Este documento proporciona una introducción general a Internet y la World Wide Web (WWW). Explica brevemente la historia de Internet desde 1958 y su evolución a través de las décadas. También define conceptos clave como navegadores web, buscadores, y las características de las diferentes generaciones de la web (Web 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0). Finalmente, incluye una sección de recursos adicionales para obtener más información.
Hoy en día la tecnología juega un papel muy importante dentro del proceso enseñanza aprendizaje, es por eso que el presente formato contiene las características de la web 1.0, 2.0 y 3.0 dando un gran énfasis en el ámbito educativo.
Hoy en día la tecnología juega un papel muy importante dentro del proceso enseñanza aprendizaje, es por eso que el presente formato contiene las características de la web 1.0, 2.0 y 3.0 dando un gran énfasis en el ámbito educativo.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
Presentació de Álvaro Baena i Cristina Real, infermers d'urgències de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
2. Contenido:
.¿Que es el internet?
.¿Que es la WWW?
.Breve historia del internet (cronología)
.¿Como accedemos?
.¿Como funciona?
.¿Que es una navegador de internet?
.¿Que es un buscador de internet?
.Diferentes usos del internet
.Web 1.0
.Web 2.0
.Web 3.0
.Web 4.0
.Webgrafía
3. ¿Qué es la internet?
es una enorme red que
conecta redes y
computadoras distribuidas
por todo el mundo,
permitiéndonos
comunicarnos y buscar y
transferir información sin
grandes requerimientos
tecnológicos ni
económicos relativos para
el individuo.
4. ¿Qué es la ?
En informática, las siglas WWW
significan World Wide Web, cuya
traducción podría ser Red Global
Mundial o "Red de Amplitud Mundial",
es un sistema de documentos de
hipertexto y/o hipermedios enlazados y
accesibles a través de Internet. Con un
navegador web, un usuario visualiza
sitios web compuestos de páginas web
que pueden contener texto, imágenes,
vídeos u otros contenidos multimedia, y
navega a través de ellas usando
hiperenlaces.
5. Cronología del internet.
1958: La compañía BELL crea el primer módem que
permitía transmitir datos binarios sobre una línea
telefónica simple.
1961: Leonard Kleinrock del Massachusetts Institute
of Technology publica una primera teoría sobre la
utilización de la conmutación de paquetes para
transferir datos.
1967: Se hizo la primera conferencia sobre ARPANET
1969: Conexión de las primeras computadoras entre 4
universidades estadounidenses a través de la
Interface Message Processor de Leonard Kleinrock
1971: 23 computadoras son conectadas a ARPANET.
Envío del primer correo por Ray Tomlinson.
6. 1972: Nacimiento del InterNetworking Working
Group, organización encargada de administrar
Internet.
1973: Inglaterra y Noruega se adhieren a Internet,
cada una con una computadora.
1979: Creación de los NewsGroups (foros de
discusión) por estudiantes americanos.
1982: Definición del protocolo TCP/IP y de la palabra
«Internet»
1983: Primer servidor de nombres de sitios.
1984: 1000 computadoras conectadas.
1987: 10000 computadoras conectadas.
1989: 100000 computadoras conectadas.
1990: Desaparece ARPANET.
1991: Se anuncia públicamente la World Wide Web
7. 1992: 1 millón de computadoras
conectadas.
1993: Aparición del navegador web NCSA
Mosaic
Primer buscador de la historia, Wandex
servía como un índice de páginas web.
1996: 10 millones de computadoras
conectadas.
2000: Exposición de la Burbuja.com
2009: Primer sitio web que permitió la
interacción táctil.
8. ¿Como accedemos a Internet?
.MODEM
.Línea telefónica
.WI-FI
.Banda ancha
9. ¿Como funciona el internet?
Internet funciona porque los
estándares abiertos permiten
que todas las redes se conecten
a todas las redes.
Esto es lo que hace posible que
cualquiera pueda crear
contenido, ofrecer servicios y
vender productos sin necesitar
el permiso de una autoridad
central.
Iguala el campo para todos y es
la razón por la cual tenemos la
rica diversidad de aplicaciones y
servicios que muchos de
nosotros disfrutamos hoy en
día.
10. ¿Qué es un navegador?
Un navegador o navegador web, o browser, es un software que
permite el acceso a Internet, interpretando la información de
archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos.
11. ¿Qué es un buscador?
Un motor de búsqueda, también conocido como
buscador, es un sistema informático que busca archivos
almacenados en servidores web.
12. Diferentes usos de la internet.
• Correo electrónico
• Utilizar Hotmail
• Buscar información
• Formación, aprender
• Seguir las noticias de actualidad
• Trámites administrativos
• Compras en Internet
• Gestiones de banca
• Comunicación instantánea
• Oportunidades laborales
• Descargas de programas
• Tu televisión en internet
13. WEB 1.0: es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el
contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas,
etc.), estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a
ésta.
.El auge de los blogs.
.El auge de las redes sociales.
.Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-
edición.
.El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la
Web.
.El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...).
.La importancia del long tail.
.El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.
.Aplicaciones web dinámicas.
Características de la WEB’S.
14. Características de la WEB’S.
WEB 2.0: permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar
contenido del sitio web, en contraste a sitios web no-interactivos donde los
usuarios se limitan a la visualización pasiva de información que se les proporciona.
Las principales características de la Web 2.0 están plasmadas en el mapa meme
Web 2.0
1. Posicionamiento estratégico
- La Web como plataforma
2. Posicionamiento del usuario
- Usted controla sus propios datos
3. Competencias centrales
- Servicios, no software empaquetado
- Arquitectura de la participación
- Actualización costo efectiva
- Mezcla de la fuente y transformación de los datos
- El software está por encima del nivel de un solo dispositivo.
- Aprovechar la inteligencia colectiva
15. WEB 3.0: Es un neologismo que se
utiliza para describir la evolución del
uso y la interacción en la red a través
de diferentes caminos. Ello incluye,
la transformación de la red en una
base de datos, un movimiento hacia
hacer los contenidos accesibles por
múltiples aplicaciones-browser, el
empuje de las tecnologías de
inteligencia artificial, la web
semántica, la Web Geoespacial.
Características de la WEB’S.
16. Web 4.0: es un nuevo modelo de
Web que nace con el objetivo de
resolver las limitaciones de la
Web actual.
Es necesario un cambio de
Paradigma, un nuevo modelo de
Web. La Web 4.0 propone un
nuevo modelo de interacción con
el usuario más completo y
personalizado, no limitándose
simplemente a mostrar
información, sino comportándose
como un espejo mágico que de
soluciones concretas a las
necesidades el usuario.
Características de la WEB’S.