SlideShare una empresa de Scribd logo
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
          EXTENSIÓN ACADÉMICA PARAGUANÁ
             PROFESOR(A): JENNIE LÓPEZ
         MATERIA: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN


                                       Integrantes:
                                      Yenny Vásquez
                                      Iraly Marín
                                      Jeaneth Díaz
                                      Yoalice Álvarez
                                     Jesús Guanipa
                                      Milagros Goitia


             Los Taques, Diciembre de 2011
Establecer correlaciones
entre Filosofía, Educación y
   Pedagogía según las
manifestaciones del hecho o
 del fenómeno educativo.
Relación entre Pedagogía y
         Filosofía
→Teoría de la Educación y Filosofía
educativa.
→Hechos o fenómenos educativos
→Aspectos      culturales, educación
como ente cultural, filosofía de la
cultura.
→Educación Moral y educación
social.
→Educación religiosa.
→La      educación como formación
humana.
→Educar es adiestrar al hombre
para hacer un buen uso de su
vida, para vivir bien; lo cual quiere
decir que es adiestrarse para su
propia felicidad.

→ Educación es lo que la mayoría
recibe, muchos transmiten y
pocos tienen.
GRACIAS POR TU
  ATENCION

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

T.p.n1.gráfico.pedagogía f seguino2
T.p.n1.gráfico.pedagogía f seguino2T.p.n1.gráfico.pedagogía f seguino2
T.p.n1.gráfico.pedagogía f seguino2UVQ
 
Portafolio 1 mariana gonzález
Portafolio 1 mariana gonzálezPortafolio 1 mariana gonzález
Portafolio 1 mariana gonzálezMariana González
 
De las guarderías a las escuelas infantiles
De las guarderías a las escuelas infantilesDe las guarderías a las escuelas infantiles
De las guarderías a las escuelas infantilesBego Hernández
 
Segundo cuadro comparativo De historia
Segundo cuadro comparativo De historiaSegundo cuadro comparativo De historia
Segundo cuadro comparativo De historiaBeatriz Lopez
 
Cuadro comparativo de historia
Cuadro comparativo de historiaCuadro comparativo de historia
Cuadro comparativo de historiaBeatriz Lopez
 
Ciencias auxiliares de_la_pedagogia
Ciencias auxiliares de_la_pedagogiaCiencias auxiliares de_la_pedagogia
Ciencias auxiliares de_la_pedagogiaEstebanCalvaRosales
 
Historia cuadro comparativo
Historia cuadro comparativoHistoria cuadro comparativo
Historia cuadro comparativoSaritaHP
 
Aprendizaje interdisciplinar en las ciencias sociales a partir
Aprendizaje  interdisciplinar en las ciencias sociales a partirAprendizaje  interdisciplinar en las ciencias sociales a partir
Aprendizaje interdisciplinar en las ciencias sociales a partirYinet Jimenez
 
Andragogía fundamentossemana2
Andragogía fundamentossemana2Andragogía fundamentossemana2
Andragogía fundamentossemana2Mirella Guzmán
 
Cuadro comparativo historia 2
Cuadro comparativo historia 2Cuadro comparativo historia 2
Cuadro comparativo historia 2andyfloress
 
El método de proyectos y los centros de
El método de proyectos y los centros deEl método de proyectos y los centros de
El método de proyectos y los centros deLic Vero Carrillo
 
Pedagogía infantil
Pedagogía infantilPedagogía infantil
Pedagogía infantilErika Rojas
 

La actualidad más candente (19)

T.p.n1.gráfico.pedagogía f seguino2
T.p.n1.gráfico.pedagogía f seguino2T.p.n1.gráfico.pedagogía f seguino2
T.p.n1.gráfico.pedagogía f seguino2
 
La Educacion y tipos
La Educacion y tiposLa Educacion y tipos
La Educacion y tipos
 
Portafolio 1 mariana gonzález
Portafolio 1 mariana gonzálezPortafolio 1 mariana gonzález
Portafolio 1 mariana gonzález
 
De las guarderías a las escuelas infantiles
De las guarderías a las escuelas infantilesDe las guarderías a las escuelas infantiles
De las guarderías a las escuelas infantiles
 
Cuadro comparativo historia
Cuadro comparativo historiaCuadro comparativo historia
Cuadro comparativo historia
 
Segundo cuadro comparativo De historia
Segundo cuadro comparativo De historiaSegundo cuadro comparativo De historia
Segundo cuadro comparativo De historia
 
Método okland
Método oklandMétodo okland
Método okland
 
Portada
PortadaPortada
Portada
 
Cuadro comparativo de historia
Cuadro comparativo de historiaCuadro comparativo de historia
Cuadro comparativo de historia
 
Ciencias auxiliares de_la_pedagogia
Ciencias auxiliares de_la_pedagogiaCiencias auxiliares de_la_pedagogia
Ciencias auxiliares de_la_pedagogia
 
Historia cuadro comparativo
Historia cuadro comparativoHistoria cuadro comparativo
Historia cuadro comparativo
 
Aprendizaje interdisciplinar en las ciencias sociales a partir
Aprendizaje  interdisciplinar en las ciencias sociales a partirAprendizaje  interdisciplinar en las ciencias sociales a partir
Aprendizaje interdisciplinar en las ciencias sociales a partir
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Andragogía fundamentossemana2
Andragogía fundamentossemana2Andragogía fundamentossemana2
Andragogía fundamentossemana2
 
Ciencias auxiliares de la Pedagogía
Ciencias auxiliares de la PedagogíaCiencias auxiliares de la Pedagogía
Ciencias auxiliares de la Pedagogía
 
Cuadro comparativo historia 2
Cuadro comparativo historia 2Cuadro comparativo historia 2
Cuadro comparativo historia 2
 
El método de proyectos y los centros de
El método de proyectos y los centros deEl método de proyectos y los centros de
El método de proyectos y los centros de
 
Pedagogía infantil
Pedagogía infantilPedagogía infantil
Pedagogía infantil
 
Unidad 5
Unidad 5Unidad 5
Unidad 5
 

Destacado (20)

Weber max el politico y el cientifico
Weber max   el politico y el cientificoWeber max   el politico y el cientifico
Weber max el politico y el cientifico
 
Qué es la formación profesional (6)
Qué es la formación profesional (6)Qué es la formación profesional (6)
Qué es la formación profesional (6)
 
Hiperfunción hipofisiaria 1
Hiperfunción hipofisiaria 1Hiperfunción hipofisiaria 1
Hiperfunción hipofisiaria 1
 
Colegio nicolás esguerra
Colegio nicolás esguerraColegio nicolás esguerra
Colegio nicolás esguerra
 
3. proyecto modificado
3.  proyecto modificado3.  proyecto modificado
3. proyecto modificado
 
Aass maneje con seguridad
Aass maneje con seguridad Aass maneje con seguridad
Aass maneje con seguridad
 
Diapositvas sordociego
Diapositvas sordociegoDiapositvas sordociego
Diapositvas sordociego
 
Te interesa - Boletín mayo 2013 del PSOE de Gijón
Te interesa - Boletín mayo 2013 del PSOE de GijónTe interesa - Boletín mayo 2013 del PSOE de Gijón
Te interesa - Boletín mayo 2013 del PSOE de Gijón
 
Gimnasia cerebral
Gimnasia cerebralGimnasia cerebral
Gimnasia cerebral
 
Sin título 3 (1)
Sin título 3 (1)Sin título 3 (1)
Sin título 3 (1)
 
Multimedia
MultimediaMultimedia
Multimedia
 
Universidad de antioquia jajaja
Universidad de antioquia jajajaUniversidad de antioquia jajaja
Universidad de antioquia jajaja
 
Plagio en internet (def)
Plagio en internet (def)Plagio en internet (def)
Plagio en internet (def)
 
Guias adolecente y joven
Guias adolecente y jovenGuias adolecente y joven
Guias adolecente y joven
 
Proyecto final 102058_113
Proyecto final 102058_113Proyecto final 102058_113
Proyecto final 102058_113
 
Virus
VirusVirus
Virus
 
Elementos del esquema corporal en clase.
Elementos del esquema corporal en clase.Elementos del esquema corporal en clase.
Elementos del esquema corporal en clase.
 
Padilla: Afro, Prócer y Marino
Padilla: Afro, Prócer y MarinoPadilla: Afro, Prócer y Marino
Padilla: Afro, Prócer y Marino
 
Proyecto cophacol 102058 300
Proyecto cophacol 102058 300Proyecto cophacol 102058 300
Proyecto cophacol 102058 300
 
Science Club y Kids Satelital
Science Club y Kids SatelitalScience Club y Kids Satelital
Science Club y Kids Satelital
 

Similar a Presentacion de filosofia

Mernyruiz iiipp-1.
Mernyruiz iiipp-1.Mernyruiz iiipp-1.
Mernyruiz iiipp-1.Merny Ruiz
 
Presentacion epistemologia de la educacion
Presentacion epistemologia de la educacionPresentacion epistemologia de la educacion
Presentacion epistemologia de la educacionegliscontreras
 
Presentacion epistemologia de la educacion
Presentacion epistemologia de la educacionPresentacion epistemologia de la educacion
Presentacion epistemologia de la educacionegliscontreras
 
Concepción de educación de walter Peñaloza
Concepción de educación de walter PeñalozaConcepción de educación de walter Peñaloza
Concepción de educación de walter PeñalozaConstanza Ruiz
 
Epistemologia de la educacion
Epistemologia de la educacionEpistemologia de la educacion
Epistemologia de la educacionrosa0203
 
Ponencia urbe minuta 4 (1)
Ponencia urbe minuta 4 (1)Ponencia urbe minuta 4 (1)
Ponencia urbe minuta 4 (1)Ender Melean
 
Prog y crong pedagogia 2012
Prog y crong pedagogia 2012Prog y crong pedagogia 2012
Prog y crong pedagogia 2012Cristian Lucero
 
Linea de tiempo corrientes educativas
Linea de tiempo corrientes educativasLinea de tiempo corrientes educativas
Linea de tiempo corrientes educativasdnnisbernal
 
Fundamentación de la educación con la pedagogía y relación con el resto de la...
Fundamentación de la educación con la pedagogía y relación con el resto de la...Fundamentación de la educación con la pedagogía y relación con el resto de la...
Fundamentación de la educación con la pedagogía y relación con el resto de la...GeovannyMoreira3
 
Pedagogía y las ciencias .pdf
Pedagogía y las ciencias .pdfPedagogía y las ciencias .pdf
Pedagogía y las ciencias .pdfAngelo Alvarracin
 
Entregable final Introduccion a la Pedagogía Sonia Arredondo Villa
Entregable final Introduccion a la Pedagogía Sonia Arredondo VillaEntregable final Introduccion a la Pedagogía Sonia Arredondo Villa
Entregable final Introduccion a la Pedagogía Sonia Arredondo VillaSoniaunitec
 
Escuelas Aceleradas y Escuelas Inclusivas.
Escuelas Aceleradas y Escuelas Inclusivas.Escuelas Aceleradas y Escuelas Inclusivas.
Escuelas Aceleradas y Escuelas Inclusivas.Manuel Antonio Jaime
 
INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA
INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍAINTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA
INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍADanae Zavaleta
 

Similar a Presentacion de filosofia (20)

Holistica
HolisticaHolistica
Holistica
 
Mernyruiz iiipp-1.
Mernyruiz iiipp-1.Mernyruiz iiipp-1.
Mernyruiz iiipp-1.
 
Presentacion epistemologia de la educacion
Presentacion epistemologia de la educacionPresentacion epistemologia de la educacion
Presentacion epistemologia de la educacion
 
Presentacion epistemologia de la educacion
Presentacion epistemologia de la educacionPresentacion epistemologia de la educacion
Presentacion epistemologia de la educacion
 
Cbn
CbnCbn
Cbn
 
Concepción de educación de walter Peñaloza
Concepción de educación de walter PeñalozaConcepción de educación de walter Peñaloza
Concepción de educación de walter Peñaloza
 
ALBUM PEDAGOS CONTEMPORANEOS-UNT 2023.pdf
ALBUM PEDAGOS CONTEMPORANEOS-UNT 2023.pdfALBUM PEDAGOS CONTEMPORANEOS-UNT 2023.pdf
ALBUM PEDAGOS CONTEMPORANEOS-UNT 2023.pdf
 
Epistemologia de la educacion
Epistemologia de la educacionEpistemologia de la educacion
Epistemologia de la educacion
 
CIENCIAS AUXILIARES DE LA PEDAGOGÍA.
CIENCIAS AUXILIARES DE LA PEDAGOGÍA. CIENCIAS AUXILIARES DE LA PEDAGOGÍA.
CIENCIAS AUXILIARES DE LA PEDAGOGÍA.
 
Ponencia urbe minuta 4 (1)
Ponencia urbe minuta 4 (1)Ponencia urbe minuta 4 (1)
Ponencia urbe minuta 4 (1)
 
Programa y cronograma pedagogia 2012
Programa y cronograma pedagogia 2012Programa y cronograma pedagogia 2012
Programa y cronograma pedagogia 2012
 
Programa y cronograma pedagogia 2012
Programa y cronograma pedagogia 2012Programa y cronograma pedagogia 2012
Programa y cronograma pedagogia 2012
 
Prog y crong pedagogia 2012
Prog y crong pedagogia 2012Prog y crong pedagogia 2012
Prog y crong pedagogia 2012
 
Linea de tiempo corrientes educativas
Linea de tiempo corrientes educativasLinea de tiempo corrientes educativas
Linea de tiempo corrientes educativas
 
Fundamentación de la educación con la pedagogía y relación con el resto de la...
Fundamentación de la educación con la pedagogía y relación con el resto de la...Fundamentación de la educación con la pedagogía y relación con el resto de la...
Fundamentación de la educación con la pedagogía y relación con el resto de la...
 
Pedagogía y las ciencias .pdf
Pedagogía y las ciencias .pdfPedagogía y las ciencias .pdf
Pedagogía y las ciencias .pdf
 
EL ROL DEL DOCENTE DE HOY
EL ROL DEL DOCENTE DE HOYEL ROL DEL DOCENTE DE HOY
EL ROL DEL DOCENTE DE HOY
 
Entregable final Introduccion a la Pedagogía Sonia Arredondo Villa
Entregable final Introduccion a la Pedagogía Sonia Arredondo VillaEntregable final Introduccion a la Pedagogía Sonia Arredondo Villa
Entregable final Introduccion a la Pedagogía Sonia Arredondo Villa
 
Escuelas Aceleradas y Escuelas Inclusivas.
Escuelas Aceleradas y Escuelas Inclusivas.Escuelas Aceleradas y Escuelas Inclusivas.
Escuelas Aceleradas y Escuelas Inclusivas.
 
INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA
INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍAINTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA
INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA
 

Más de YENKATHE

Diapositivas de fase administrativa hoy
Diapositivas  de fase administrativa   hoyDiapositivas  de fase administrativa   hoy
Diapositivas de fase administrativa hoyYENKATHE
 
Informe final de la idea para este sabadoi
Informe final de la idea para este sabadoiInforme final de la idea para este sabadoi
Informe final de la idea para este sabadoiYENKATHE
 
Idea de un proyecto de investigacion
Idea de un proyecto de investigacionIdea de un proyecto de investigacion
Idea de un proyecto de investigacionYENKATHE
 
Tradiciones y costumbres del municipio los taques
Tradiciones y costumbres del municipio los taquesTradiciones y costumbres del municipio los taques
Tradiciones y costumbres del municipio los taquesYENKATHE
 
Dramatizacion de vzla contemporanea 3 er trimestre
Dramatizacion de vzla contemporanea 3 er trimestreDramatizacion de vzla contemporanea 3 er trimestre
Dramatizacion de vzla contemporanea 3 er trimestreYENKATHE
 
Trabajo de la und 3 investigacion educativa+
Trabajo de la und 3 investigacion educativa+Trabajo de la und 3 investigacion educativa+
Trabajo de la und 3 investigacion educativa+YENKATHE
 
Idagnostico ambiental de invest educativa
Idagnostico ambiental  de invest educativaIdagnostico ambiental  de invest educativa
Idagnostico ambiental de invest educativaYENKATHE
 
Trabajo de la und 3 investigacion educativa+
Trabajo de la und 3 investigacion educativa+Trabajo de la und 3 investigacion educativa+
Trabajo de la und 3 investigacion educativa+YENKATHE
 
Mapa conceptual listo para el prof joel sanchez
Mapa conceptual listo para el prof joel sanchezMapa conceptual listo para el prof joel sanchez
Mapa conceptual listo para el prof joel sanchezYENKATHE
 
Galeria de pensamiento de pensamiento Simón Bolívar
Galeria de pensamiento de pensamiento Simón BolívarGaleria de pensamiento de pensamiento Simón Bolívar
Galeria de pensamiento de pensamiento Simón BolívarYENKATHE
 

Más de YENKATHE (11)

Diapositivas de fase administrativa hoy
Diapositivas  de fase administrativa   hoyDiapositivas  de fase administrativa   hoy
Diapositivas de fase administrativa hoy
 
Rodolfo
RodolfoRodolfo
Rodolfo
 
Informe final de la idea para este sabadoi
Informe final de la idea para este sabadoiInforme final de la idea para este sabadoi
Informe final de la idea para este sabadoi
 
Idea de un proyecto de investigacion
Idea de un proyecto de investigacionIdea de un proyecto de investigacion
Idea de un proyecto de investigacion
 
Tradiciones y costumbres del municipio los taques
Tradiciones y costumbres del municipio los taquesTradiciones y costumbres del municipio los taques
Tradiciones y costumbres del municipio los taques
 
Dramatizacion de vzla contemporanea 3 er trimestre
Dramatizacion de vzla contemporanea 3 er trimestreDramatizacion de vzla contemporanea 3 er trimestre
Dramatizacion de vzla contemporanea 3 er trimestre
 
Trabajo de la und 3 investigacion educativa+
Trabajo de la und 3 investigacion educativa+Trabajo de la und 3 investigacion educativa+
Trabajo de la und 3 investigacion educativa+
 
Idagnostico ambiental de invest educativa
Idagnostico ambiental  de invest educativaIdagnostico ambiental  de invest educativa
Idagnostico ambiental de invest educativa
 
Trabajo de la und 3 investigacion educativa+
Trabajo de la und 3 investigacion educativa+Trabajo de la und 3 investigacion educativa+
Trabajo de la und 3 investigacion educativa+
 
Mapa conceptual listo para el prof joel sanchez
Mapa conceptual listo para el prof joel sanchezMapa conceptual listo para el prof joel sanchez
Mapa conceptual listo para el prof joel sanchez
 
Galeria de pensamiento de pensamiento Simón Bolívar
Galeria de pensamiento de pensamiento Simón BolívarGaleria de pensamiento de pensamiento Simón Bolívar
Galeria de pensamiento de pensamiento Simón Bolívar
 

Último

ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptAntonioaraujo810405
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETCESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALJorge Castillo
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfYolandaRodriguezChin
 
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxmatepura
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoYasneidyGonzalez
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativoharolbustamante1
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalYasneidyGonzalez
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónJonathanCovena1
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialDanita2111
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxPabloPazmio14
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaEdurne Navarro Bueno
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxNoe Castillo
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoasadvavillacorte123
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...harolbustamante1
 

Último (20)

ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
 

Presentacion de filosofia

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN ACADÉMICA PARAGUANÁ PROFESOR(A): JENNIE LÓPEZ MATERIA: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Integrantes: Yenny Vásquez Iraly Marín Jeaneth Díaz Yoalice Álvarez Jesús Guanipa Milagros Goitia Los Taques, Diciembre de 2011
  • 2. Establecer correlaciones entre Filosofía, Educación y Pedagogía según las manifestaciones del hecho o del fenómeno educativo.
  • 3.
  • 5. →Teoría de la Educación y Filosofía educativa. →Hechos o fenómenos educativos →Aspectos culturales, educación como ente cultural, filosofía de la cultura. →Educación Moral y educación social. →Educación religiosa. →La educación como formación humana.
  • 6. →Educar es adiestrar al hombre para hacer un buen uso de su vida, para vivir bien; lo cual quiere decir que es adiestrarse para su propia felicidad. → Educación es lo que la mayoría recibe, muchos transmiten y pocos tienen.
  • 7. GRACIAS POR TU ATENCION