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Jornadas I+ I

Este documento presenta un proyecto de investigación sobre las historias de vida de maestras cordobesas y cómo han construido su identidad docente desde su diferencia sexual. El proyecto utilizará métodos cualitativos como entrevistas en profundidad para recopilar las narrativas biográficas de las maestras y analizar cómo han vivido su profesión desde una perspectiva de género.

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