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HERRAMIENTAS TIC
PARA LA
COMUNICACION
ANDERSON CARDONA EUSE
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA PASCUAL BRAVO
PLATAFORMAS EDUCATIVAS
Una plataforma educativa es una herramienta física, virtual o una
combinación de ambas, que brinda la capacidad de interactuar con uno o
varios usuarios con fines pedagógicos. Se considera además, que contribuyen
en la evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza,
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tradicional.
En la actualidad, la mayor parte de las plataformas educativas son programas
computacionales (software), o equipos electrónicos (hardware).
EJEMPLOS
MOODLE –(Entorno de aprendizaje dinámico orientado a objetos y modular)
Sitio de internet donde se pueden realizar todas las actividades pedagógicas relacionadas
con la transmisión y distribución de contenido y materiales. Cuenta con la posibilidad de
agregar herramientas como el chat, foros de discusión, estadísticas de calificación, trabajo
de grupo entre muchas otras.
EJEMPLOS
BLACKBOARD
Es un plataforma de uso comercial que permite la administración de un grupo
de recursos para desarrollar cursos virtuales, con las capacidad de hacer
divisiones precisas de materias, grupos, roles, accesos, etc.
Una característica a tomar en cuenta es el centro de calificaciones.
EJEMPLOS
ACADEMIC EARTH
Es un sitio web en donde prestigiosas universidades de Estados Unidos ponen
al alcance del publico en general una gran recopilación de clases y
conferencias, las cuales pueden ser descargadas ya sea el video o la
transcripción en documento de texto.
WEBINARIOS
Es similar a una reunión personal porque permiten a los asistentes interactuar
entre sí, participan entre 2 y 20 personas y pueden compartir documentos y
aplicaciones. Es simplemente un tipo de conferencia, taller o seminario que se
transmite por la Web. En él, el conferencista se dirige hacia los participantes.
Algo característico de un Webinar es que los participantes realmente
interactúan en tiempo real en la sesión, con preguntas, tomando el control de
la aplicación o inclusive presentando ejemplos en documentos o videos.
Los Webinars, se dan en tiempo real, con fecha y horario programados. Se
puede participar desde cualquier computadora conectada a Internet y en la
que se haya cargado software específico y/o se le haya introducido una clave
de acceso que permite la conexión con la aplicación del conferencista.
EJEMPLOS
WEBINAR
VIDEOCONFERENCIAS
Videoconferencia o video llamada es la comunicación simultánea
bidireccional de audio y vídeo, que permite mantener reuniones con grupos
de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden
ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de
gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el ordenador, etc.
¿COMO SE REALIZA?
¿Qué necesitamos para realizar una video conferencia? Lo básico es sin duda
una cámara Web y un micrófono, conexión a Internet y un público interesado
en escucharnos.
Una videoconferencia puede ser por medio de una web: www.livestream.com
la cual es bastante sencilla de ocupar y no necesita realizar ninguna
instalación.
Una vez que hemos ingresado a la Web de Live Stream lo primero es
registrarnos (Sign Up). Al realizar nuestro registro tenemos dos opciones,
“Watch” y “Broadcast”, la primera es para ser espectador de las video
conferencias de otros, la segunda es la que necesitamos para poder lanzar
nuestro propio canal de TV por Internet.
HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE
 Office365. El entorno colaborativo de Microsoft proporciona un espacio
para la creación de minisites, grupos de trabajo, almacenaje en la nube,
chat o edición online de documentos, entre otras herramientas útiles para
trabajar de forma colaborativa.
 Google Apps for Education. Entorno colaborativo enfocado especialmente
al ámbito de la educación, en el que se incluyen diversas herramientas de
Google que permiten trabajar en línea: Gmail, Google Drive, Google
Calendar, Docs o Sites.
 Edmodo. Plataforma educativa que permite compartir documentos e
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Herramientas tic para la comunicacion

  • 1. HERRAMIENTAS TIC PARA LA COMUNICACION ANDERSON CARDONA EUSE INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA PASCUAL BRAVO
  • 2. PLATAFORMAS EDUCATIVAS Una plataforma educativa es una herramienta física, virtual o una combinación de ambas, que brinda la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con fines pedagógicos. Se considera además, que contribuyen en la evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza, complementando o presentando alternativas a las prácticas de educación tradicional. En la actualidad, la mayor parte de las plataformas educativas son programas computacionales (software), o equipos electrónicos (hardware).
  • 3. EJEMPLOS MOODLE –(Entorno de aprendizaje dinámico orientado a objetos y modular) Sitio de internet donde se pueden realizar todas las actividades pedagógicas relacionadas con la transmisión y distribución de contenido y materiales. Cuenta con la posibilidad de agregar herramientas como el chat, foros de discusión, estadísticas de calificación, trabajo de grupo entre muchas otras.
  • 4. EJEMPLOS BLACKBOARD Es un plataforma de uso comercial que permite la administración de un grupo de recursos para desarrollar cursos virtuales, con las capacidad de hacer divisiones precisas de materias, grupos, roles, accesos, etc. Una característica a tomar en cuenta es el centro de calificaciones.
  • 5. EJEMPLOS ACADEMIC EARTH Es un sitio web en donde prestigiosas universidades de Estados Unidos ponen al alcance del publico en general una gran recopilación de clases y conferencias, las cuales pueden ser descargadas ya sea el video o la transcripción en documento de texto.
  • 6. WEBINARIOS Es similar a una reunión personal porque permiten a los asistentes interactuar entre sí, participan entre 2 y 20 personas y pueden compartir documentos y aplicaciones. Es simplemente un tipo de conferencia, taller o seminario que se transmite por la Web. En él, el conferencista se dirige hacia los participantes. Algo característico de un Webinar es que los participantes realmente interactúan en tiempo real en la sesión, con preguntas, tomando el control de la aplicación o inclusive presentando ejemplos en documentos o videos. Los Webinars, se dan en tiempo real, con fecha y horario programados. Se puede participar desde cualquier computadora conectada a Internet y en la que se haya cargado software específico y/o se le haya introducido una clave de acceso que permite la conexión con la aplicación del conferencista.
  • 8. VIDEOCONFERENCIAS Videoconferencia o video llamada es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el ordenador, etc.
  • 9. ¿COMO SE REALIZA? ¿Qué necesitamos para realizar una video conferencia? Lo básico es sin duda una cámara Web y un micrófono, conexión a Internet y un público interesado en escucharnos. Una videoconferencia puede ser por medio de una web: www.livestream.com la cual es bastante sencilla de ocupar y no necesita realizar ninguna instalación. Una vez que hemos ingresado a la Web de Live Stream lo primero es registrarnos (Sign Up). Al realizar nuestro registro tenemos dos opciones, “Watch” y “Broadcast”, la primera es para ser espectador de las video conferencias de otros, la segunda es la que necesitamos para poder lanzar nuestro propio canal de TV por Internet.
  • 10.
  • 11. HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE  Office365. El entorno colaborativo de Microsoft proporciona un espacio para la creación de minisites, grupos de trabajo, almacenaje en la nube, chat o edición online de documentos, entre otras herramientas útiles para trabajar de forma colaborativa.  Google Apps for Education. Entorno colaborativo enfocado especialmente al ámbito de la educación, en el que se incluyen diversas herramientas de Google que permiten trabajar en línea: Gmail, Google Drive, Google Calendar, Docs o Sites.  Edmodo. Plataforma educativa que permite compartir documentos e información y comunicarse en un entorno privado, a modo de red social.