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M I S H E L G U A P I S A C A
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CONCEPTO:
•Capacidad para razonar y ser consiente en el
mundo exterior, ligado de una manera
inseparable al desarrollo de los medios
materiales y a los medios de comunicación con
que cuenta cada época.
H I S TO R I A D E L CO N O C I M I E N TO
SÓCRATES
• Nació en Atenas el año 470 a. c. de una familia,
al parecer, de clase media. Su padre era escultor
y su madre comadrona, lo que ha dado lugar a
alguna comparación entre el oficio de su madre
y la actividad filosófica de Sócrates.
• El rechazo del relativismo de los sofistas llevó a
Sócrates a la búsqueda de la definición universal,
que pretendía alcanzar mediante un método
inductivo; probablemente la búsqueda de dicha
definición universal no tenía una intención
puramente teórica, sino más bien práctica.
Tenemos aquí los elementos fundamentales del
PLATÓN
• Platón nació en Atenas, (o en Egina, según
otros, siguiendo a Favorino),
probablemente el año 428 o el 427 a. c. de
familia perteneciente a la aristocracia
ateniense, que se reclamaba descendiente
de Solón por línea directa. Su verdadero
nombre era Aristocles, aunque al parecer
fue llamado Platón por la anchura de sus
espaldas, según recoge Diógenes Laercio en
su "Vida de los filósofos ilustres", anécdota
que ha sido puesta en entredicho.
• En el año 407, a la edad de veinte años,
conoce a Sócrates, quedando admirado por
la personalidad y el discurso de Sócrates,
admiración que le acompañará toda la vida
y que marcará el devenir filosófico de
Platón.
ARISTÓTELES
• Nació en Estagira, en Tracia, el año 384-3 a. C.,
según Diógenes Laercio, quien nos dice que era hijo
de Nicómaco y Efestiada, y que su padre ejercía la
medicina en la corte del rey Amintas (II) de
Macedonia, "por causa de la medicina y por
amistad", lo que se ha tratado de asociar con el
posterior interés naturalista de Aristóteles.
• A diferencia de lo que ocurría con Platón, de quien
conservamos prácticamente todos sus diálogos, es
decir, las obras llamadas exotéricas por estar
dedicadas al gran público, y no las lecciones
internas de la Academia, de Aristóteles nos han
llegado las obras escritas para uso interno del Liceo,
pero no las destinadas a la difusión de sus doctrinas
entre público en general.
CONOCIMIENTO ANTIGUO
Platón (428 – 347 A.C.) fue filosofo
griego alumno de Sócrates y Maestro
de Aristóteles. La teoría
del conocimiento de Platón explica la
presencia de
los conceptos universales en el alma
recurriendo a la Teoría de la
Reencarnación
Sócrates (470 – 399 A.C.) fue un
filosofo griego considerado
como uno de los mas grandes; el
identificaba la virtud con
el conocimiento, según este
intelectualismo moral, lo único
que hace falta para hacer a las
personas virtuosas es enseñarles
en qué consiste la virtud
verdadera.
Aristóteles (384 – 322 A.C.)
fue un filosofo lógico y
científico de la antigua
Grecia.
A dado distintos análisis
del conocimiento desde
distintos aspectos (el estudio
de la demostración, la
ciencia, etc...)
para Aristóteles el punto de
partida desconocimiento es
428 A.C.
CONOCIMIENTO
MEDIO
354 D.C. N/D
• En este año dio inicio a la teoría de la relación Espacio – Tiempo manos de Roger
Penrose, en San Agustín, adelantándose 1500 años a Albert Einstein y a la teoría
de la Relatividad.
• La mas grandes figuras del pensamiento occidental no margina, mas bien
apoyan al desarrollo de las <<Ciencias Secretas>> y profundizan en su
Conocimiento
CONOCIMIENTO MORDERNA
LINKOGRAFIA:
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  • 1. H I S T O R I A D E L C O N O C I M I E N T O M E T O D O L O G Í A D E L A I N V E S T I G A C I Ó N C I E N T Í F I C A I N G . R O B E R TO L Ó P E Z M I C A E L A R O D R Í G U E Z M I S H E L G U A P I S A C A P R I M E R O ´ ´ C ´ ´
  • 2. CONCEPTO: •Capacidad para razonar y ser consiente en el mundo exterior, ligado de una manera inseparable al desarrollo de los medios materiales y a los medios de comunicación con que cuenta cada época.
  • 3. H I S TO R I A D E L CO N O C I M I E N TO
  • 4. SÓCRATES • Nació en Atenas el año 470 a. c. de una familia, al parecer, de clase media. Su padre era escultor y su madre comadrona, lo que ha dado lugar a alguna comparación entre el oficio de su madre y la actividad filosófica de Sócrates. • El rechazo del relativismo de los sofistas llevó a Sócrates a la búsqueda de la definición universal, que pretendía alcanzar mediante un método inductivo; probablemente la búsqueda de dicha definición universal no tenía una intención puramente teórica, sino más bien práctica. Tenemos aquí los elementos fundamentales del
  • 5. PLATÓN • Platón nació en Atenas, (o en Egina, según otros, siguiendo a Favorino), probablemente el año 428 o el 427 a. c. de familia perteneciente a la aristocracia ateniense, que se reclamaba descendiente de Solón por línea directa. Su verdadero nombre era Aristocles, aunque al parecer fue llamado Platón por la anchura de sus espaldas, según recoge Diógenes Laercio en su "Vida de los filósofos ilustres", anécdota que ha sido puesta en entredicho. • En el año 407, a la edad de veinte años, conoce a Sócrates, quedando admirado por la personalidad y el discurso de Sócrates, admiración que le acompañará toda la vida y que marcará el devenir filosófico de Platón.
  • 6. ARISTÓTELES • Nació en Estagira, en Tracia, el año 384-3 a. C., según Diógenes Laercio, quien nos dice que era hijo de Nicómaco y Efestiada, y que su padre ejercía la medicina en la corte del rey Amintas (II) de Macedonia, "por causa de la medicina y por amistad", lo que se ha tratado de asociar con el posterior interés naturalista de Aristóteles. • A diferencia de lo que ocurría con Platón, de quien conservamos prácticamente todos sus diálogos, es decir, las obras llamadas exotéricas por estar dedicadas al gran público, y no las lecciones internas de la Academia, de Aristóteles nos han llegado las obras escritas para uso interno del Liceo, pero no las destinadas a la difusión de sus doctrinas entre público en general.
  • 7. CONOCIMIENTO ANTIGUO Platón (428 – 347 A.C.) fue filosofo griego alumno de Sócrates y Maestro de Aristóteles. La teoría del conocimiento de Platón explica la presencia de los conceptos universales en el alma recurriendo a la Teoría de la Reencarnación Sócrates (470 – 399 A.C.) fue un filosofo griego considerado como uno de los mas grandes; el identificaba la virtud con el conocimiento, según este intelectualismo moral, lo único que hace falta para hacer a las personas virtuosas es enseñarles en qué consiste la virtud verdadera. Aristóteles (384 – 322 A.C.) fue un filosofo lógico y científico de la antigua Grecia. A dado distintos análisis del conocimiento desde distintos aspectos (el estudio de la demostración, la ciencia, etc...) para Aristóteles el punto de partida desconocimiento es 428 A.C.
  • 8. CONOCIMIENTO MEDIO 354 D.C. N/D • En este año dio inicio a la teoría de la relación Espacio – Tiempo manos de Roger Penrose, en San Agustín, adelantándose 1500 años a Albert Einstein y a la teoría de la Relatividad. • La mas grandes figuras del pensamiento occidental no margina, mas bien apoyan al desarrollo de las <<Ciencias Secretas>> y profundizan en su Conocimiento
  • 10. LINKOGRAFIA: h t t p s : / / e s . s l i d e s h a r e . n e t / y e l o p / h i s t o r i a - d e l - c o n o c i m i e n t o - 3 3 7 4 0 1 5 4 h t t p s : / / w w w . a r t e g u i a s . c o m / b i o g r a f i a / s a n a g u s t i n d e h i p o n a . h t m h t t p s : / / w w w . w e b d i a n o i a . c o m / a r i s t o t e l e s / a r i s t o t e l e s _ o b r . h t m h t t p s : / / w w w . w e b d i a n o i a . c o m / p l a t o n / p l a t o n _ b i o . h t m