El documento habla sobre las herramientas tecnológicas que pueden aplicarse en centros educativos para complementar la enseñanza presencial, como la educación en línea, wikis, cursos abiertos, videos educativos y blogs. Describe varias plataformas y recursos en cada categoría que pueden ser útiles para maestros y estudiantes, como wikis para colaborar, cursos universitarios gratuitos, videos educativos de canales como PBS y plataformas de blogs diseñadas para el entorno escolar.
This presentation its about CALL known as Computer Assisted Language Learning it explains what its about the steps stages it has to go through what are the advantages and disadvantage its important for a student to know about the programs for the learning of English language there are 3 types of CALL which are:
CALL Behaviorist
CALL Communicative
CALL Integrative
This a new way for the students so they can be constructive not only the students but teachers as well based on the information they acquired so they can progress as english teachers.
In the next presentation I will show you how the computer assisted learning works as classmates and teachers becoming to, it is important to understand the way we use of the topic so we can start creating sharing information, in other words we can have the tecnologic to have an easy and fastest way to work with computer assisted learning.
In the next presentation I will show you how does the computer assisted language learning works as different stages at the time scince has statrted . some topics are related to the function way we had learned and how it is at this moment and how the tecnoligic advanced to increase your knoledge.
Este es un pequeño ensayo que muestra el buen uso de la computadora e internet para que los alumnos y maestros tengas un mejor aprendizaje y enseñanza de una segunda lengua.
This presentation its about CALL known as Computer Assisted Language Learning it explains what its about the steps stages it has to go through what are the advantages and disadvantage its important for a student to know about the programs for the learning of English language there are 3 types of CALL which are:
CALL Behaviorist
CALL Communicative
CALL Integrative
This a new way for the students so they can be constructive not only the students but teachers as well based on the information they acquired so they can progress as english teachers.
In the next presentation I will show you how the computer assisted learning works as classmates and teachers becoming to, it is important to understand the way we use of the topic so we can start creating sharing information, in other words we can have the tecnologic to have an easy and fastest way to work with computer assisted learning.
In the next presentation I will show you how does the computer assisted language learning works as different stages at the time scince has statrted . some topics are related to the function way we had learned and how it is at this moment and how the tecnoligic advanced to increase your knoledge.
Este es un pequeño ensayo que muestra el buen uso de la computadora e internet para que los alumnos y maestros tengas un mejor aprendizaje y enseñanza de una segunda lengua.
Tecnologías de información y comunicación en la educaciónSilvia Oliveras
Proyecto final del curso Tecnologías de información y comunicación en la educación impartido por la Universidad Nacional Autónoma de México.
Diseño de ambientes de aprendizaje: Facultad de Ciencias de la Comunicación - Universidad Autónoma de Barcelona
Proyecto final: Tecnologías de Información y Comunicación en la Educación.MarcosZargoza
Trabajo realizado como parte del proyecto final del curso impartido por la UNAM via Coursea titulado: Tecnologías de Información y Comunicación en la Educación.
Alumno: Marcos Enrique Zaragoza Rodríguez.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
2. La educación en línea es una modalidad de educación a
distancia que habilita un entorno de comunicación para
los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de las
tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Esta, además, puede servir de complemento a la
educación presencial o semipresencial, siempre que el
proceso de enseñanza y aprendizaje entre los docentes y
el estudiante se realice a través de las TIC.
Una forma segura de involucrar a los estudiantes es hacer
de su diversión experiencia educativa. Los nuevos
maestros acaban de empezar, así como los profesores,
con experiencias que podrían aportar un soplo de aire
fresco en los aprendizajes y ello les encantará a todos los
grandes docentes tener herramientas disponibles en
Internet para ayudarles a que su trabajo sea más
entretenido y provechosos.
3. Algunas de las herramientas siguientes
tendrán en los profesores y estudiantes
programas
abiertos, Twitter, blogs, comics, videos, inco
rporación de otras herramientas que les
ayudarán a que el aprendizaje sea divertido y
mucho más importante y trascendente.
4. Wikis
Los wikis ofrecen una excelente
manera de colaborar y compartir
conocimientos. Algunos de estos
son sólo para los maestros y
otros son para los
estudiantes, también.
5. 1.GoAPES . Este wiki es que los
profesores de nivel universitario y
secundario de Medio Ambiente y
Ciencias de la Tierra, Geología y
Oceanografía. Hay una extensa lista
de proyectos, redes y recursos aquí.
3.Wikinomics es Welker . estudiantes
de Economía puede usar este wiki
para mejorar su educación y también
están invitados a contribuir a la wiki.
2.Saludo a Seuss . Preescolar al
sexto grado aulas creó un proyecto
basado en un determinado libro del
Dr. Seuss y lo publicó en este wiki. A
pesar de que ya no está activa, está
lleno de grandes ideas para los
profesores.
4.eToolBox . Este wiki es un excelente
recurso para los profesores que
buscan ideas y herramientas para
integrar la tecnología en sus
lecciones.
6. Open Courseware
Curso abierto proporciona el contenido de los
cursos reales de nivel universitario que está
disponible gratuitamente en línea. Estas clases
varían por tema y ofrecer un contenido
interesante para todos los niveles de los
alumnos.
7. 1.OpenCourseWare del MIT . Tanto
2.Abrir la UW . Universidad de
los profesores como los estudiantes
Washington ofrece un puñado de
pueden acceder a casi 2.000 cursos
clases que incluyen sobre todo la
universitarios que se pueden
historia y la literatura.
implementar en sus clases. MIT
también ofrece una sección especial
para estudiantes de secundaria
4.Notre Dame OpenCourseWare .
llamado destacados de Escuelas
Echa un vistazo a la selección de
Secundarias .
clases de artes liberales están
3.Webcasts de UC Berkeley . La disponibles aquí.
Universidad de Berkeley ofrece
grabaciones de audio de muchas
clases que se ofrecen cada
6.El OpenCourseWare
semestre, así como grabaciones
Universidad de Massachusetts en
archivadas de las clases anteriores.
Boston . Dar las clases en la
Universidad de Massachusetts en
Boston una oportunidad. La mayoría
de sus clases se centran en las
5.Iniciativa de Aprendizaje
matemáticas y las ciencias.
Abierto . Carnegie Mellon ofrece
varias clases en su sección de los
programas abiertos.
8. Videos educativos
La incorporación de vídeo en sus clases permite a los estudiantes
a conectarse con el mundo exterior sin dejar el aula. Estos sitios
ofrecen todos los excelentes videos educativos de forma
gratuita.
1.TeacherTube . Los videos están
hechos por y para los educadores.
2.Maestros de Nueva Vea video en línea . Los profesores pueden
elegir videos cortos (menos de 15 minutos) de la serie de la
revista de estilo de NOVA para mejorar la experiencia o elegir
videos más largos (1-3 horas) de sus programas para una
lección más completa.
3.de dominio maestro . Este sitio ofrece segmentos de video y
audio de la programación de PBS.
4.TED . Estos vídeos cuentan con
las conversaciones de inspiración
por la gente fascinante de todos
los ámbitos de la vida.
5.Maestros de TV Vídeos . Este
sitio del Reino Unido alberga
gran cantidad de videos
educativos.
9. Blogging
Estas herramientas de blogging ayudarán a que usted y su
clase comenzó en divertidas aventuras en la blogosfera.
1.Conceptos básicos sobre
Blogging: Creación de diarios de
los estudiantes en la Web. Este
tutorial cubre todos los aspectos
básicos para ponerse al día en
clase de blogs.
2.Blogmeister clase . Diseñado
específicamente para los
educadores, este servicio gratuito
le permite crear un blog de clase
y encontrar otros blogs por nivel
de grado, el estado o país. Debido
a las características de seguridad
en esta plataforma, este servicio
es rara vez bloqueado por los
filtros de la escuela.
3.Edublogs . También se hizo sólo
para los educadores, esta plataforma
de blogs ofrece muchas
características y URLs cortas y
sencillas para los blogs que hacen
que sean fáciles de compartir con los
padres.
4.Blogger . Blogger se asoció con
Google y tiene fácil de utilizar
enlaces que se pueden establecer
con los conocimientos de
tecnología poco.