El documento resume la investigación sobre la historia y género en la pedagogía. Detalla las investigadoras principales como Marlene Sánchez Moncada y Magnolia Aristizábal y sus estudios sobre la proporción de mujeres en la educación a través de la iglesia y el estado. También resume tres monografías relacionadas con la educación de las madres, la genealogía de las maestras públicas en Colombia entre 1880-1920, y la transición de la reclusión a las instituciones escolares entre 1773-1832. El documento fue elaborado por Dayana

1. HISTORIA Y GENERO
(HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA J. ORLADO)
Se le busca profundizar las condiciones que
hicieron posible el trocamiento que
históricamente situó a la mujer en el centro de la
educación como maestra

2. INVESTIGADORAS:
 MARLENE SANCHEZ MONCADA.
Investigadora principal (1997-1998) fue
desarrollado el grupo de investigación

3. MAGNOLIA ARISTIZABAL
(Tesis doctoral) seguimiento estadístico
sobre la proporción de mujeres que accedieron
a los niveles de educación en relaciones con
la iglesia y el estado.

4. MONOGRAFIAS
 «Educación de las madres de familia o de la
civilización del linaje humano por medio de
las mujeres»
 «elementos para una genealogía de la
maestra publica en Colombia (1880-1920)
 «De la reclusión a la institución escolar
(1773- 1832 Luis Arturo vahos»

5. GRACIAS
ELABORADO POR:
DAYANA JARA NIÑO