El documento explica qué es una plataforma educativa, la cual permite a los profesores crear un espacio virtual en internet para compartir materiales del curso, incluir foros, wikis, tareas de los estudiantes, tests y promover debates. También menciona ejemplos de plataformas comerciales como WebCT y FirstClass, así como plataformas de software libre y de desarrollo propio. Explica brevemente qué es un webinario, videoconferencia y los elementos que conforman la educación a distancia. Finalmente, enumera algunas herram

1. ¿QUÉ ES UNA
PLATAFORMA
EDUCATIVA?
SE ENTIENDE POR PLATAFORMA EDUCATIVA COMO UN SITIO EN LA WEB, QUE PERMITE A UN
PROFESOR CONTAR CON UN ESPACIO VIRTUAL EN INTERNET DONDE SEA CAPAZ DE COLOCAR
TODOS LOS MATERIALES DE SU CURSO, ENLAZAR OTROS, INCLUIR FOROS, WIKIS, RECIBIR TAREAS DE
SUS ALUMNOS, DESARROLLAR TEST, PROMOVER DEBATES, CHATS, OBTENER ESTADÍSTICAS DE
EVALUACIÓN Y USO -ENTRE OTROS RECURSOS QUE CREA NECESARIOS INCLUIR EN SU CURSO- A
PARTIR DE UN DISEÑO PREVIO QUE LE PERMITA ESTABLECER ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y QUE
AYUDE A SUS ESTUDIANTES A LOGRAR LOS OBJETIVOS PLANTEADOS.

2. Ejemplos de plataformas
educativas
 Plataformas comerciales ( son aquellas que permiten una
mayor facilidad en el seguimiento de un curso virtual y en la
consecución de los objetivos que pretende)
 Ejemplos
 WebCT. Web Course Tools (Herramientas para Cursos Web).
 FirstClass. Es una aplicación cliente/servidor colaborativa
(groupware), de correo electrónico, conferencias en línea,
servicios de voz/fax, y sistema de tablón de anuncios, para
sistemas operativos Windows, Macintosh y Linux.

3. Plataformas de software
 Plataformas de software libre(El software libre brinda libertad a los usuarios sobre
su producto adquirido para ser usado, copiado, estudiado, modificado y
redistribuido libremente.)

4. Plataformas de desarrollo propio
 Las plataformas de desarrollo propio no persigue objetivos
económicos, sino responden más a factores educativos y
pedagógicos. No se suelen dar a conocer al público en general

5. ¿Que es un Webinario?
 Un Webinario es un tipo de conferencia, taller o seminario que se transmite por
Web. El conferencista se dirige hacia los participantes, sin embargo la
característica principal es la interactividad que se da entre los participantes y el
conferencista. La habilidad de recibir, dar y discutir información. (A diferencia
del Webcast que es una conferencia en la que el conferencista es el que habla
y los demás solo escuchan.)
 Go To Webinar: todo un clásico. Es de pago pero da
resultados impecables y de buena calidad. Te sale a cuenta
si haces varios webinars al mes (ventas, cursos, conferencias,
etc.)
 WebEx: otro clásico. Anymeeting: es gratis hasta 200
asistentes (interesante).
 ZipCast: es la versión webinar totalmente gratis de Slideshare.
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6. ¿ Que es una video conferencia y
para que sirve?
 Videoconferencia es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo,
permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares
alejados entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de
otro tipo como el intercambio de informaciones gráficas, imágenes fijas, transmisión
de ficheros desde el pc, etc.
 Se realiza con :
 Altavoces : ya suelen venir incorporados en el ordenador, si no, necesitará unos.
Micrófono : es por donde se comunica con el receptor, los hay a muy buen precio
en las tiendas sin necesidad de gastarse mucho dinero.
También puede utilizar unos auriculares con micrófono incorporado, estos suelen ser
mucho más cómodos que los que vienen por separado en los ordenadores, aunque
ya hay algunos, como son los portátiles que tienen el micrófono incorporado.
Webcam : medio, por el que el receptor tendrá imágenes directas con usted. Y por
último, necesita un programa para realizar la conferencia.

7. ¿Que elementos conforman la
educación a distancia?
Es un sistema de instrucción caracterizado por los siguientes elementos:
 Separación física Profesor-Estudiante.
 Influencia de la organización en la
 administración de la instrucción.
 Relevancia de la tecnología para la entrega
de instrucción.
 Necesidad de comunicación de dos vías.
 Modelo laboral sistémico caracterizado por la
división del trabajo, la mecanización, automatización, aplicación de principios
organizacionales, el control específico, la objetividad de la conducta de
enseñanza, la
producción masiva, y la concentración y
centralización de los procesos.

8. Herramientas para el aprendizaje
 1. Office365. El entorno colaborativo de Microsoft proporciona un espacio para la creación de minisites,
grupos de trabajo, almacenaje en la nube, chat o edición online de documentos, entre otras
herramientas útiles para trabajar de forma colaborativa.
 2. Zoho. Grupo de aplicaciones web que permiten crear, compartir y almacenar archivos en línea.
También incluye chat, videoconferencias, mail, calendario y herramientas de ofimática en línea.
 3. Google Apps for Education. Entorno colaborativo enfocado especialmente al ámbito de la
educación, en el que se incluyen diversas herramientas de Google que permiten trabajar en línea:
Gmail, Google Drive, Google Calendar, Docs o Sites.
 4. Edmodo. Plataforma educativa que permite compartir documentos e información y comunicarse en
un entorno privado, a modo de red social.
 Recursos para comunicarse, debatir y colaborar
 5. Blogger. Herramienta de creación de blogs de Google, sencilla y eficaz, para todo tipo de usuarios.
 6. WordPress. Una de las herramientas de creación de blogs más completas, ya que permite personalizar
y adaptar la bitácora a las necesidades de cada usuario.
 7. Tumblr. Plataforma de microblogging centrada sobre todo en la imagen, aunque permite también
incluir textos, videos, enlaces o audios.
 8. Wikia. Sitio web que permite al usuario crear de forma sencilla su propio wiki en el que incorporar
contenido de forma individual y colaborativa.

9. Herramientas para el aprendizaje

10. Herramientas tic