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¿Como forma de aprendizaje ?
No hace falta mucha imaginación para intuir las posibilidades educativas
que se derivan del planteamiento de la Web 2.0. En efecto, a partir de sus
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estudiantes pueden crear, distribuir y compartir sus propios contenidos con
una calidad, versatilidad y amplitud de difusión enormes. Esta capacidad es
una fuente potencial no solo de materiales y recursos didácticos, sino
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