su manejo de computadores y comprensión lectora.
Pancho final blog etrada (1)
El alumno Francisco Herrera entregó su informe de formación docente sobre la materia Tecnologías de la Información y Comunicación. Elogiando al docente Carlos Estrada por enseñarle nuevas herramientas y programas a través de actividades bien detalladas y con videos de apoyo. No obstante, señaló como debilidades que las actividades requerían internet que a veces fallaba, y que los plazos eran cortos. Sugiere que el docente evalúe más trabajos y otorgue recuperatorios.
Virus computacionales
Este documento presenta una tarea para los estudiantes sobre virus computacionales. La tarea requiere que los estudiantes investiguen sobre virus, incluyendo su definición, tipos, cómo se propagan, síntomas, antivirus, y spyware/firewall. Los estudiantes deben entregar un portafolio con evidencia de su investigación sobre cada tema y un caso práctico. Su trabajo será evaluado basado en la presentación del portafolio y la completitud de la información incluida.
8 trabajo de integracion parcial 1
Este documento describe las características y componentes básicos de una computadora. Explica que una computadora es una máquina electrónica que puede almacenar y procesar información de forma automática mediante programas. Describe los componentes hardware, software y humanware que componen un sistema informático y cómo las computadoras han evolucionado desde sus orígenes con tubos de vacío hasta las potentes computadoras actuales.
Informatica
El documento describe los problemas de seguridad en la sala de informática de una escuela, incluyendo la falta de copias de seguridad, la capacidad de los estudiantes para acceder a contenido inapropiado en Internet, y la pérdida accidental de trabajos de estudiantes y maestros. Propone soluciones como instalar software de copias de seguridad, filtros de Internet, y cuentas de usuario separadas para maestros y estudiantes, además de formar un equipo de trabajo entre el personal técnico, maestros y estudiantes para colaborar
Guia de informatica 4 (1)
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre el uso de Internet y las herramientas de búsqueda. Explica conceptos clave como navegadores, buscadores, y la web invisible. Describe servicios comunes como correo electrónico y redes sociales. También proporciona detalles sobre plataformas como portales web y motores de búsqueda. Finalmente, ofrece consejos y ejemplos sobre cómo realizar búsquedas efectivas de información en línea.
Guía didáctica.
Este documento presenta una guía didáctica para una unidad sobre música para estudiantes de 8 años. La unidad se enfoca en enseñar a los estudiantes a leer, cantar y escuchar música. Incluye objetivos como identificar un pentagrama y sus claves, diferenciar figuras rítmicas y melódicas, y cantar canciones simples. La metodología incluye imitación, análisis y escritura de melodías, y el uso de audiciones y práctica de instrumentos. Las actividades cubren tem
Computación
Este documento contiene una serie de 12 actividades de un taller de computación dirigido por el Prof. Griss Palma entre marzo y agosto. Cada actividad incluye instrucciones para colorear, marcar o pegar partes de una computadora u otros elementos relacionados con la tecnología. El objetivo general parece ser enseñar a los estudiantes sobre los componentes básicos de una computadora y cómo usarla de manera segura y responsable.
Examen diagnostico primer ingreso informatica
El documento presenta un examen de diagnóstico sobre informática para estudiantes de primer grado de secundaria técnica. El examen contiene cuatro preguntas sobre conceptos básicos de hardware, software, sistemas operativos y dispositivos de entrada y salida. Los estudiantes deben identificar piezas de hardware, subrayar las respuestas correctas y proveer su nombre.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Manual tecnologico
Este documento presenta los derechos y deberes de los estudiantes en la sala de informática. Entre los derechos se encuentran recibir clases de informática, ser respetados y respetar a los docentes. Los deberes incluyen llegar puntualmente, mantener limpios los equipos, cumplir con el trabajo académico asignado, respetar el tiempo de clases y no acceder a páginas inadecuadas. También define faltas leves como llegar tarde, faltas graves como acceder a pornografía y faltas graví
Curso Uso Resp Internet Unidad 3 Introduccion Usos de Internet
Este documento presenta una unidad educativa sobre el uso responsable de Internet y las redes sociales dirigida a niños de 9 a 11 años. La unidad contiene seis etapas que incluyen introducción, teoría, práctica, integración, evaluación y recreo. Los objetivos son enseñar conceptos como el correo electrónico, mensajería instantánea, blogs, fotologs, webcam y juegos en línea. Se recomienda leer las instrucciones cuidadosamente y completar cada etapa antes de pasar a la siguiente.
La tecnologia presentacion
Este documento discute el uso de la tecnología en la educación de los docentes y estudiantes, destacando ventajas como el acceso rápido a información pero también desventajas como la distracción y plagio. Ofrece recomendaciones para que docentes revisen trabajos detalladamente y promuevan la lectura, y para que estudiantes busquen información para reforzar sus trabajos sin plagiar. Concluye que si usamos la tecnología correctamente puede mejorar la educación, y que los futuros docentes deben adquirir hábitos de lect
Actividades semana del 25 al 29 de agosto de 2014
El documento presenta el calendario de actividades para la semana del 25 al 30 de agosto de 2014 para diferentes grados. Los estudiantes de primer y segundo grado practicarán destrezas básicas de computación. Los de tercer y cuarto grado concluirán una actividad de bienvenida y realizarán una prueba diagnóstica de programas de Office e Internet. Los de quinto grado llevarán a cabo una encuesta en línea para establecer reglas de clase. Los de sexto grado modificarán su libreta digital. Y los de sépt
Salas de informatica
Este documento contiene una lista de instrucciones para los estudiantes Victor Manuel y Lelio Mojica en el curso 8-A sobre el uso adecuado de la sala de computación. Las instrucciones incluyen seguir las instrucciones del profesor, apagar los computadores antes de salir, dejar los equipos ordenados y en buen estado, responder por cualquier daño, compartir los recursos educativos, y no instalar software no autorizado.
Trabajo de tic´s
Este documento presenta los pasos para enviar archivos por línea. Primero se debe hacer clic en los cuadros en la esquina superior izquierda para acceder a una lista de aplicaciones de Internet y seleccionar Excel. Luego se abre una nueva pestaña en Excel para completar los pasos indicados para enviar archivos por línea.
iProf | Español 6° grado
Este documento presenta iProfespañol, un curso diseñado para ser implementado en un aula virtual para estudiantes de sexto grado. El curso se divide en tres áreas principales: información, comunicación y área académica. En el área académica, los estudiantes completarán actividades organizadas en bloques con información previa y formas de evaluación. El documento también explica cómo los estudiantes pueden enviar sus actividades y el reglamento para usar iPads de manera responsable en el aula virtual.
8 trabajo de integración
Este documento describe las generaciones de computadoras. Explica que las primeras computadoras, de la primera generación, funcionaban con tubos de vacío y eran muy lentas y calientes. También menciona que Charles Babbage es considerado el padre de la computadora. Luego, describe que las computadoras actuales funcionan con microprocesadores, son más rápidas, pequeñas y fáciles de usar. Finalmente, incluye una sección de autoevaluación sobre lo que el autor aprendió.
Bitácoras tecnología 3er
Durante el tercer periodo, las clases de tecnología se centraron en dos áreas: 1) crear redes LAN sin acceso a Internet y 2) elaborar programaciones móviles usando la aplicación MOVIL C. La mayor parte del periodo se dedicó a aprender sobre esta aplicación y cómo usar ciclos, arreglos y otras herramientas de programación. Adicionalmente, varias clases se usaron para planear la fiesta de la antioqueñidad de la escuela.
2 configuracion de_opciones
Este documento presenta una guía sobre las opciones de configuración disponibles en el Aula Digital. Explica cómo configurar la difusión de pantalla, conversación de voz, video, supervisar y grabar las actividades de los alumnos, opciones de recepción de archivos, acceso a la red, tecla de acceso rápido, contraseña y el modelo de clase. El documento fue creado por la Dirección Provincial de Educación Superior y Capacitación Educativa.
Cómo afecta el plagio a los estudiantes del colegio marsella
El documento analiza cómo afecta el plagio a los estudiantes del colegio Marsella. Explica que un estudiante de décimo grado cometió plagio en un proyecto de investigación al copiar y pegar información sin citar adecuadamente las fuentes, lo que le valió una sanción de una semana sin actividades académicas y la negación del proyecto. También discute que el fácil acceso a internet facilita el plagio, por lo que tanto estudiantes como profesores deben promover el buen uso de la información y en
Actividad 1
Este documento presenta una investigación sobre herramientas disponibles en la web para aprender a manejar el teclado. Describe seis herramientas: TypingMasterPro, Mecamatic, Taca-Taca, TuxType, ventajas y desventajas de usar herramientas web. Cada herramienta ofrece ejercicios de digitación con diferentes niveles de dificultad para mejorar la precisión y velocidad.
Powerpoint ACD
El documento propone enseñar a personas con síndrome de Down de 8 a 12 años a usar cámaras de fotos y video, así como programas básicos de computadora como Microsoft Word y PowerPoint a través de varias sesiones de 2 horas cada una. Sin embargo, el equipo no dispone de un espacio adecuado, los materiales necesarios, conocimiento de asociaciones que trabajen con este colectivo, o tiempo suficiente para llevar a cabo el proyecto.
Protocolo 3 . comprension lectora
Este documento resume un informe sobre la aplicación de una actividad educativa con tecnología en un salón de tercer grado. La actividad se enfocó en la comprensión lectora y el uso de computadores. Los estudiantes buscaron un texto en línea, lo leyeron, discutieron en grupos y respondieron preguntas. El resultado fue que los estudiantes mejoraron su manejo de computadores y comprensión lectora.
Pancho final blog etrada (1)
El alumno Francisco Herrera entregó su informe de formación docente sobre la materia Tecnologías de la Información y Comunicación. Elogiando al docente Carlos Estrada por enseñarle nuevas herramientas y programas a través de actividades bien detalladas y con videos de apoyo. No obstante, señaló como debilidades que las actividades requerían internet que a veces fallaba, y que los plazos eran cortos. Sugiere que el docente evalúe más trabajos y otorgue recuperatorios.
Virus computacionales
Este documento presenta una tarea para los estudiantes sobre virus computacionales. La tarea requiere que los estudiantes investiguen sobre virus, incluyendo su definición, tipos, cómo se propagan, síntomas, antivirus, y spyware/firewall. Los estudiantes deben entregar un portafolio con evidencia de su investigación sobre cada tema y un caso práctico. Su trabajo será evaluado basado en la presentación del portafolio y la completitud de la información incluida.
8 trabajo de integracion parcial 1
Este documento describe las características y componentes básicos de una computadora. Explica que una computadora es una máquina electrónica que puede almacenar y procesar información de forma automática mediante programas. Describe los componentes hardware, software y humanware que componen un sistema informático y cómo las computadoras han evolucionado desde sus orígenes con tubos de vacío hasta las potentes computadoras actuales.
Informatica
El documento describe los problemas de seguridad en la sala de informática de una escuela, incluyendo la falta de copias de seguridad, la capacidad de los estudiantes para acceder a contenido inapropiado en Internet, y la pérdida accidental de trabajos de estudiantes y maestros. Propone soluciones como instalar software de copias de seguridad, filtros de Internet, y cuentas de usuario separadas para maestros y estudiantes, además de formar un equipo de trabajo entre el personal técnico, maestros y estudiantes para colaborar
La actualidad más candente (18)
Curso Uso Resp Internet Unidad 3 Introduccion Usos de Internet
Curso Uso Resp Internet Unidad 3 Introduccion Usos de Internet
Cómo afecta el plagio a los estudiantes del colegio marsella
Cómo afecta el plagio a los estudiantes del colegio marsella
Destacado
Guia de informatica 4 (1)
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre el uso de Internet y las herramientas de búsqueda. Explica conceptos clave como navegadores, buscadores, y la web invisible. Describe servicios comunes como correo electrónico y redes sociales. También proporciona detalles sobre plataformas como portales web y motores de búsqueda. Finalmente, ofrece consejos y ejemplos sobre cómo realizar búsquedas efectivas de información en línea.
Guía didáctica.
Este documento presenta una guía didáctica para una unidad sobre música para estudiantes de 8 años. La unidad se enfoca en enseñar a los estudiantes a leer, cantar y escuchar música. Incluye objetivos como identificar un pentagrama y sus claves, diferenciar figuras rítmicas y melódicas, y cantar canciones simples. La metodología incluye imitación, análisis y escritura de melodías, y el uso de audiciones y práctica de instrumentos. Las actividades cubren tem
Computación
Este documento contiene una serie de 12 actividades de un taller de computación dirigido por el Prof. Griss Palma entre marzo y agosto. Cada actividad incluye instrucciones para colorear, marcar o pegar partes de una computadora u otros elementos relacionados con la tecnología. El objetivo general parece ser enseñar a los estudiantes sobre los componentes básicos de una computadora y cómo usarla de manera segura y responsable.
Examen diagnostico primer ingreso informatica
El documento presenta un examen de diagnóstico sobre informática para estudiantes de primer grado de secundaria técnica. El examen contiene cuatro preguntas sobre conceptos básicos de hardware, software, sistemas operativos y dispositivos de entrada y salida. Los estudiantes deben identificar piezas de hardware, subrayar las respuestas correctas y proveer su nombre.
Clase de tecnología para Tercero de primaria
El documento presenta una introducción sobre la tecnología, definiéndola como un conjunto de conocimientos técnicos ordenados científicamente que permiten mejorar la calidad de vida. Luego enumera algunos artefactos tecnológicos como celulares, televisores y automóviles. Finalmente, describe cómo los artefactos han evolucionado a lo largo del tiempo para brindar resultados más satisfactorios e innovaciones que benefician a las personas.
Planeaciones de educacion fisica para preescolar - Con Aprendizajes Esperados
Planeaciones de educación Fisica para Preescolar - Con Aprendizajes Esperados EDITORIAL MD
www.editorialmd.com
Crusigramas del computador
El primer documento presenta un crucigrama sobre partes de la computadora con las definiciones de CPU, disco duro, teclado, mouse, y hardware en las verticales y USB, CD, monitor en las horizontales. El segundo documento presenta un crucigrama sobre elementos de Paint con barra de herramientas, sistema operativo y aerosol entre las respuestas. El tercer documento presenta un crucigrama sobre Windows con escritorio, minimizar, personalizar y iniciar entre las respuestas.
Prueba de diagnostico 2do a 10mo
Estas pruebas sirven para medir el conocimiento de los estudiantes en los diversos niveles de computación ante el inicio a clases.
El Abc De La ComputacióN Escolar
This document repeats the URL www.creativonline.org over 50 times without any other text or context. It can be summarized as a document that solely contains repetitive listings of the website URL www.creativonline.org without any other substantive information.
Clase computacion primaria
El documento contiene información sobre diferentes tipos de monitores, carpetas, tipos de letra y botones de herramientas en programas como Corel Draw y Dream Weaver. Explica los pasos para copiar y mover carpetas en la computadora. También incluye ejercicios para identificar tipos de letra y nombres de botones.
Destacado (10)
Planeaciones de educacion fisica para preescolar - Con Aprendizajes Esperados
Planeaciones de educacion fisica para preescolar - Con Aprendizajes Esperados
Último
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Presentación de las reglas generales del curso vacacional de cálculo Integral 2024-1
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Último (20)
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
guia
- 1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA ASIGNATURA: tecnología e informática PROFESORA: Heverth Mendoza Arias AREA: informática GRADO: tercero PERIODO: primero NOMBRE DEL ESTUDIANTE: DESEMPEÑOS: CONOSE EL USO ADECUADO QUE SE LE DEBE DAR AL INTERNET UTILIZA EL TIEMPO EN INTERNET PARA ALGO PRODUCTIVO UTILIZA EL TIEMPO LIBRE BIEN
- 2. ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA
- 3. ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA ACTIVIDAD EN CLASE 1. describa lo que entendió de la imágenes 2. escriba algunas reglas que crea se deben cumplir cuando estamos en internet ACTIVIDAD EN CASA 1. Realizo un dibujo de algunos peligros del internet